蘿卜回來了作品中兒童文學(xué)的作用？

童話故事最大的特征是用豐富的想象力，賦予動物、植物等物體人的感情，在蘿卜回來了中充分運(yùn)用了擬人的手法，擬人是童話創(chuàng)作的常用手法之一，擬人雖然是將不具備人的動作感情的動物變成和人一樣的，但它們并不能脫離自身的本質(zhì)屬性，正是緣于這一點(diǎn)，使童話故事具有了亦真亦假，有虛有實的創(chuàng)作美感，而其中動物特征形象化，如《蘿卜回來了》中的主人公都是給人印象為會吃蘿卜的動物，而其善良是無雜質(zhì)的，絕對的，也體現(xiàn)了童話總是把惡和善極端化的特征，結(jié)局更是體現(xiàn)了童話對于兒童的教育意義，教人為善的特征。