白眉大俠梅花樁大戰(zhàn)劉道通

水楊梅生樁一般不可以水培，水培不利于根系的伸展，會(huì)影響植株正常的生長發(fā)育，最好使用土培的方式培育水楊梅生樁，土培時(shí)以松軟透氣、排水性能好的微酸性土壤為宜，栽培過后要為其澆透水，并在后期始終保持土壤中有水分。

水楊梅生樁一般不能水培，植株的根莖粗壯，根系繁密，在水環(huán)境中無法得到充足的養(yǎng)分補(bǔ)給，而且不利于根系的伸展，會(huì)影響水楊梅正常的發(fā)育。

土培水楊梅時(shí)，要使用松軟透氣、排水性能好的微酸性土壤，將植株的根系充分展開后，放進(jìn)陶瓷盆中，然后向盆中填土，并不斷向上提拉根系，使土壤與根系完全接觸。

水楊梅生樁適合在濕潤的土壤環(huán)境下生長，耐水濕性強(qiáng)，抗旱性弱，因此在管理期間要為其勤澆水，最好始終保持土壤中有水分，以促進(jìn)生樁上芽點(diǎn)的萌發(fā)。

在水楊梅生樁采挖回來后要精剪1次，只保留少量造型骨干枝，而且修剪后要將樹樁放入1：1000的高錳酸鉀溶液中浸泡2小時(shí)，以防溫度過高使其脫水。

幼兒園梅花樁的制作方法如下：

準(zhǔn)備材料：易拉罐、膠帶、彩筆、紙板和剪蘆陸喚刀。

1、將大小相同的易拉罐放在一起，6個(gè)一組。

2、將6個(gè)易拉罐用膠帶緊緊纏繞。

3、最后用紙板粘在四周涂上自己喜歡的顏色就完成了。

幼兒在練習(xí)梅花樁時(shí)注意事項(xiàng)

1、選擇適合年齡的樁：梅花樁有不同的規(guī)格和高度，需要選擇適合幼兒年齡和身高的樁。

2、做好保護(hù)措施：幼兒在練習(xí)梅花樁時(shí)需要做好保護(hù)措施，穿上適合的運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋，并在底部墊一些軟墊子來緩沖跌倒時(shí)的沖擊。

3、關(guān)注姿勢正確性：幼兒初學(xué)練習(xí)時(shí)需要關(guān)注姿勢是否正陪凱確，因?yàn)樽藙莶徽_會(huì)導(dǎo)致身體受傷或傷害身體別的部位。

4、根據(jù)幼兒實(shí)際情況，逐步增加練習(xí)難度：幼兒剛開始練習(xí)時(shí)，可以選擇簡單的姿勢和悉槐動(dòng)作，逐漸增加動(dòng)作難度，增加難度的節(jié)奏可以視幼兒的身體狀況而定，而不是一步到位。

總之，梅花樁練習(xí)可以幫助幼兒身體素質(zhì)的提高，但需要家長在幼兒練習(xí)時(shí)候引導(dǎo)和監(jiān)督。對于幼兒來說，梅花樁是一種非常好的運(yùn)動(dòng)方式。通過練習(xí)梅花樁，可以幫助幼兒提高身體的協(xié)調(diào)能力、平衡能力和靈活性，同時(shí)也能促進(jìn)心肺系統(tǒng)的健康發(fā)展。

幼兒梅花樁的玩法：

玩法一：走梅花樁和爬梅花樁

這是最古老的玩法，將梅花樁按照等同的間距逐個(gè)擺放，孩子們一腳一個(gè)往前走，是對平衡能力最基本的訓(xùn)練方法。

玩法二：繞梅花樁

將梅花樁按照等同的間距逐個(gè)擺放，孩子們以s型線路繞過梅花樁，講求的是正確的路線與速度的結(jié)合。

玩法三：跳梅花樁

將梅花樁按照等同的間距逐個(gè)擺放，孩子們雙腳并攏，逐個(gè)跳過障礙。

玩法四：傳梅花樁

幼兒分成3組，站成3排，第一名幼兒往后傳，傳到最后一名幼兒，最后一名把梅花樁擺成造型，看一看哪組最快。

梅花樁游戲的設(shè)計(jì)意圖和活動(dòng)目標(biāo)

設(shè)計(jì)意圖：《綱要》中明確指出：＂開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。＂為了更好地貫徹《綱要》精神，我結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了體育活動(dòng)《有趣的梅花樁》，活動(dòng)中我采用幼兒感興趣的方式來發(fā)展他們走、跑、平衡、跳躍等基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒協(xié)作克服困難的精神。

2、通過活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)雙腳并攏跳過15-2cm高的梅花樁，提高幼兒跳的能力。

3、發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性、創(chuàng)造性。

是《家有兒女》第一部第98集 我和老媽是哥們 　　劉星因?yàn)閰⒓右粋€(gè)同學(xué)patty玩得興起，晚上沒有回家也沒有打電話請假，還在同學(xué)面前炫耀媽媽是自己的哥們，不會(huì)為難他。第二天早晨，劉梅到劉星教室門口等劉星，還要揍他，劉星在同學(xué)面前大失臉面，劉星的同學(xué)都當(dāng)劉梅惡煞一般避著。劉星則在同學(xué)面前處處維護(hù)希風(fēng)，劉梅為了給兒子也給自己挽回面子，讓劉星請同學(xué)來家吃飯。經(jīng)過一番試探，劉星的同學(xué)承認(rèn)劉梅是劉星的哥們。