關(guān)于初中英語(yǔ)的筆記整理

天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐

英語(yǔ)筆記的整理取決于英語(yǔ)這門(mén)課本身的一些特點(diǎn)，英語(yǔ)在于反復(fù)的熟悉和記憶，所以英語(yǔ)筆記的整理需要花許多的心思進(jìn)去，換句話說(shuō)就是要很多的時(shí)間。一個(gè)星期或者一個(gè)月的筆記需要你周期性的回顧整理，把自己認(rèn)為已經(jīng)掌握的留下，把沒(méi)有掌握的或者說(shuō)自己認(rèn)為比較重要的摘錄到另外的筆記本上，并且對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行必要的補(bǔ)充，尤其是相關(guān)詞匯在詞典上的例子。如此反復(fù)，可以不至于是自己的筆記本超重，要知道，看著那厚厚的一本子就沒(méi)有心思從頭看到尾了，不斷的更新減肥會(huì)讓你在反復(fù)的記憶中熟悉知識(shí)，并且，瘦身下來(lái)的筆記也便于你在考試前突擊復(fù)習(xí)。英語(yǔ)這門(mén)課的考試真的是投機(jī)，別把任何一個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)當(dāng)成小兒科的，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的等級(jí)界限真的是可以跨越的，只要你愛(ài)英語(yǔ)，英語(yǔ)考試不成問(wèn)題，何況堅(jiān)持整理筆記呢？祝你好運(yùn)！

兩種方式:
一、按著課本的順序，重新整理，這樣做的好處是可以再一次的把課文復(fù)習(xí)一邊，溫故而知新。
二、按著語(yǔ)法的方式，從詞匯到句法到時(shí)態(tài)到整段文字的分析到連貫。這樣做的好處是可以比較系統(tǒng)全面的進(jìn)行總結(jié)歸納，當(dāng)然這也不較浪費(fèi)時(shí)間和精力。
還有最后一種方法，其實(shí)也不算什么方法啦，就是去書(shū)店買(mǎi)一本關(guān)于高中語(yǔ)法的書(shū)，上面的內(nèi)容既具體，又系統(tǒng)，省去了許多不必要的時(shí)間，但問(wèn)題是這種方法容易讓人對(duì)語(yǔ)法望而卻步，畢竟語(yǔ)法書(shū)太厚了。如果沒(méi)有足夠的耐心不建議用此種方法。

心急吃不了熱豆腐，水到渠成，沒(méi)有捷徑的。希望你早日練成。

英語(yǔ)筆記的整理取決于英語(yǔ)這門(mén)課本身的一些特點(diǎn)，英語(yǔ)在于反復(fù)的熟悉和記憶，所以英語(yǔ)筆記的整理需要花許多的心思進(jìn)去，換句話說(shuō)就是要很多的時(shí)間。一個(gè)星期或者一個(gè)月的筆記需要你周期性的回顧整理，把自己認(rèn)為已經(jīng)掌握的留下，把沒(méi)有掌握的或者說(shuō)自己認(rèn)為比較重要的摘錄到另外的筆記本上，并且對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行必要的補(bǔ)充，尤其是相關(guān)詞匯在詞典上的例子。如此反復(fù)，可以不至于是自己的筆記本超重，要知道，看著那厚厚的一本子就沒(méi)有心思從頭看到尾了，不斷的更新減肥會(huì)讓你在反復(fù)的記憶中熟悉知識(shí)，并且，瘦身下來(lái)的筆記也便于你在考試前突擊復(fù)習(xí)。英語(yǔ)這門(mén)課的考試真的是投機(jī)，別把任何一個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)當(dāng)成小兒科的，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的等級(jí)界限真的是可以跨越的，只要你愛(ài)英語(yǔ)，英語(yǔ)考試不成問(wèn)題，何況堅(jiān)持整理筆記呢？

祝你好運(yùn)！

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這么多就夠了撒

昨晚，我夢(mèng)見(jiàn)我的初戀平靜地歌唱。歌詞:昨晚我夢(mèng)見(jiàn)了我的初戀。還是那么好看。長(zhǎng)辮子。那是一個(gè)好數(shù)字吻了她紅紅的臉。她不讓我做飯。你不讓我洗碗檔握。我希望她能來(lái)到我身邊。我真的很想我哥哥。昨晚我夢(mèng)見(jiàn)了我的初戀。還是那么好看。長(zhǎng)辮子攔散。那是一個(gè)好數(shù)字吻了她紅紅的臉。她不讓我做飯。你不讓我洗碗。我希望她能來(lái)到我身邊。我真的很想我哥哥。昨晚我夢(mèng)見(jiàn)了我的初戀。還是那么好看。長(zhǎng)辮子。那是一個(gè)好數(shù)字吻了她紅紅的簡(jiǎn)蠢氏臉。她不讓我做飯。你不讓我洗碗。我希望她能來(lái)到我身邊。我真的很想我哥哥。