教學(xué)研究 一些教科書(shū)上的“胡克定理”、“萬(wàn)有引力定理”，為何會(huì)將負(fù)號(hào)丟掉？

應(yīng)該僅是數(shù)值上的公式,并沒(méi)體現(xiàn)出矢量式. 如果是這樣的話(huà)，不能算做錯(cuò)的。那個(gè)F也許僅僅表現(xiàn)了|F|？ 誤導(dǎo)...其實(shí)學(xué)生自己看書(shū)，不會(huì)注意這個(gè)符號(hào)的，因?yàn)閯?dòng)腦的還是少數(shù)，不會(huì)考慮到實(shí)際生活中彈簧力和形變是反向的..
簡(jiǎn)單的結(jié)果就是...學(xué)生們記住公式形式就行了，而不必理解其內(nèi)涵...純粹的認(rèn)為學(xué)生能算出結(jié)果數(shù)值，就已經(jīng)達(dá)到了教學(xué)目的，，就學(xué)會(huì)了。
這的確是忘記了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。不過(guò)在baidu說(shuō)有何用啊,徒增煩惱，如果您是一名教師，那么...引導(dǎo)學(xué)生們了解真正的物理學(xué)的過(guò)程就可以了....最后..一聲嘆息！