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1個(gè)回答2024-03-11 04:39

建議買(mǎi)一些關(guān)于孩子早教的書(shū)，比如《卡爾威特的教育》（德）《蒙臺(tái)梭利早期教育法》（意）《斯托夫人自然教子書(shū)》（美）還有中國(guó)的《馮德全早教方案》

請(qǐng)問(wèn)二歲的兒童買(mǎi)什么啟蒙讀物比較好?怎么樣培養(yǎng)天才兒童

1個(gè)回答2024-01-24 22:53

《嬰兒畫(huà)報(bào)》是比較好的圖畫(huà)故事閱讀啟蒙.《月亮狗》《維利床下的鬼》《小機(jī)靈鬼皮科的故事》《發(fā)明家奇奇兔》《快睡吧,小田鼠》，這幾種比較適合2歲的孩子。要想孩子更聰明，就要讓孩子多接觸新鮮事物。

怎么給孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙，數(shù)學(xué)思維要怎么培養(yǎng)？

1個(gè)回答2024-01-26 08:17

《巧虎快樂(lè)數(shù)學(xué)》是利用伊索寓言故事來(lái)教小朋友們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的，當(dāng)然還是由我們熟悉的主人公—巧虎、琪琪來(lái)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。個(gè)人感覺(jué)《巧虎快樂(lè)數(shù)學(xué)》利用伊索寓言的方法是非常贊的，讓小朋友們?cè)谠⒀怨适轮胁恢挥X(jué)就學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)知識(shí)，在學(xué)習(xí)這方面，巧虎的好點(diǎn)子確實(shí)值得贊揚(yáng)。不管是《巧虎英語(yǔ)學(xué)習(xí)版》還是《巧虎拼音城堡》或者《巧虎學(xué)漢字》，這些學(xué)習(xí)的資源都不會(huì)給孩子帶來(lái)任何的學(xué)習(xí)壓力，相反，會(huì)讓孩子在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，或許這就是巧虎的神奇之處吧。

培培爸的啟蒙課哪里買(mǎi)

1個(gè)回答2024-02-16 09:40

在淘寶可以買(mǎi)。培培爸的啟蒙課在纖碰模淘寶購(gòu)物平臺(tái)可以買(mǎi)。此課程的受益還是很有用的，吵渣而且有的孩子理解數(shù)學(xué)語(yǔ)言有困難，不是他腦子笨，也不是毀緩接受能力差，而是思維能力不強(qiáng)?？梢约訌?qiáng)思維能力的訓(xùn)練。

如何在家培養(yǎng)孩子音樂(lè)啟蒙

1個(gè)回答2022-05-19 04:52

法國(guó)著名思想家盧梭曾所說(shuō)“要愛(ài)護(hù)兒童，幫他們做游戲，使他們快樂(lè)，培養(yǎng)他們可愛(ài)的本能?！睈?ài)玩是孩子的天性，孩子們總是在游戲中尋找樂(lè)趣。所以，在孩子啟蒙的培養(yǎng)過(guò)程中，許多家長(zhǎng)總是很強(qiáng)制性的安排孩子早早進(jìn)入專(zhuān)業(yè)性的音樂(lè)啟蒙學(xué)習(xí)。其實(shí)，這反而會(huì)讓發(fā)孩子自發(fā)的產(chǎn)生厭倦。所以最好的啟蒙方式就是讓孩子在游戲中愛(ài)上音樂(lè)，從而慢慢接受音樂(lè)。
也就是寓教于樂(lè)，讓孩子在游戲中接觸到音樂(lè)啟蒙，并且愛(ài)上音樂(lè)。同時(shí)，家長(zhǎng)也是每天花十來(lái)分鐘的時(shí)間一起陪著孩子，見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)。在這一方面，快樂(lè)音樂(lè)也是推出了3-6歲孩子的國(guó)際聲樂(lè)啟蒙課“hi，singing”，讓孩子形成固定音高概念；國(guó)際打擊樂(lè)啟蒙課“hi，boom boom”，來(lái)訓(xùn)練節(jié)奏感。方便以后無(wú)縫銜接到各種樂(lè)器的學(xué)習(xí)以及考級(jí)

童話(huà)對(duì)兒童思想的啟迪,什么和什么的培養(yǎng)都起到很大的作用

1個(gè)回答2024-03-14 10:51

　　童話(huà)對(duì)兒童思想的啟迪，性情的陶冶和想象力的培養(yǎng)都起到很大的作用。

　　童話(huà)是文學(xué)體裁中的一種，主要面向兒童，具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事作品，通過(guò)豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來(lái)塑造形象，反映生活。其語(yǔ)言通俗生動(dòng)，故事情節(jié)往往生動(dòng)可愛(ài)，引人入勝。

　　童話(huà)從體裁上分有童話(huà)故事、童話(huà)詩(shī)、童話(huà)劇；從人物形象上看，有超人體童話(huà)、常人體童話(huà)、擬人體童話(huà)。童話(huà)具有幻想性和現(xiàn)實(shí)性的特點(diǎn)。

　　童話(huà)對(duì)兒童思想的啟迪、性情的陶冶、想象力的培養(yǎng)都能起很大的作用。童話(huà)的基本特點(diǎn)有：根據(jù)兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)編寫(xiě)；有獨(dú)特的修辭手段,如象征、比喻等.對(duì)于處于人生早期的兒童來(lái)說(shuō)，他們富于幻想,對(duì)世界上的一切事物都非常好奇，沒(méi)有明確的主客體概念，認(rèn)為萬(wàn)物有靈，如認(rèn)為周?chē)囊磺卸枷褡约阂粯?，既?huì)高興也會(huì)哭鼻子，也會(huì)肚子餓和口渴。因此，兒童有自己的獨(dú)特認(rèn)識(shí)世界的方式。為了幫助兒童認(rèn)識(shí)周?chē)沫h(huán)境和事物，就要?jiǎng)?chuàng)造一種既適合他們的心理特點(diǎn)，又利于他們的發(fā)展的中介。童話(huà)的本質(zhì)及其對(duì)兒童發(fā)展的價(jià)值正好可以起到這樣的作用，同時(shí)，童話(huà)也是兒童喜愛(ài)的，正如列寧所說(shuō)：“兒童的本性是愛(ài)聽(tīng)美妙的童話(huà)的。”

對(duì)孩子真正的數(shù)學(xué)思維啟蒙要培養(yǎng)什么？

5個(gè)回答2022-11-08 11:50

《巧虎快樂(lè)數(shù)學(xué)》是利用伊索寓言故事來(lái)教小朋友們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的，當(dāng)然還是由我們熟悉的主人公—巧虎、琪琪來(lái)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。個(gè)人感覺(jué)《巧虎快樂(lè)數(shù)學(xué)》利用伊索寓言的方法是非常贊的，讓小朋友們?cè)谠⒀怨适轮胁恢挥X(jué)就學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)知識(shí)，在學(xué)習(xí)這方面，巧虎的好點(diǎn)子確實(shí)值得贊揚(yáng)。不管是《巧虎英語(yǔ)學(xué)習(xí)版》還是《巧虎拼音城堡》或者《巧虎學(xué)漢字》，這些學(xué)習(xí)的資源都不會(huì)給孩子帶來(lái)任何的學(xué)習(xí)壓力，相反，會(huì)讓孩子在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，或許這就是巧虎的神奇之處吧。

如何把國(guó)學(xué)啟蒙教育融入到幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)中

1個(gè)回答2024-02-03 04:42

　　教育專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)，凡接受過(guò)國(guó)學(xué)教育的少兒，在智力提升、知識(shí)積累、品行修養(yǎng)、才藝開(kāi)發(fā)等方面都大大超出同齡人。
　　正確的啟蒙教育除了第一步的感覺(jué)與知覺(jué)訓(xùn)練之外，還要培養(yǎng)孩子的記憶力，鍛煉孩子的思維能力和想象力。
　　近幾年的實(shí)驗(yàn)證明，兒童誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典2到3個(gè)月后就會(huì)發(fā)生明顯改變。從最初的每天只能記憶20到30個(gè)字，到每天很快就可以熟記100到200個(gè)字，許多兒童不用一年就可以把一萬(wàn)六千字的《論語(yǔ)》熟背，其記憶潛能在國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀中得到開(kāi)發(fā)，幾萬(wàn)字的古文背誦對(duì)他們來(lái)說(shuō)都不是難事。大成國(guó)學(xué)院建議幼兒國(guó)學(xué)啟蒙從弟子規(guī)、三字經(jīng)、訓(xùn)蒙文等蒙學(xué)經(jīng)典開(kāi)始讓孩子每天都聽(tīng)國(guó)學(xué)，讀國(guó)學(xué)，在潛移默化中培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的行為習(xí)慣。

哆啦啟蒙課程培養(yǎng)孩子哪五大能力

1個(gè)回答2022-12-05 19:42

傾聽(tīng)能力，觀(guān)察能力，專(zhuān)注力，分析能力，判斷能力。
傾聽(tīng)能力：聽(tīng)寫(xiě)拼音、聽(tīng)寫(xiě)漢字、英語(yǔ)聽(tīng)力等等。觀(guān)察能力：看圖列算式、看圖口編應(yīng)用題、數(shù)字連線(xiàn)、看圖說(shuō)話(huà)、看圖寫(xiě)作文等。專(zhuān)注力：注意力不集中，馬虎、沒(méi)有耐心、添字漏字等。分析能力：遇事不思考，不會(huì)舉一反三、照本宣科、理解能力弱。判斷能力：選擇題、判斷題、比多少、比大小以及幼兒的是非觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的形成。

孩子的英語(yǔ)啟蒙到底重要嗎？該如何啟蒙呢？

1個(gè)回答2024-02-12 15:33

關(guān)于孩子的英語(yǔ)啟蒙，家長(zhǎng)要重視孩子的英語(yǔ)啟蒙教育，因?yàn)楹⒆訌男【烷_(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，對(duì)于以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助，所以說(shuō)孩子要進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么對(duì)孩子英語(yǔ)啟蒙？在這里就來(lái)告訴大家，家長(zhǎng)可以這樣給孩子英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)。

1.?培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣

選擇孩子可以接受的，一旦孩子失去興趣，孩子是不愿意去學(xué)習(xí)的。英語(yǔ)啟蒙是家長(zhǎng)在孩子還比較小的時(shí)候教導(dǎo)孩子實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)啟蒙，英語(yǔ)正式學(xué)習(xí)最后達(dá)到英語(yǔ)水平提高的過(guò)程。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)起到一個(gè)引導(dǎo)作用，能夠幫助到孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

2.?親子互動(dòng)教學(xué)

英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)就可以和孩子玩英語(yǔ)游戲，調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。孩子愿意在這種輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)，最好還有完整的句子學(xué)習(xí)，幫助記憶。

3.?提供語(yǔ)言環(huán)境

學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境很重要，不管是學(xué)習(xí)哪方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)氛圍很重要，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是同樣的道理。家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)媒o孩子提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，一種方法就是利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)光碟讓孩子學(xué)習(xí)；第二種方法就是教孩子唱少兒英語(yǔ)歌曲，孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言需要一個(gè)環(huán)境。

4.?用英文音頻讓孩子學(xué)習(xí)

這時(shí)候家長(zhǎng)可以給孩子放一些英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)，和一些兒歌，給孩子聽(tīng)。幼兒英語(yǔ)歌曲，也可以說(shuō)是英語(yǔ)童謠，是一種以?xún)和癁橹饕獙?duì)象的歌曲，童謠類(lèi)的歌曲一般簡(jiǎn)短直白，朗朗上口，很適合孩子，歌曲比較簡(jiǎn)單，同時(shí)又有一定的教育意義，一定程度上也能夠融合兒童的思想和內(nèi)心世界。

怎么培養(yǎng)啟蒙孩子英語(yǔ)

怎么培養(yǎng)啟蒙孩子英語(yǔ)