農(nóng)商行周年演講稿

[原創(chuàng)]學(xué)農(nóng)結(jié)營(yíng)式學(xué)生代表演講稿
SGi 發(fā)表于: 2007-10-28 21:07 來(lái)源: 夢(mèng)之海洋

各位尊敬的基地領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們、同學(xué)們：
大家好！短短的6天時(shí)間過(guò)去了，我們的學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲，我們懷著依依不舍的心情告別基地，告別與我們共同勞動(dòng)、生活的教官，這里留下了我們辛勤的汗水，勞動(dòng)的成果，真心的歡笑，還有我們美好的回憶。我們?cè)诖烁兄x與我們朝夕相處的教官，他們嘹亮的嗓音和無(wú)微不至的關(guān)懷仍徘徊在我們的記憶里，你們教會(huì)了我們課堂以外寶貴的知識(shí)，和我們暢談自己的人生經(jīng)驗(yàn)。我相信這一切都將成為我們寶貴的人生財(cái)富，無(wú)論我們今后走到哪里，我們都回牢記于心。
這短短的六天，我們通過(guò)自己的勞動(dòng)把一片毫無(wú)生機(jī)的雜草堆變成一片肥沃的青菜地，拔草、耕地、開(kāi)溝、播種，我們體驗(yàn)了一個(gè)農(nóng)民生活的辛勞，也真正體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真諦。還記得沈老師在入營(yíng)式時(shí)給我們?nèi)w同學(xué)的八個(gè)字——團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。我們用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了這八個(gè)字，正是我們的團(tuán)結(jié)互助，才能將荒地變成良田，正是同學(xué)們?cè)诰o張的勞動(dòng)下，出色完成了學(xué)校制定的學(xué)農(nóng)計(jì)劃，對(duì)待學(xué)農(nóng)期間的工作，同學(xué)們都嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的做到位。聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們的精彩表演展示出了我們活潑天真的一面。
我們是年青的一代，是祖國(guó)建設(shè)的棟梁。我們會(huì)把學(xué)農(nóng)期間的一切，好好體會(huì)，融入到今后的學(xué)習(xí)和生活中。我們即將回到課堂，繼續(xù)緊張的學(xué)習(xí)生活，但我們不會(huì)忘記基地工作人員、老師以及教官們?yōu)槲覀兊男燎诟冻觥?br/>我相信：我們經(jīng)過(guò)這次學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所獲得的勞動(dòng)和磨礪，將使我們變得更加成熟，面對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)祖國(guó)和社會(huì)的挑戰(zhàn)，面對(duì)父母和老師的殷切期盼，我們將用自己的自信、果敢、勤奮以及知識(shí)，交出一份滿意的答卷。
最后再次感謝基地領(lǐng)導(dǎo)、工作人員和敬愛(ài)的教官們！

個(gè)人覺(jué)得應(yīng)從情商的概念入手談教育問(wèn)題，只能拋磚引玉了:

情商(EQ)又稱情緒智力，是近年來(lái)心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對(duì)應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。以往認(rèn)為，一個(gè)人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現(xiàn)在心理學(xué)家們普遍認(rèn)為，情商水平的高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功也有著重大的影響作用，有時(shí)其作用甚至要超過(guò)智力水平。那么，到底什么是情商呢?

美國(guó)心理學(xué)家認(rèn)為，情商包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:一是認(rèn)識(shí)自身的情緒。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)自己，才能成為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調(diào)控自己;三是自我激勵(lì)，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發(fā)。四是認(rèn)知他人的情緒。這是與他人正常交往，實(shí)現(xiàn)順利溝通的基礎(chǔ);五是人際關(guān)系的管理。即領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。

情商的水平不像智力水平那樣可用測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)較準(zhǔn)確地表示出來(lái)，它只能根據(jù)個(gè)人的綜合表現(xiàn)進(jìn)行判斷。心理學(xué)家們還認(rèn)為，情商水平高的人具有如下的特點(diǎn):社交能力強(qiáng)，外向而愉快，不易陷入恐懼或傷感，對(duì)事業(yè)較投入，為人正直，富于同情心，情感生活較豐富但不逾矩，無(wú)論是獨(dú)處還是與許多人在一起時(shí)都能怡然自得。專家們還認(rèn)為，一個(gè)人是否具有較高的情商，和童年時(shí)期的教育培養(yǎng)有著密切的關(guān)系。因此，培養(yǎng)情商應(yīng)從小開(kāi)始。

大千世界，無(wú)奇不有，數(shù)學(xué)王國(guó)中也有許多有趣的問(wèn)題。
比如，有一道思考題是這樣的：修一條公路，甲隊(duì)單獨(dú)做需要做8天，乙隊(duì)單獨(dú)做需要5天，如果按照甲，乙，甲，乙……的順序輪流工作，每次工作一天，哪么完成這項(xiàng)工作要多少天？
雖然這個(gè)題目比較長(zhǎng)，但是只要?jiǎng)右幌履X子就會(huì)變得輕而易舉。因?yàn)榧祝?，甲，乙……輪流工作，所以一個(gè)周期為兩天，兩天就可以完成這項(xiàng)工程的（八分之一加五分之一）。先看“1”里面有多少個(gè)工效和，就是工作了幾個(gè)2天。在看一看剩下的需要多少時(shí)間完成。2天可以完成的工作量：八分之一加五分之一等于四十分之十三。估算時(shí)間：一除以四十分之十三等于三又十三分之一天。三個(gè)周期后，剩下工作量由甲隊(duì)完成，所需時(shí)間：一減四十分之十三乘以三的差除以八分之一等于五分之一天。兩人輪流工作完成這項(xiàng)工程所需時(shí)間：二乘以三加五分之一等于六又五分之一天。最后答案是完成這項(xiàng)工程需要六又五分之一天。
其實(shí)這是一道周期問(wèn)題，只要我們正確地找到哪幾個(gè)數(shù)字為一個(gè)周期，再理解，分析一下題目，不管什么樣的問(wèn)題，都能找到問(wèn)題的突破口并解決它。
在日常學(xué)習(xí)中，只要我們認(rèn)真審題，讀懂題目，找到技巧，再難的問(wèn)題都能迎刃而解！

諸位稍等，我正在幫朋友銷粗殲寫，很快虧沖就好，稍后我會(huì)上傳請(qǐng)大家批評(píng)指正，不斷完善。祝我朋友的媳婦能競(jìng)聘成功。也祝大家好運(yùn)！順便說(shuō)一句，正定凳配很給力~

禎昔歲月食堂

隨侯珠《假如愛(ài)有天意》,主角:蘇寅正,周商商

農(nóng)商行內(nèi)工作人員每周工作五天，但農(nóng)商行是一周七天都開(kāi)門營(yíng)業(yè)的。

商代早期青銅器具有獨(dú)特的造型.鼎、鬲等食器三足.必有一足與一耳成垂直線,在視覺(jué)上有不平衡感.鼎、斝等柱狀足成錐狀足和器腹相通,這是由于當(dāng)時(shí)還沒(méi)有掌握對(duì)范芯的澆鑄全封閉技巧.方鼎巨大,容器部分作正方深斗形,與殷墟時(shí)期長(zhǎng)方槽形的方鼎完全不同.爵的形狀承繼二里頭文化式樣,—律為扁體平底.流甚狹而長(zhǎng).青銅斝除平底型的以外,還出現(xiàn)了袋足斝.觚、尊、瓿、罍等圈足器皆有+形大孔,相當(dāng)二里岡上層的器,+字形有成為大方孔的.有的更在圈足的邊沿,留有數(shù)道缺口,鄭州和黃陂盤龍城都出土過(guò)這種實(shí)例.管流斜置于頂上的半封頂袋足盉,后側(cè)有一大鋬可執(zhí),在本期內(nèi)頗具特色.罍皆狹唇高頸有肩,形體亦偏高.商代早期壺有提梁的有長(zhǎng)頸小口鼓腹形和小口體呈懸瓠形的兩種,也有小口器頸不高不設(shè)提梁的.商代早期青銅器紋飾主體已是獸面紋,以粗獷的勾曲回旋的線條構(gòu)成,全是變形紋樣,除獸目圓大,以為象征外,其余條紋并不具體表現(xiàn)物象的各個(gè)部位,紋飾多平雕,個(gè)別主紋出現(xiàn)了浮雕,二里岡上層尊、罍等器肩上已有高浮雕的犧首裝飾.所有的獸面紋或其它動(dòng)物紋都不以雷紋為地,是這一時(shí)期的特色.商代早期的幾何紋極其簡(jiǎn)單,有一些粗率的雷紋,也有單列或多列的連珠紋,乳釘紋也已經(jīng)出現(xiàn).商代早期的青銅器,極少有銘文,以前認(rèn)為個(gè)別上的龜形是文字,實(shí)際上仍是紋飾而不是文字

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