《成衣》閱讀答案

1.因?yàn)槟赣H不想傷了我的自尊，她想維護(hù)我那可憐的自尊。

1.成衣匠各省俱有(全) 2.其人怪之(感到奇怪) 3.其心慵，背必傴( 彎曲 ) 4.輒以舊衣定尺寸( 總是 )10. 從前有個(gè)用人拿已批絲綢讓裁縫剪 11. 今之成衣者，輒以舊衣定尺寸，以新樣為時(shí)...

幼兒教師在教學(xué)前也同樣需要一篇優(yōu)秀的教案來(lái)指導(dǎo)自己如何科學(xué)，合理的帶孩子們?cè)诨钴S的課堂上既開(kāi)心的游戲又讓孩子們學(xué)習(xí)到課堂的內(nèi)容。那么幼兒園教學(xué)的教案怎么寫(xiě)呢？ 一、按照教學(xué)大綱做好課堂內(nèi)容安排 ...

?7.色彩艷麗 團(tuán)結(jié)互助 很怕死 能織堅(jiān)固的睡衣 （解析：說(shuō)明事物的特點(diǎn)，這是說(shuō)明文的必考題。） 8.就能：強(qiáng)調(diào)鸚鵡魚(yú)編織睡衣時(shí)間之短 才能：突出鸚鵡魚(yú)睡衣之堅(jiān)固 （解析：要從說(shuō)明文語(yǔ)言...

答案： ⒈ 母親為無(wú)力使病中的兒子吃上橘子，只能嗅橘皮而內(nèi)疚，難過(guò)。母親不愿意讓“我”看到她哭泣的樣子，在兒子面前，母親永遠(yuǎn)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。 ⒉ 我在病中吃不到橘子本已有些委屈，又聽(tīng)到母親的哭聲，...

第一題、文章中第二段有、第二題用自己的話(huà)概括、第三題、文中有、 第四題、隨便想想就可以、 你加我Q、我告訴你

指“母親”在決定做一個(gè)母親之前備受寵愛(ài)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè)幸福的美好生活。?好處：形象生動(dòng)，引起讀者閱讀興趣；富有內(nèi)涵和韻味，易引發(fā)讀者思考。 （1）每個(gè)母親都曾經(jīng)有過(guò)美好的青春年華，對(duì)美天性的追求，...

1倒敘、 2說(shuō)明老太太年齡老，但對(duì)生命很珍貴、

不知道?。?！

目前只有在官方的Q群里進(jìn)行交易 但是就目前來(lái)看 還是比較廉價(jià)的 以后應(yīng)該會(huì)漲 至于會(huì)不會(huì)長(zhǎng)久就不知道了