高二英語(yǔ)周報(bào)課標(biāo)第二期

英語(yǔ)周報(bào)2015-2016外研社高一10期Book 1 Module 5 參考答案及部分解析

參考答案

1-5 ABCAC 6-10ABCCA

11-15 BCABC 16-20ABBCB 21-25 ADABB 26-30 BADDA

31-35 CDADB 36-40ACDGE

41-45 ACDDC 46-50 CBADA

51-55 BACBD 56-60ABCBD

61. astonished 62.an

63. that / which 64.clearly

65. it 66. to list

67. in 68.simpler

69. is explained 70. conclusion

短文改錯(cuò)：

71. ... kids lived in ... lived→ living

72. ... our school hold ... hold → held

73. ... to making sure ... making → make

74. ... an actively part ... actively → active

75. ... shoe altogether. shoe→ shoes

76. After be sorted ... be→ being

77. ... in the need. 去掉the

78. ... what they did ... they→ we

79. Although we all ... Although→ If

80. ... to live. live后加in

1、新起點(diǎn)，新方向，我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)。

2、閃閃的星星亮晶晶，小小的光芒照我行。

3、一周的愛心可能帶來(lái)精彩的回憶。

4、幼兒園，快樂(lè)的家園，理想的起點(diǎn)。

5、笨鳥先飛勤能補(bǔ)拙，愛心永鑄付出無(wú)限。

6、教育從心開始，我們將貼心的照顧朋友

7、新的希望，愛的陽(yáng)光，與孩子一同成長(zhǎng)！

8、人小志氣大比賽頂呱呱，你行我行爭(zhēng)取戰(zhàn)勝他！

9、用愛心換取一周的快樂(lè)。

10、愛每一位朋友，在愛的國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng)。

1、新起點(diǎn)，新方向，我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)。

2、閃閃的星星亮晶晶，小小的光芒照我行。

3、一周的愛心可能帶來(lái)精彩的回憶。

4、幼兒園，快樂(lè)的家園，理想的起點(diǎn)。

5、笨鳥先飛勤能補(bǔ)拙，愛心永鑄付出無(wú)限。

6、教育從心開始，我們將貼心的照顧朋友

7、新的希望，愛的陽(yáng)光，與孩子一同成長(zhǎng)！

8、人小志氣大比賽頂呱呱，你行我行爭(zhēng)取戰(zhàn)勝他！

9、用愛心換取一周的快樂(lè)。

10、愛每一位朋友，在愛的國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng)。

打報(bào)紙上的網(wǎng)站就行

“書香府第”或“打開知識(shí)的鑰匙--書”。還可以在題目旁畫一個(gè)人在發(fā)奮讀書。

中國(guó)的脊梁
或者
靈魂之師

英語(yǔ)這門課程的新課程標(biāo)準(zhǔn)。

新課程標(biāo)準(zhǔn)（簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”）是國(guó)家課程的基本綱領(lǐng)性文件，是國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求。

新一輪課程改革將我國(guó)沿用已久的教學(xué)大綱改為課程標(biāo)準(zhǔn)，反映了課程改革所倡導(dǎo)的基本理念。

基礎(chǔ)教育各門課程標(biāo)準(zhǔn)的研制是基礎(chǔ)教育課程改革的核心工作，經(jīng)過(guò)全國(guó)近300名專家的共同努力，18種課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)稿正式頒布，標(biāo)志著我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)入新的階段。

擴(kuò)展資料

為了實(shí)現(xiàn)新課程的培養(yǎng)目標(biāo)，同時(shí)針對(duì)現(xiàn)行的基礎(chǔ)教育課程教材中存在的弊端，《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》）提出了本次課程改革的六項(xiàng)具體目標(biāo)。這些目標(biāo)構(gòu)成了新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的總體框架，體現(xiàn)了課程改革是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的系統(tǒng)工程。

一、實(shí)現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變；

二、體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性；

三、密切課程內(nèi)容與生活和時(shí)代的聯(lián)系；

四、改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式；

五、建立與素質(zhì)教育理念相一致的評(píng)價(jià)與考試制度；

六、實(shí)行三級(jí)課程管理制度。

2022新課標(biāo)與舊課標(biāo)的區(qū)別如下：

1.課程總目標(biāo)和學(xué)段目標(biāo)發(fā)生了變化

舊版是圍繞綜合語(yǔ)用能力，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展，提高綜合人文素養(yǎng)。

而新課標(biāo)是圍繞英語(yǔ)核心素養(yǎng)，要求學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo)：發(fā)展語(yǔ)言能力；培育文化意識(shí)；提升思維品質(zhì)；提高學(xué)習(xí)能力。

舊版課標(biāo)沒(méi)有按學(xué)段層級(jí)描述分級(jí)目標(biāo)，新課標(biāo)圍繞核心素養(yǎng)四方面的學(xué)段目標(biāo)闡述涵蓋所有級(jí)別。

2.課程等級(jí)發(fā)生了變化

課程由原來(lái)的五級(jí)變成了現(xiàn)在的三級(jí)。

3.課程內(nèi)容的要素和呈現(xiàn)方式發(fā)生變化

舊版的課程目標(biāo)結(jié)構(gòu)圖中心是語(yǔ)言運(yùn)用能力，分別建立在語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)基礎(chǔ)上。

新課標(biāo)的結(jié)構(gòu)采用了太極八卦的形式，去掉了情感態(tài)度這一項(xiàng)。

沒(méi)唱過(guò)歌的可以報(bào)名嗎

由于初三時(shí)間緊，任務(wù)重，數(shù)學(xué)又是三大主科，且數(shù)學(xué)會(huì)影響物理、化學(xué)等科目，所以一般學(xué)校搜會(huì)多加數(shù)學(xué)課程，常規(guī)學(xué)校一般一周會(huì)設(shè)置7-10左右，但是一周設(shè)置幾節(jié)并不沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。