為什么老師犯錯(cuò)誤找學(xué)生出氣呢?

首先。弄清楚學(xué)生犯錯(cuò)誤的原因。在未弄清楚原因之前，不要不分青紅皂白地批評(píng)一頓或指責(zé)一番。這既無(wú)濟(jì)于問(wèn)題的解決。學(xué)生也不能從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)而改正錯(cuò)誤。? 學(xué)生犯錯(cuò)誤的原因是極其復(fù)雜的，如不仔細(xì)調(diào)查...

犯錯(cuò)誤了就要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，以后才能不犯同樣的錯(cuò)誤。至于說(shuō)不犯錯(cuò)誤，這世上還沒(méi)有活人能不犯錯(cuò)誤。

參考答案：D

不，那要看是什么錯(cuò)誤了，那個(gè)他是和你什么關(guān)系啊，這種話是很不負(fù)責(zé)任的，有錯(cuò)誤就一定要承擔(dān)啊。

前事不忘后事之師

　　愛因斯坦坦承“一生最大錯(cuò)事” 　　世界級(jí)的偉大科學(xué)家愛因斯坦，一直為他“一生最大錯(cuò)事”而愧疚。愛因斯坦究竟做錯(cuò)了什么事？ 　　1917年，也就是他創(chuàng)立廣義相對(duì)論的第二年，為了解釋宇宙的穩(wěn)恒...

錯(cuò)誤是對(duì)某些事情的做法，在以后的道路中發(fā)覺有點(diǎn)不完善，需要修正的。我們對(duì)待錯(cuò)誤應(yīng)該像對(duì)待小孩子一樣，因?yàn)檎胬硎窃阱e(cuò)誤之中一步步完善的，我們當(dāng)在抗站時(shí)期也犯過(guò)錯(cuò)誤，但是在錯(cuò)誤中崛起，最后帶領(lǐng)我們向美好的...

華盛頓小時(shí)候砍倒了他父親心愛的櫻桃樹

孩子犯了錯(cuò)誤，最忌諱的就是一味地打或者罵。俗話說(shuō)：“物極必反”就是這個(gè)道理。如果這么做了，以后孩子犯了錯(cuò)誤，一定會(huì)想辦法來(lái)逃避或者想更多的方法來(lái)隱瞞。根據(jù)年齡特點(diǎn)，對(duì)于小孩子，首先，要找到孩子犯...

應(yīng)當(dāng)耐心的講道理，進(jìn)行說(shuō)服教育，使其能夠認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并心悅誠(chéng)服的改正錯(cuò)誤。具體的方法應(yīng)當(dāng)是鼓勵(lì)與懲戒相結(jié)合，以鼓勵(lì)為主。