飛象繪本

會(huì)飛的大象繪本感想?
1個(gè)回答2024-01-22 02:23

通過(guò)一頭會(huì)飛的大象的故事,教會(huì)孩子們懂得:不管什么特長(zhǎng),只有服務(wù)別人,給他人帶來(lái)方便才有意義。

阿拉好想坐飛機(jī),可從來(lái)沒(méi)有坐過(guò),可是有一天他繪聲繪色地與小朋友說(shuō)他坐飛機(jī)的情景和感受。這種現(xiàn)象反映幼兒想象的(? )。
1個(gè)回答2024-01-29 08:29

B

解析:

本題考查幼兒想象的特點(diǎn)。學(xué)前兒童想象發(fā)展的特點(diǎn):①無(wú)意想象占重要地位,有意想象初步發(fā)展;②再造想象占主要地位,創(chuàng)造想象開(kāi)始發(fā)展;③幼兒想象的夸張性。想象的夸張性表現(xiàn)在幼兒時(shí)期,常把想象的東西和現(xiàn)實(shí)混淆,貝貝好想坐飛機(jī),可從來(lái)沒(méi)有坐過(guò),可是有一天他繪聲繪色地與小朋友說(shuō)他坐飛機(jī)的情景和感受,體現(xiàn)了其混淆假想與真實(shí),B項(xiàng)正確。

A、C、D三項(xiàng):不屬于想象發(fā)展特點(diǎn),題干也沒(méi)有體現(xiàn),排除。

故正確答案為B。

阿拉好想坐飛機(jī),可從來(lái)沒(méi)有坐過(guò),可是有一天他繪聲繪色地與小朋友說(shuō)他坐飛機(jī)的情景和感受。這種現(xiàn)象反映幼兒想象的(? )。
1個(gè)回答2024-02-08 20:33

B

解析:

本題考查幼兒想象的特點(diǎn)。學(xué)前兒童想象發(fā)展的特點(diǎn):①無(wú)意想象占重要地位,有意想象初步發(fā)展;②再造想象占主要地位,創(chuàng)造想象開(kāi)始發(fā)展;③幼兒想象的夸張性。想象的夸張性表現(xiàn)在幼兒時(shí)期,常把想象的東西和現(xiàn)實(shí)混淆,貝貝好想坐飛機(jī),可從來(lái)沒(méi)有坐過(guò),可是有一天他繪聲繪色地與小朋友說(shuō)他坐飛機(jī)的情景和感受,體現(xiàn)了其混淆假想與真實(shí),B項(xiàng)正確。

A、C、D三項(xiàng):不屬于想象發(fā)展特點(diǎn),題干也沒(méi)有體現(xiàn),排除。

故正確答案為B。

小橙子好想坐飛機(jī),可從來(lái)沒(méi)有坐過(guò),可是有一天他繪聲繪色地與小朋友說(shuō)他坐飛機(jī)的情景和感受。這種現(xiàn)象反映幼兒想象的(??)。
1個(gè)回答2024-03-15 07:26

B

解析:

本題考查幼兒想象的特點(diǎn)。學(xué)前兒童想象發(fā)展的特點(diǎn):①無(wú)意想象占重要地位,有意想象初步發(fā)展;②再造想象占主要地位,創(chuàng)造想象開(kāi)始發(fā)展;③幼兒想象的夸張性。想象的夸張性表現(xiàn)在幼兒時(shí)期,常把想象的東西和現(xiàn)實(shí)混淆,貝貝好想坐飛機(jī),可從來(lái)沒(méi)有坐過(guò),可是有一天他繪聲繪色地與小朋友說(shuō)他坐飛機(jī)的情景和感受,體現(xiàn)了其混淆假想與真實(shí),B項(xiàng)正確。

A、C、D三項(xiàng):不屬于想象發(fā)展特點(diǎn),與題干不符,排除。

故正確答案為B。

貝貝好想坐飛機(jī),可從來(lái)沒(méi)有坐過(guò),可是有一天他繪聲繪色地與小朋友說(shuō)他坐飛機(jī)的情景和感受。這種現(xiàn)象反映幼兒想象的( ?)。
1個(gè)回答2024-02-15 21:57

B

解析:

本題考查幼兒想象的特點(diǎn)。學(xué)前兒童想象發(fā)展的特點(diǎn):①無(wú)意想象占重要地位,有意想象初步發(fā)展;②再造想象占主要地位,創(chuàng)造想象開(kāi)始發(fā)展;③幼兒想象的夸張性。想象的夸張性表現(xiàn)在幼兒時(shí)期,常把想象的東西和現(xiàn)實(shí)混淆,貝貝好想坐飛機(jī),可從來(lái)沒(méi)有坐過(guò),可是有一天他繪聲繪色地與小朋友說(shuō)他坐飛機(jī)的情景和感受,體現(xiàn)了其混淆假想與真實(shí),B項(xiàng)正確。

A、C、D三項(xiàng):不屬于想象發(fā)展特點(diǎn),與題干不符,排除。

故本題正確答案為B。

貝貝好想坐飛機(jī),可從來(lái)沒(méi)有坐過(guò),可是有一天他繪聲繪色地與小朋友說(shuō)他坐飛機(jī)的情景和感受。這種現(xiàn)象反映幼兒想象的( ?)。
1個(gè)回答2024-03-03 18:38

B

解析:

本題考查幼兒想象的特點(diǎn)中想象的夸張性。想象的夸張性表現(xiàn)在幼兒時(shí)期,常把想象的東西和現(xiàn)實(shí)混淆,貝貝好想坐飛機(jī),可從來(lái)沒(méi)有坐過(guò),可是有一天他繪聲繪色地與小朋友說(shuō)他坐飛機(jī)的情景和感受,體現(xiàn)了其混淆假想與真實(shí),B項(xiàng)正確。

A、C、D三項(xiàng):不屬于想象發(fā)展特點(diǎn),題干也沒(méi)有體現(xiàn),排除。

故正確答案為B。

貝貝好想坐飛機(jī),可從來(lái)沒(méi)有坐過(guò),可是有一天他繪聲繪色地與小朋友說(shuō)他坐飛機(jī)的情景和感受。這種現(xiàn)象反映幼兒想象的(? ?)。
1個(gè)回答2024-02-15 21:57

B

解析:

本題考查幼兒想象的特點(diǎn)中想象的夸張性。想象的夸張性表現(xiàn)在幼兒時(shí)期,常把想象的東西和現(xiàn)實(shí)混淆,貝貝好想坐飛機(jī),可從來(lái)沒(méi)有坐過(guò),可是有一天他繪聲繪色地與小朋友說(shuō)他坐飛機(jī)的情景和感受,體現(xiàn)了其混淆假想與真實(shí),B項(xiàng)正確。

A、C、D三項(xiàng):不屬于想象發(fā)展特點(diǎn),題干也沒(méi)有體現(xiàn),排除。

故正確答案為B。

貝貝好想坐飛機(jī),可從來(lái)沒(méi)有坐過(guò),可是有一天他繪聲繪色地與小朋友說(shuō)他坐飛機(jī)的情景和感受。這種現(xiàn)象反映幼兒想象的(? ?)。
1個(gè)回答2024-02-12 12:14

B

解析:

本題考查幼兒想象的特點(diǎn)中想象的夸張性。想象的夸張性表現(xiàn)在幼兒時(shí)期,常把想象的東西和現(xiàn)實(shí)混淆,貝貝好想坐飛機(jī),可從來(lái)沒(méi)有坐過(guò),可是有一天他繪聲繪色地與小朋友說(shuō)他坐飛機(jī)的情景和感受,體現(xiàn)了其混淆假想與真實(shí),B項(xiàng)正確。

A、C、D三項(xiàng):不屬于想象發(fā)展特點(diǎn),題干也沒(méi)有體現(xiàn),排除。

故正確答案為B。

貝貝想坐飛機(jī),可從來(lái)沒(méi)坐過(guò),可是有一天他繪聲繪色地與小朋友說(shuō)他坐飛機(jī)的情境與感受。這反映了幼兒想象的(??? )。
1個(gè)回答2024-01-21 00:17

B

解析:

幼兒時(shí)期,常將想象的東西和現(xiàn)實(shí)進(jìn)行混淆,表現(xiàn)在:(1)把渴望得到的東西說(shuō)成已經(jīng)得到;(2)把希望發(fā)生的事情當(dāng)成已發(fā)生的事情來(lái)描述;(3)在參加游戲或欣賞文藝作品時(shí),往往身臨其境,與角色產(chǎn)生同樣的情緒反應(yīng)。

貝貝想坐飛機(jī),可從來(lái)沒(méi)坐過(guò),可是有一天他繪聲繪色地與小朋友說(shuō)他坐飛機(jī)的情境與感受。這反映了幼兒想象的(
1個(gè)回答2024-02-11 04:02

B

解析:

幼兒時(shí)期,常將想象的東西和現(xiàn)實(shí)進(jìn)行混淆,表現(xiàn)在:(1)把渴望得到的東西說(shuō)成已經(jīng)得到;(2)把希望發(fā)生的事情當(dāng)成已發(fā)生的事情來(lái)描述;(3)在參加游戲或欣賞文藝作品時(shí),往往身臨其境,與角色產(chǎn)生同樣的情緒反應(yīng)。
熱門(mén)問(wèn)答