會展英語考試內(nèi)容

正靈學校的樊政
講這絕對牛！

才藝展示包括五項全能：唱歌、跳舞、繪畫、彈琴、講故事。可以選擇幼兒歌曲、幼兒舞蹈，繪畫一般是幼兒園出題材，臨摹。彈一首兒童歌曲或即興彈奏，講一個幼兒故事。

幼兒園工作計劃中，家長工作計劃已是重要內(nèi)容。共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質(zhì)得到提高，這不只是幼兒老師的責任。想要達到家園互動，共同教育。幼兒老師必須使家長及時，全面的了解幼兒園教育目標，從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標，新年度制定出了幼兒園家長工作計劃。幼師和老師一樣，也是祖國的棟梁。

報考條件：

要大專以上學歷，可以到當?shù)亟逃只蛘咴诟浇膸煼秾W校報名考試。一般來說，幼兒教師大部分來自幼兒師范院校，如果你學得非師范類專業(yè)，大概首先要考教師資格證，普通話等級證書什么的，幼兒師范類好像還有兒童心理學、教育學等的課程。但現(xiàn)今的幼兒園中，私立民辦的幼兒園比較受歡迎，而他們的聘用資格又不相同，所以你還是要根據(jù)自己的目標選擇，不要盲目報考。

非師范教育專業(yè)畢業(yè)的人員和在學期間教學計劃中缺少教育教學實踐環(huán)節(jié)的師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員，按規(guī)定時間參加教育教學能力測試（測試的時間、要求在受理報名時告之）。高等學校擬聘教授、副教授職務(wù)或具有博士學位的人員申請認定高等學校教師資格其教育教學基本素質(zhì)和能力的考察可不做要求。

兒園的日常工作是瑣碎和平凡的，同時情況又是復雜多變的，有時孩子的行為不正確，有時孩子的生活又需要教師特殊的照顧，在這樣艱巨的工作下，許多教師不免會出現(xiàn)煩躁情緒，而這種情緒會傳遞給敏感的孩子，使他們感到焦慮不安。所以教師應(yīng)該對幼兒教育工作的特點有一個正確的認識，有充分的準備，堅定信念，保持一顆執(zhí)著的事業(yè)心。

才藝展示包括五項全能：唱歌、跳舞、繪畫、彈琴、講故事?？梢赃x擇幼兒歌曲、幼兒舞蹈，繪畫一般是幼兒園出題材，臨摹。彈一首兒童歌曲或即興彈奏，講一個幼兒故事。

幼兒園工作計劃中，家長工作計劃已是重要內(nèi)容。共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質(zhì)得到提高，這不只是幼兒老師的責任。想要達到家園互動，共同教育。

幼兒老師必須使家長睜蘆及時，全面的了解幼兒園教育目標，從而配合幼兒園進行教育。悉洞帶為了共同的教育目標，新年度制定出了幼兒園家長工作計劃。幼師和老師一樣，也是祖國的棟梁。

報考顫罩條件：

要大專以上學歷，可以到當?shù)亟逃只蛘咴诟浇膸煼秾W校報名考試。一般來說，幼兒教師大部分來自幼兒師范院校，如果你學得非師范類專業(yè)，大概首先要考教師資格證，普通話等級證書什么的，幼兒師范類好像還有兒童心理學、教育學等的課程。

但現(xiàn)今的幼兒園中，私立民辦的幼兒園比較受歡迎，而他們的聘用資格又不相同，所以你還是要根據(jù)自己的目標選擇，不要盲目報考。

編導藝考考試流程

有的學校是分三輪考試、第一輪刷的人很少。原因是因為他要收更多第二輪的復試費。

第一輪是面試，涉及到的科目有：1、命題演講、命題講故事或根據(jù)材料編故事 2、科目回答考官提問 3、科目三：自我介紹
4、科目四：特長展示（聲樂、器樂、舞蹈、曲藝等），讓你三十個人在一個準備室里準備、然后五個五個（我們那時是）一起進面試室、五個老師輪流問問題，一般是先自我介紹（這個很重要、必須提前準備兩三個稿子隨機應(yīng)變）、然后考官提問，會問談沒談戀愛啊、對高中生談戀愛的看法云云、當然你考的時候不一定會問、還有會問一些文藝常識、如海明威的《老人與海》看過沒有？看過請談?wù)劯惺堋⒌鹊取?br/>
第二天筆試，涉及到的科目有：1、綜合知識及命題寫作
2、影視作品分析，也就是在一個教室里、試卷有文藝常識填空。然后最后一題一般是放個電影、或者電視節(jié)目如《新聞?wù){(diào)查》讓你分析、這個培訓中心都會講、會了各式就很簡單。但關(guān)鍵是寫出個性。

復試過了進第三輪、同樣筆試、這次就是放個電影、沒有文藝常識、寫一篇影評一張白紙，或者叫你策劃一個廣告。然后等通知。

編導藝考最主要的是：寫影評、面試和編講故事。在高二到高三之間、可以看一些經(jīng)典電影、乘早看、觀影量很重要、有編導必看電影之稱，你可以從導演開始選，也可以看經(jīng)常容易考到的電影入手；面試、近幾年的面試問題，每年的問題都大同小異，期間不斷演習。編故事、 這個是有技巧的，編故事的考試形式多數(shù)在第二輪面試的時候給考生若干個不相干的詞讓考生組合成一個故事。

編導藝考重點強調(diào)內(nèi)容
　　
編講故事

考官會事先讓考生抽簽，按照題簽上提供的條件(如詞語或物件)，生發(fā)出故事的情節(jié).編出一段有聲有色、有頭有尾的故事來。故事情節(jié)要有情趣、有意義，不能平鋪直敘，而是要一波三折，跌宕起伏，引人人勝。
　　

命題方式

1、概念命題，是指以一個或多個詞語概念為題，請考生編故事。命題的詞語有的形象性很強。例如，一張請假條、鄰居、一張彩票等。

2、形象命題，指的是用實物、美術(shù)作品、音樂、音響、影視片斷等多種藝術(shù)形象來命題。例如：茶杯一鞋子一金魚、鮮花一自行車一臺燈。

編故事的方法

1、處理好人物和人物的關(guān)系。人物，是故事的載體，故事是在人物身上發(fā)生的。要根據(jù)命題中的規(guī)定想象設(shè)置人物。人物要有比較明確的個性，其個性要符合命題的規(guī)定。

2、故事定要有情節(jié)。情節(jié)，就是事情的發(fā)展過程。也就是沿著時間線變化，出現(xiàn)新情況。簡單說，編出的故事要有“開頭一發(fā)展過程一結(jié)尾”這樣的過程。

3、故事定要賦予懸念。什么是懸念呢如果我們向高遠處拋一顆石子，在石子落地之前人們會一直不安定，心是懸著的，到石子落地有聲，心中才會感到踏實。故事中的懸念就像拋在空中的石子那樣，讓人心懸期待著。

回答考官提問

問題一般都很簡單.考查方式由考生臨時抽取題目，或是由考官隨意提問。在回答時，可以略思考片刻，想好了再說，但不能拖的時間太長，不會回答時可直接告訴考官，不要不懂裝懂，信口開河。有時考官會問一些技巧性問題，考生應(yīng)反應(yīng)敏捷，巧妙回答。答題時不要支支吾吾，語焉不詳，一定要表達清楚。

自我介紹

為了面試的公正客觀一般在高考面試中，是不允許考生暴露自己的姓名、學校等自然情況的。我們應(yīng)充分將自己的優(yōu)點展現(xiàn)出來，比如你過去的一些值得驕傲的經(jīng)歷，你的特長、興趣、愛好、理想等:同時要做到態(tài)度誠懇、謙虛.富于特點和個性。不要片面追求文采和哲理，空洞抒情，自我陶醉。時間一般以半分鐘到一分鐘為宜。通過自我介紹可以給考官留下第一印象。

才藝展示

可根據(jù)自己的興趣愛好和長處選擇展示項目，聲樂、舞蹈、戲曲、小品、書法、器樂、武術(shù)均可.但要揚長避短，不求面面俱到.只求重點突出。
　　　　

面試技巧

1、引起注意。個性特點是獨一無二的，我們應(yīng)該讓這種特點，揚長避短.顯示出它美好的一面來。我們努力去創(chuàng)造屬于自己的美好形象。展示自己的魅力所在，吸引力所在。從小細節(jié)上顯現(xiàn)自己的氣質(zhì)。

2、引發(fā)好感。要利用這個不長的時間.給考官留下美好的印象引發(fā)考官對你的好感：1.充滿自信； 2.善解人意； 3.輕松自然。

面試中的談話技巧：

1、切忌在雙方熱切討論某一問題時突然將對話結(jié)束，如果一時出現(xiàn)僵持的局面，應(yīng)設(shè)法改變話題，一旦氣氛緩和就應(yīng)趕緊收場。

2、不要勉強把話拖長.當發(fā)現(xiàn)談話的內(nèi)容已漸枯竭時，就應(yīng)馬上道別。否則，會給對方留下言語無味的印象。

3、要小心留意對方的暗示。比如，有意地看看手表，或游目四顧、心神不安.或頻繁地改變坐姿。遇到這些情況，最好知趣地結(jié)束談話。

4、要把時間掌握得恰到好處。

5、笑容是結(jié)束談話的最佳句號.

6、在有些交談結(jié)束時.說一些名人格言、富有哲理的話.或是美好祝愿的話.往往會產(chǎn)生很好的效果

1)醞釀萌芽時期:上古到先秦兩漢的古代神話傳說、寓言故事促成了小說的孕育和形成。如《女媧補天》《夸父逐日》。 《三國演義》

(2)初具規(guī)模時期:魏晉南北朝時期，出現(xiàn)了志人、志怪小說，其情節(jié)結(jié)構(gòu)比較簡單、粗略。如干寶的《搜神記》和劉義慶的《世說新語》。

(3)成熟時期:唐傳奇的出現(xiàn)，標志著中國古代小說的成熟。如《柳毅傳書》和《鶯鶯傳》。 (4)繼續(xù)發(fā)展時期:宋代的話本，明代的擬話本的出現(xiàn)，推動了古代小說的發(fā)展，擬話本的題材更加廣泛，情節(jié)更加曲折，描寫更加細膩，如《灌園叟晚逢仙女》。 (5)高峰時期:明清章回體小說將古代小說逐漸推向了頂峰。如《三國演義》《水滸傳》《西游記》《聊齋志異》《儒林外史》《紅樓夢》等，《紅樓夢》則代表古代小說的頂峰。

中國古典小說的特點

(1)注意人物行動、語言和細節(jié)的描寫;在矛盾沖突中層示人物性格;人物性格單一，少變化;把刻畫人物的行動、語言和具有典型意義的細節(jié)作為塑造人物形象的重要手段，而很少涉獵人物的內(nèi)心世界。如《三國演義》中的張飛，只有忠誠勇猛的性格，無論是外部特征--剛硬的扎須，還是外在的行動--大吼三聲都只是為其勇猛的性格服務(wù)的。人物形象不夠豐滿。能在矛盾沖突中塑造人物，《林教頭風雪山神廟》中的林沖就是很好的例證。

(2)情節(jié)曲折、故事完整。如唐傳奇布局雄偉，情節(jié)發(fā)展有戲劇性，頭尾完整，復雜矛盾沖突始終圍繞一條主線。茅盾曾評價《水滸傳》的結(jié)構(gòu)具有如下特點:故事的發(fā)展前后勾聯(lián)，一步緊似一步，但又疏密相間，搖曳多姿，手法變化錯綜，避免平鋪直敘。

(3)語言準確簡潔、生動流暢、富于個性化。如《水滸傳》中對魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的描寫就是一例。

(4)敘述時常帶有說書人的印記，行文常是說書人的敘述口氣，如“看官聽說”、“且把閑話休提”、“只說正話等”。為了需要而設(shè)置的巧合，更是古代小說的特色之一。如《水滸傳》中的林沖一節(jié)，處處設(shè)置巧合。巧合的設(shè)置使故事情節(jié)變得更加離奇

你是你的生活實例嗎？ 這個故事情節(jié)簡單 如果要拓展故事的話 需要時間

單招面試側(cè)重于綜合素質(zhì)測試，采用現(xiàn)場答問的方式進行，主要考察考生職業(yè)傾向、語言表達能力、邏輯思維能力及溝通能力。在面試時遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的，而提前半小時以上到達亦會被視為沒有時間觀念。到達面試地點后應(yīng)在等候室耐心等候，并保持安靜及正確的坐姿~~