農(nóng)民也能評(píng)職稱？近期，吉林、山東、浙江等地紛紛試水為扎根鄉(xiāng)村的“土專家”“田秀才”“鄉(xiāng)創(chuàng)客”等鄉(xiāng)村振興人才評(píng)職稱。此舉在寧?kù)o的鄉(xiāng)村蕩起陣陣漣漪。
據(jù)悉，早在2012年，中央一號(hào)文件就旗幟鮮明提出“大力培育新型職業(yè)農(nóng)民”，2018年進(jìn)一步明確“鼓勵(lì)各地開(kāi)展職業(yè)農(nóng)民職稱評(píng)定試點(diǎn)”。在頂層政策指引下，一系列開(kāi)創(chuàng)性舉措加速推進(jìn)：2019年，兩部委印發(fā)《關(guān)于深化農(nóng)業(yè)技術(shù)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》，分別從健全制度體系、完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面作出具體規(guī)定；各地主動(dòng)出擊、積極探路，圍繞“跳出傳統(tǒng)職稱評(píng)審模式”提出諸如打破戶籍、身份等限制的實(shí)用評(píng)審條件。
錢江晚報(bào)：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要專業(yè)技能人員
靠在農(nóng)村種地就可以評(píng)職稱，確實(shí)打破了社會(huì)上很多人對(duì)農(nóng)民的刻板印象。但對(duì)這樣的消息，更多的是不解和嘲諷：拿到了職稱只是“看上去很美”，并沒(méi)有帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。評(píng)了高級(jí)職稱還不是照樣去種田？這不就是個(gè)“花架子”嗎？這樣的想法說(shuō)明了很多人對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的印象，還是停留在以往面朝黃土背朝天、手持鐮刀割麥苗的傳統(tǒng)印象中?，F(xiàn)代的農(nóng)業(yè)已經(jīng)和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大不一樣，所以對(duì)技術(shù)的要求已今非昔比。隨著農(nóng)民從事的具體事務(wù)發(fā)生轉(zhuǎn)變，大棚種植、鄉(xiāng)村旅游、電商農(nóng)業(yè)也更需專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的人員加入。對(duì)農(nóng)民進(jìn)行職稱評(píng)審的方式，不僅可以提升農(nóng)民特別是新型職業(yè)農(nóng)民的技能水平，進(jìn)而推動(dòng)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理，包括對(duì)農(nóng)產(chǎn)品安全都有好處。同時(shí)，評(píng)職稱不僅是對(duì)農(nóng)民專業(yè)能力的認(rèn)可，也是給予農(nóng)民的榮譽(yù)和鼓勵(lì)，讓農(nóng)民更有尊嚴(yán)、更加體面，讓他們?cè)诟墒聞?chuàng)業(yè)中擁有更多機(jī)會(huì)、更大底氣。
南方網(wǎng)：緊貼鄉(xiāng)村振興所需，緊扣農(nóng)民所能
提高評(píng)審科學(xué)性，讓職業(yè)農(nóng)民更有奔頭。各地的評(píng)審辦法、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)有所不同，但共同之處都是貼近農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際。從明確鄉(xiāng)村振興人才職稱申報(bào)“不唯學(xué)歷、不唯年齡、不唯獎(jiǎng)項(xiàng)、不唯論文”，到劃出“能為鄉(xiāng)村發(fā)展做什么，能給農(nóng)戶帶來(lái)多少收益”的“硬杠杠”，再到樹(shù)立“農(nóng)民干什么，就評(píng)什么”的鮮明導(dǎo)向……職業(yè)農(nóng)民職稱評(píng)定，緊貼鄉(xiāng)村振興所需，緊扣農(nóng)民所能，體現(xiàn)了科學(xué)性和精準(zhǔn)性。職業(yè)農(nóng)民評(píng)職稱，鄉(xiāng)村振興更可期。當(dāng)前，職業(yè)農(nóng)民評(píng)定的實(shí)踐探索在多地“開(kāi)花結(jié)果”，相信，隨著這項(xiàng)工作在“希望的田野”上全面鋪開(kāi)，必將激勵(lì)更多有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型職業(yè)農(nóng)民投身“三農(nóng)”事業(yè)，為鄉(xiāng)村振興點(diǎn)燃動(dòng)能強(qiáng)勁的引擎。
中工網(wǎng)：為鄉(xiāng)村振興提供有力支撐
作為農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的生力軍，新時(shí)代的農(nóng)民早已擺脫了“面朝黃土背朝天”，成為了擁有專業(yè)技能技術(shù)，能夠熟練駕馭科技農(nóng)業(yè)的復(fù)合型人才。此時(shí)，再用老眼光舊標(biāo)準(zhǔn)對(duì)他們進(jìn)行專業(yè)技能上的評(píng)級(jí)顯然有失公允。高級(jí)農(nóng)技師等新職稱的出現(xiàn)，不僅體現(xiàn)出了國(guó)家對(duì)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才的高度重視，對(duì)于打通新型職業(yè)農(nóng)民的成長(zhǎng)通道也具有重要意義。自2018年中央一號(hào)文件明確“大力培育新型職業(yè)農(nóng)民，鼓勵(lì)各地開(kāi)展職業(yè)農(nóng)民職稱評(píng)定試點(diǎn)”以來(lái)，吉林、山東、浙江等地紛紛試水推行，并取得了較好的成效，需要進(jìn)一步推廣。讓評(píng)定職稱不再成為農(nóng)民眼中的新鮮事，才能讓他們真正擁有認(rèn)同感、歸屬感，有效地鼓勵(lì)這些具有專業(yè)技能的“新農(nóng)人”以全新的身份投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中去，發(fā)揮其技能技術(shù)的特長(zhǎng)，為鄉(xiāng)村振興提供支撐力量。
南方日?qǐng)?bào)：職稱“評(píng)”好更要“用”好
一證在手，貴在實(shí)用。不容避諱的是，目前農(nóng)業(yè)技術(shù)人員評(píng)職稱制度的吸引力有限，一個(gè)重要的原因是缺乏與之相適應(yīng)的配套政策。具體講，于一技傍身的新農(nóng)人而言，除了有限的個(gè)人榮譽(yù)感、微薄的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外，“一紙證明”缺乏更廣范圍的實(shí)用價(jià)值。在此現(xiàn)實(shí)背景下，如何體現(xiàn)“證有所值”，進(jìn)而充分提升社會(huì)公眾對(duì)職稱證書的認(rèn)可度，著實(shí)考驗(yàn)有關(guān)部門的治理智慧。獲評(píng)者可優(yōu)先興辦農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)營(yíng)型實(shí)體企業(yè)、享受國(guó)家稅收優(yōu)惠政策、享有農(nóng)業(yè)人才授課培訓(xùn)的寶貴機(jī)會(huì)……各地積極推出的多元化舉措，有力提升了職稱證書的“含金量”，無(wú)疑為試點(diǎn)政策推向全國(guó)提供了有益借鑒。
民辦教師評(píng)職稱有用嗎
有。 評(píng)職稱不分公立私，都是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的，私立學(xué)校教師評(píng)職稱也是由教育主管部門統(tǒng)一按比例分配數(shù)額，統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)審，統(tǒng)一發(fā)放證書，薪資水平提升一個(gè)階段。 教師職稱設(shè)置職稱設(shè)置從正高級(jí)職稱到員級(jí)5個(gè)等級(jí)，依次為正高級(jí)教師、高級(jí)教師、一級(jí)教師、二級(jí)教師、三級(jí)教師，與職稱的正高、副高、中級(jí)、助理、員級(jí)相對(duì)應(yīng)。
怎么寫民間傳說(shuō)評(píng)論
從美學(xué)，人的心路歷程上
民辦教師評(píng)職稱有用嗎
有。 評(píng)職稱不分公立私，都是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的，私立學(xué)校掘高教師評(píng)職稱也是由教育主管部門統(tǒng)一按比例分配數(shù)額，統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)審，統(tǒng)一發(fā)放證書，薪資水平提升一個(gè)階段。 教師職稱設(shè)置職稱設(shè)置從正高級(jí)職稱到員級(jí)5個(gè)等級(jí)，依次為正高級(jí)教師、高級(jí)教師、備散斗一級(jí)教師、二級(jí)教師、三級(jí)教師，與職稱的正高、副高、中級(jí)、助理仿磨、員級(jí)相對(duì)應(yīng)。
書評(píng)能評(píng)職稱嗎
有的單位是可以使用書評(píng)來(lái)評(píng)職的，具體得你問(wèn)一下你單位負(fù)責(zé)評(píng)職的人員
怎樣評(píng)價(jià)農(nóng)村電視劇大全中的《老農(nóng)民》？
《老農(nóng)民》講述了由北方農(nóng)村的一場(chǎng)土地改革所引發(fā)的長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的故事，關(guān)注中國(guó)當(dāng)代農(nóng)村現(xiàn)實(shí)生活和農(nóng)民精神世界60年的發(fā)展演變歷程。 《老農(nóng)民》橫跨60年，遍歷土改、人民公社、三年自然災(zāi)害、取消農(nóng)業(yè)稅等歷史大事件；從空間上來(lái)說(shuō)，它突出的表示了中國(guó)農(nóng)民與土地割舍不斷的聯(lián)系，并真正把這個(gè)主題，作為一個(gè)作品的核心來(lái)表達(dá)，農(nóng)村題材的劇很多，可是，《老農(nóng)民》以編年體的形式全景展現(xiàn)中國(guó)農(nóng)民從1948年至2008年由革命年代到改革年代60年命運(yùn)滄桑變化的電視劇，《老農(nóng)民》從1948年土地改革的前夜開(kāi)始寫起，用長(zhǎng)達(dá)60集的篇幅記載了廣袤的土地之上中國(guó)農(nóng)村半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展與變革，塑造了一張張生動(dòng)鮮明、從泥土中成長(zhǎng)起來(lái)的農(nóng)民面孔。 《老農(nóng)民》不是一味的歌頌，也不貶低，它立于歷史，基于農(nóng)民根本，追求全景式展現(xiàn)六十年的歷史進(jìn)程，堅(jiān)持在歷史坎坷中尋找幸福信念。
如何評(píng)職稱？
私企也可以的，你的檔案放在人才，夠年限了就可以去人才評(píng)職稱了。
童謠作品評(píng)職稱有沒(méi)有用？
這個(gè)評(píng)職稱是沒(méi)有什么用的，不過(guò)可以提高福利待遇
職稱評(píng)審問(wèn)題
具體問(wèn)題是什么
中級(jí)職稱評(píng)委會(huì)是誰(shuí)
職稱評(píng)審委員會(huì)一般由七至三十一人組成，高級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)一般由二十五人以上組成，中級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)一般由二十人以上組成，初級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)一般由七人以上組成。采取領(lǐng)導(dǎo)和群眾推薦相結(jié)合的辦法，醞釀后，高、中、初級(jí)評(píng)審委員會(huì)成員分別由省、市、縣人事(職改)部門審核批準(zhǔn)。職稱評(píng)審委員會(huì)主要由專業(yè)技術(shù)人員組成。評(píng)審委員會(huì)設(shè)主任一人，副主任一至二人，均為專業(yè)技術(shù)水平較高的專家。省級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)由擔(dān)任高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的專家組成(其中中青年專家應(yīng)占一定比例)；市(地)級(jí)評(píng)審委員會(huì)主要由擔(dān)任中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的專業(yè)技術(shù)人員組成，擔(dān)任高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的專業(yè)技術(shù)人員一般不少于1/2；縣級(jí)評(píng)審委員會(huì)主要由中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的專業(yè)技術(shù)人員組成銷塵遲。中級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)。評(píng)審委員會(huì)成員除具有較高的專業(yè)技術(shù)水平外，還必須是責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派、工作公道的同志。行政領(lǐng)導(dǎo)一般不參加評(píng)委會(huì)。 中級(jí)職稱評(píng)定條件：1.大學(xué)本科畢業(yè)從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上，擔(dān)任助理職務(wù)四年以上；2.大學(xué)?？飘厴I(yè)從事專業(yè)技術(shù)工作六年以上，擔(dān)任助理職務(wù)四年以上；3.中專(高中)畢業(yè)從事專業(yè)技術(shù)工作十虧李年以上，擔(dān)任助理職務(wù)四年以上；4.初中以下學(xué)歷事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，擔(dān)任助理職務(wù)四年以上。 職稱兄御最初源于職務(wù)名稱，在理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力以及成就的等級(jí)稱號(hào)，反映專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)和技術(shù)水平、工作能力的工作成就。就學(xué)術(shù)而言，它具有學(xué)銜的性質(zhì)；就專業(yè)技術(shù)水平而言，它具有崗位的性質(zhì)。專業(yè)技術(shù)人員擁有何種專業(yè)技術(shù)職稱，表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份。在中國(guó)的現(xiàn)狀下，職稱主要代表社會(huì)地位，有高職稱的人享有較高的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和福利待遇，與實(shí)際技能未必有直接關(guān)聯(lián)。職稱通過(guò)申報(bào)、評(píng)審，由主管部門授予，一般認(rèn)為決定是否授予職稱是由主管部門領(lǐng)導(dǎo)決定，評(píng)審主要是形式。
快遞小哥也可評(píng)職稱，評(píng)上職稱有什么好處嗎？
他們?cè)u(píng)上職稱后，工作就更加的有保障，即使以后跳槽，這也會(huì)讓他們更加的有自信，更能得到其他人們的認(rèn)可。
