重慶小學(xué)生英語(yǔ)表達(dá)方式

達(dá)慶利，男，1945年出生，江蘇六合人，回族。東南裂襲鏈大學(xué)教授、博士、博士生導(dǎo)肆孫師。九屆中國(guó)伊斯蘭教協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)禪手，六次江蘇省伊斯蘭教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

想表達(dá)后現(xiàn)代都市人的精神領(lǐng)域和情緒狀態(tài)。

《重慶森林》講述了兩對(duì)人的失戀與自我救贖。電影以金城武和阿may的分手開(kāi)始，金城武堅(jiān)信在愚人節(jié)這天分手只是阿may和他開(kāi)的一個(gè)玩笑，在連續(xù)買(mǎi)了一個(gè)月5月1日過(guò)期的鳳梨罐頭后，他放掉過(guò)去的感情，并愛(ài)上了只有一面之緣的林青霞。

影片花絮

1、王家衛(wèi)表示為了拍攝此片，他帶著林青霞、杜可風(fēng)等劇組人員硬闖進(jìn)重慶大廈里去拍戲，重慶大廈里的印度警衛(wèi)進(jìn)行了圍追堵截，他們就是在這樣的困難下堅(jiān)持拍完了大廈內(nèi)部的戲份。

2、《重慶森林》是和《墮落天使》連著一起拍的，兩部電影也起源同一個(gè)劇本大綱。

3、《重慶森林》是王家衛(wèi)鮮有的速度作品，整部電影僅花了兩個(gè)月時(shí)間就拍攝完畢。

4、林青霞一開(kāi)始的角色是演一個(gè)過(guò)氣的明星，這角色本來(lái)并沒(méi)有戴假發(fā)和墨鏡。后來(lái)王家衛(wèi)認(rèn)為林青霞戴假發(fā)和墨鏡的裝扮看起來(lái)很酷，就要林青霞一直戴著。

重音的表達(dá)方式有：強(qiáng)弱法、虛實(shí)法、快慢法。

重音的表達(dá)方式有重讀、高揚(yáng)、頓挫、拉長(zhǎng)。重音指詞、詞組、句子里重讀的音，英語(yǔ)中的重音為英語(yǔ)的聲調(diào)奠定了基礎(chǔ)，也可指樂(lè)曲中強(qiáng)度較大的音。在語(yǔ)音學(xué)中，重音是相連的音節(jié)中某個(gè)音節(jié)發(fā)音突出的現(xiàn)段段頃象。

重音有通過(guò)增加音強(qiáng)來(lái)表示的力重音和通過(guò)音高的變化來(lái)表示的樂(lè)調(diào)重音。在朗誦中，朗誦的文學(xué)作品中的語(yǔ)句，是由若干的詞或詞燃橘組組成的，但一句話中它們之間的關(guān)系總有重要和次要的區(qū)別。對(duì)那些重要的詞或詞組，要運(yùn)用輕重對(duì)比的手段加以強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這些被強(qiáng)調(diào)、突出的詞或詞組就是重音。

重音特征:

朗讀是一種語(yǔ)言藝術(shù)的再創(chuàng)造。朗讀絕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的見(jiàn)字讀音的過(guò)程。朗讀時(shí)必須注意“表情達(dá)意”，必須讀得“活”，即在停連、重音、語(yǔ)氣、節(jié)奏等方面進(jìn)行藝術(shù)加工，以便從有聲語(yǔ)言中準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)地體現(xiàn)出原作的基本精神，表達(dá)出原作的獨(dú)特風(fēng)貌。

它不僅表現(xiàn)朗讀者運(yùn)用普通話朗讀的準(zhǔn)確性，同時(shí)也是朗讀者對(duì)作品理解的檢驗(yàn)。在這其中重音的準(zhǔn)確把握，將起到非常重要作用。

重音是指朗讀時(shí)對(duì)句子中某些詞語(yǔ)從聲音上加以突出的現(xiàn)象。也就是指那些最能體現(xiàn)語(yǔ)句目的、思想感情需要，而在朗讀中需要著意強(qiáng)調(diào)的詞或詞組。它解決的是朗讀中握陸語(yǔ)句內(nèi)部各詞或詞組之間的主次關(guān)系問(wèn)題。