天津三年級英語下冊課文

牛津小學(xué)英語五年級下冊第三課課文翻譯
1個回答2022-05-29 14:41
別想依賴別人
牛津版七年級上冊英語課文
1個回答2022-05-16 21:27
要課文!!!謝了
牛津七年級下冊英語第三課的翻譯
1個回答2024-08-11 16:47
哈哈我也是深圳的!
翻譯正文:
查查它吧!
may的爸爸給她買了一本百科全書。這是百科全書中的兩則文章。
恐龍
恐龍比人類早于60億年存在于地球上。它們生活在每個地方。有一些恐龍小的像一只雞。其他的大的像是十只大象。有一些恐龍甚至擁有翅膀并且可以飛行。
有些恐龍是溫順的并且吃植物。其他的是兇猛的并且吃肉。
所有的恐龍突然間就滅絕了。沒有人知道原因。然而,人們可以從它們的骨架、恐龍蛋、及腳印的化石了解關(guān)于恐龍活著的時候。(參見“地球歷史”)
迪士尼·瓦爾特(Disney,walt 可以不翻譯的)
迪士尼樂園在美國是一個非常有名的游樂園。Walt Disney(1901~1966)于1954創(chuàng)建了它。他的著名的卡通人物像是:米奇老鼠、唐老鴨、高菲還有白雪公主。
Disney在美國出生。離開學(xué)學(xué)校后,他賣報紙還有送郵件。在同一時刻,他晚上學(xué)習(xí)美術(shù)。最后,他得到了一個工作——畫卡通電影。
Disney的最著名的卡通人物——米奇老鼠,是以一直真是的老鼠為基礎(chǔ)的。它(那只老鼠)經(jīng)常坐在Walt的桌子上。Disney畫下了老鼠并且將它放入到了卡通片中。很快,米奇老鼠成為了明星并且Disney也變得富有、出名。(參見卡通)
五年級下冊Unit2牛津版英語課文的中文(英文也行)急啊。。。
1個回答2024-08-12 09:21
第二單元 一次通話

今天是星期三,海倫沒有來學(xué)校。她生病了。蘇洋中午打電話給她。

你好!

你好,是海倫嗎?

我是海倫。

嗨,海倫。我是蘇洋。今天你為什么沒有來學(xué)校?

我生病了。我正呆在床上。

你哪里不舒服?

我頭痛而且嚴重咳嗽。

我聽到很難過。我希望你早點好起來。



你現(xiàn)在怎么樣?

我仍然不舒服。

你吃藥了嗎?

吃了好多。

放學(xué)了。我可以給你一些水果。

謝謝。

再見。
牛津七年級上冊英語課文和課文錄音
1個回答2022-09-27 14:30
你可以到新華書店去買
牛津版六年級下冊英語第二課視頻
1個回答2024-08-11 22:51
去 兒童學(xué)習(xí)網(wǎng) 找吧!那的資料很全,人教版 蘇教版 外研社 牛津 北師大 的視頻 都有!
九年義務(wù)教育課本牛津小學(xué)英語第一冊課本練習(xí)冊哪兒有賣
1個回答2022-09-11 10:06
去新華書店!應(yīng)該有
譯林蘇教版牛津七年級上冊英語書第17頁課文,,
1個回答2023-08-19 07:22
木有課文!16頁有
津津有味造句三年級下冊
1個回答2024-01-24 16:27

津津有味造句三年級下冊介紹如下:

【津津有味 jīn jīn yǒu wèi】:津津:興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。近義詞:興致勃勃?百讀不厭?反義詞:枯燥無味?索然無味?味同嚼臘?枯燥乏味?味同嚼蠟?相似詞:津津樂道?甜津津?津液?津貼?天津?問津?無人問津?指點迷津。

造句如下:?

(1) 小白兔在窩里津津有味地吃著胡蘿卜,三瓣嘴一動一動地,真有趣!小白兔吃完胡蘿卜之后,高興地跳了起來,好象在說:謝謝你,我的小主人,是你給我準備的鮮嫩可口的美味午餐。看著這只可愛的小白兔,真是討人喜歡??!

(2) 他吃東西的樣子很可愛,它大口大口的吃,吃的津津有味,它睡覺趴著懶洋洋的樣子,看起來很困。

(3) 蠶津津有味地吃了擦了擦嘴美美的睡了,提著睡眼朦朧的雙眼趕緊找了找吃的。

(4) “桑?!备腥ち?,它頭朝地,屁股朝天,正津津有味地舔著碗里的殘湯剩飯。我把頭湊過去一看,那碗被舔得幾乎不用洗了。

(5) 我津津有味地聽爸爸講革命故事。

(6) 這段優(yōu)美的家鄉(xiāng)戲讓爺爺聽得津津有味。

(7) 他正津津有味地讀著一本小說。

(8) 老師講得口干舌燥,我們聽得津津有味。

(9) 這個故事情節(jié)荒誕,但同學(xué)們聽得津津有味。

(10) 長頸鹿正在津津有味地品嘗著樹葉。

(11) 媽媽做菜的水平很高,我總是吃得津津有味。

(12) 大熊貓拿著嫩竹葉,吃得津津有味。

(13) 小紅的故事講得娓娓動聽,同學(xué)們也聽得津津有味兒。

(14) 雖然只是一些粗茶淡飯,李先生依然津津有味地吃著。

(15) 兒時的我津津有味地看著那些流光溢彩的圖片,直至現(xiàn)在也是對那些景象刻骨銘心。

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