小學生作文結尾常犯的錯誤有哪些？

小學生作文結尾常犯的錯誤有哪些呢？

我先講一個寓言故事：

割掉帶響的尾巴

有這么一則寓言，一只小白兔很羨慕響尾蛇那能發(fā)出溪水般響聲的尾巴，于是就去醫(yī)院切掉了自己原來的尾巴，移植了一條響尾蛇尾巴。尾巴帶著響兒了，卻給自己帶來了麻煩：一是這條帶響兒的尾巴不能與身體保持平衡，大大地影響了奔跑的速度；二是跑起來總不能悄沒聲息，而要留下一路響聲。有一天，兔子們在草地上玩時，來了一頭大灰狼，結果其他兔子都躲過了災難，這只小白兔因拖著帶響兒的尾巴被逮住吃掉了。

有的同學寫作文也愛犯小白兔那樣的錯誤，不管需不需要，總要給自己的作文植上一條“帶響兒”的尾巴。凡寫記事作文，結尾必發(fā)“這件事情真有意義啊”之類的虛假感嘆；凡寫繪景作文，結尾總是：“祖國山河真是太美麗了，我今后一定要努力學習，將來成為棟梁之材，為把我們的祖國建設得更加美好做出更大的貢獻?！狈矊懹浫说淖魑?，也總是來一句“他(她)真是我學習的榜樣啊”之類的話??這樣的尾巴“響”則“響”了，但卻不是從作文的內容中自然生發(fā)出來的，而是硬給加上的，所以往往不能跟作文的“身體”保持平衡。我不是說作文不需要尾巴，但這尾巴必須是順理成章的，同學們千萬不要給你的每一篇作文都硬植上一條“帶響兒”的尾巴，如果硬植上了，你的作文反倒顯得不自然了。

我感到咱們作文在結尾上有三種主要的“常見病”：

一、結尾以空洞的口號或表決心結尾，看上去慷慨激昂，其實蒼白無力。

二、結尾時說一些與內容無關的話，費力不討好。

三、有頭無尾或虎頭蛇尾，結尾時草草收兵，影響全篇文章的表達效果。

這些“常見病”需要克服。