圍繞重陽節(jié)，設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園中班活動(dòng)方案

見解析

活動(dòng)主題：重陽敬老主題目標(biāo)：（1）知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；（2）樂意參與重陽節(jié)的活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；（3）了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感；環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1．送給爺爺、奶奶的禮物；? 2．和爺爺、奶奶說句悄悄話；? 3．區(qū)域：提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物； 4．語言角：提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱讀、講述。家長共育：請家長配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。活動(dòng)：奶奶夸我孝順內(nèi)容與要求： 1．理解、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點(diǎn)，能有表情地朗誦。? 2．在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。 3．增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感，體驗(yàn)幫助老人的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物?；顒?dòng)過程： 1．談話。引起興趣。師：小朋友，知道今天是什么節(jié)日嗎?是爺爺奶奶的節(jié)日。它有一個(gè)好聽的名字叫重陽節(jié)。師：重陽節(jié)到了，我們可以送給爺爺奶奶什么禮物呢?（幼兒自己說）師：如果爺爺奶奶收到了禮物，一定開心極了。? 2．理解童謠的部分內(nèi)容。（1）觀察老師出示的實(shí)物，知道名稱。（2）在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。? 3．學(xué)習(xí)童謠。（1）欣賞教師念童謠。（2）在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。（3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。 4．創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。（教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。）附兒歌：小板凳，你莫歪小板凳，你莫歪，我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背，爺爺夸我好乖乖。奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順本題考查對中班“重陽敬老”活動(dòng)設(shè)計(jì)的能力。