微信里語音播放失敗怎么回事

有人說，我很會說故事！



其實(shí)不是！而是我很愛說故事，因?yàn)楣适旅匀?，可以在簡簡單單的情?jié)里，透露出寓意深遠(yuǎn)的內(nèi)里，引人入勝的窺知生命里豐富的境地。



談到名人，第一個進(jìn)入腦海的常常是愛因斯坦，不止因?yàn)樗桥e世聞名的物理大師，《相對論》的提出，對增進(jìn)人類宇宙思惟上做出卓越貢獻(xiàn)，更因?yàn)槲液芟矚g他，喜歡那種天真、活潑、幽默、頑皮的一面，一位伸著舌頭拍照的老頑童。



一句話改變一個人的一生



腦袋神奇，被喻科學(xué)家中的科學(xué)家的科學(xué)巨人，求學(xué)的經(jīng)歷，一點(diǎn)也不神奇，甚至被當(dāng)做「低能」看待，四、五歲還不太會說話，喜歡靜靜的坐著，常常發(fā)呆，父母一度以為他有智能障礙。



小學(xué)的成績表現(xiàn)，果真一如預(yù)言的糟透了，除了數(shù)學(xué)卓越之外，其它都很差，是班上永遠(yuǎn)的最后一名，老師甚至對家長直言：「做什么都一樣，反正你的孩子將一事無成」，朽木終于被退學(xué)，連中學(xué)畢業(yè)證書都沒拿到。



愛因斯終究還是成功了，歷經(jīng)許許多多的波折，他進(jìn)了瑞士蘇聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀；成功的兩個關(guān)鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任，他的工程師叔叔，讓他對數(shù)理愈來愈有興趣，愈解愈有成就感，他的父母堅(jiān)信兒子一定會成功，讓一個曾被當(dāng)成弱智的孩子，開展出光明的人生新旅程。



大文豪蘇格特，我好熟悉！



喜歡文學(xué)，對他的著作當(dāng)然多有涉讀，他的一生創(chuàng)作了小說四十七冊，詩集廿一冊，歷史傳記三十冊，著作等身，豐碩質(zhì)精，不僅對英國小說史有劃時代的影響，對當(dāng)時的俄國、法國、美國文壇也激發(fā)的新動力。



這樣一位優(yōu)質(zhì)的成功者，成績卻難以入目，身染小兒麻痹癥的他，右腳行動不便，身體孱弱，幾次重病差點(diǎn)喪命，本來就有些自卑的他，加上成績不如人，便成了「學(xué)校怪胎」，言行常常不禮貌，愛缺課，學(xué)期末的評語都很糟。

只有一位老師知道，他雖然厭惡功課，但對讀書卻充滿興趣而給予鼓勵，而這也正是他的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。



成名后的蘇格特曾回小學(xué)的母校參觀，感觸良多的問學(xué)校老師：「現(xiàn)在學(xué)校成績最差的孩子是誰？」



他學(xué)習(xí)當(dāng)年看重他的那位貼心老師，告訴那位紅著臉的小朋友：「你是個好孩子，我當(dāng)年也跟你一樣，成績很差，不要灰心」，說完并從口袋掏出一枚金幣送他。



一句話改變一個人的一生，在蘇格特的身上應(yīng)驗(yàn)了，他最終從愛丁堡大學(xué)畢業(yè)，當(dāng)了執(zhí)業(yè)律師。



他更用心良苦的盼望，他的一句話也能改變別人的一生。



我喜歡旅行，自然而然的便迷上徐霞客，一位遠(yuǎn)在四百多年前，交通不便，野獸出沒的年代，他便能浪天涯三十年，足跡遍及全中國，寫成了著名的旅游地理名作《徐霞客游記》，把當(dāng)時的山川河流、氣候植被、風(fēng)土民情一一記入。



徐霞客自幼聰慧，能出口成文，落筆成章，但卻不愛仕途，放下寒窗苦讀天下知的期許，廿二歲背起行囊，行走在翠綠山巒與銀光碧波間，成就了橫跨十四省分的壯闊大業(yè)。



成功的重要推手，除了百折不撓、勇往直前的毅力之外，母親更是關(guān)鍵，他舍棄了光宗耀祖的世俗期待，激勵徐霞客說：「志在四，男子事也」，母親甚至是他旅行歸來時的最佳傾聽者，他向家人訴及旅行時的所見所聞，母親總是發(fā)出朗朗笑聲，打從心底滿足贊許。



沒有母親支持，徐霞客很難成功自我。



這些人都是成功者，但成功的方式各各不同。



科學(xué)的愛因斯坦，文學(xué)的蘇格特，地質(zhì)的徐霞客，還有畫畫的畢加索，軍事的丘吉爾，生物的達(dá)爾文，化學(xué)的舍勒、道爾頓，音樂的貝多芬等等；有些在學(xué)成績尚可，多數(shù)并不太好，但成功的條件卻很一致。

　　說：“你想擁有的越多,你就越痛苦”；
　　鄭板橋說,人生貴在“難得糊涂”.
　　霧里看花花曼妙,水中望月月朦朧.
　　人生就是一段“放下”的旅程!年少時我們需要放下貪欲和復(fù)雜；中年時我們需要放下名利和掙扎；老年時我們需要放下悔意和浮華.一切隨風(fēng),如剔透的水晶紅塵終化.
　　學(xué)會放下,活在當(dāng)下!
　　象莊子一樣,泛起不系之舟,飽食而遨游天下!
　　生命,方如一朵永不凋謝的花!
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　　要說最尊敬的老師嗎,那就要數(shù)胡哲老師了,我感謝陽光,它帶給我溫暖；我感謝清泉,帶給我甘甜；我更感謝我的寫作老師,他帶給我鼓勵的微笑.“豈有此理!胡說八道!”一聽這熟悉的話,你

微笑，似蓓蕾初綻。
這朵花，植根于美好的心靈。
真誠和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。
微笑著告別寒冬。
微笑著迎接陽春。
盡管，未來的歲月里，還會有風(fēng)風(fēng)雨雨，但心靈的花蕾上，總是閃爍著信念之光。
微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想像和啟迪智慧的力。
在順境中，微笑是對成功的嘉獎。
在逆境中，微笑是對創(chuàng)傷的理療。
微笑像一杯熱茶,滋潤我們干涸的心田
微笑如冬日陽光,幫助我們驅(qū)走一切的寒冷
微笑是冬日的暖陽
使你感受到了冬天的溫暖
想要生活的快樂，最重要的就是保持自己的本色。你只能唱你自己的歌，你只能畫你自己的畫，你只能做一個由你的經(jīng)驗(yàn)、你的環(huán)境和你的家庭所造成的你。不論好壞，你都得自己創(chuàng)造自己的小花園；不論好壞，你都得在生命的交響樂中，演奏你自己的小樂器。
微笑能改變你的生活，史坦哈已經(jīng)結(jié)婚18年多了，在這段時間里，從早上起來，到他要上班的時候，他很少對自己的太太微笑，或?qū)λf上幾句話。史坦哈覺得自己是百老匯最悶悶不樂的人。?
后來，在史坦哈參加的繼續(xù)教育培訓(xùn)班中，他被要求準(zhǔn)備以微笑的經(jīng)驗(yàn)發(fā)表一段談話，他就決定親自試一個星期看看。?
現(xiàn)在，史坦哈要去上班的時候，就會對大樓的電梯管理員微笑著，說一聲“早安”；他以微笑跟大樓門口的警衛(wèi)打招呼；他對地鐵的檢票小姐微笑；當(dāng)他站在交易所時，他對那些以前從沒見過自己微笑的人微笑。?
史坦哈很快就發(fā)現(xiàn)，每一個人也對他報以微笑。他以一種愉悅的態(tài)度，來對待那些滿肚子牢騷的人。他一面聽著他們的牢騷，一面微笑著，于是問題就容易解決了。史坦哈發(fā)現(xiàn)微笑帶給自己了更多的收入，每天都帶來更多的鈔票。?
史坦哈跟另一位經(jīng)紀(jì)人合用一間辦公室，對方的職員之一是個很討人喜歡的年輕人。史坦哈告訴那位年輕人最近自己最近在微笑方面的體會和收獲，并聲稱自己很為所得到的結(jié)果而高興。那位年輕人承認(rèn)說：“當(dāng)我最初跟您共用辦公室的時候，我認(rèn)為您是一個非常悶悶不樂的人。直到最近，我才改變看法：當(dāng)您微笑的時候，充滿了慈祥?！?
你的笑容就是你好意的信使。你的笑容能照亮所有看到它的人。對那些整天都看到皺眉頭、愁容滿面、視若無睹的人來說，你的笑容就像穿過烏云的太陽；尤其對那些受到上司、客戶、老師、父母或子女的壓力的人，一個笑容能幫助他們了解一切都是有希望的，也就是世界是有歡樂的。?
今天你微笑了嗎？

泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對失敗，他
只說了一句：“好哇！又可以從頭再來了！”
他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三明治。一年后，他東山再起。

路德維希·凡·貝多芬（LudwigVanBeethoven，1770-1827），德國最偉大的音樂家之一。出身于德國波恩的平民家庭，很早就顯露了音樂上的才能，八歲開始登臺演出。1792年到維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快。貝多芬信仰共和，崇尚英雄，創(chuàng)作了有大量充滿時代氣息的優(yōu)秀作品，如：交響曲《英雄》、《命運(yùn)》；序曲《哀格蒙特》；鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》等等。一生坎坷，沒有建立家庭。二十六歲時開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依然堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念，通過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下不朽名作《第九交響曲》。他的作品受十八世紀(jì)啟蒙運(yùn)動和德國狂飆突進(jìn)運(yùn)動的影響，個性鮮明，較前人有了很大的發(fā)展。在音樂表現(xiàn)上，他幾乎涉及當(dāng)時所有的音樂體裁；大大提高了鋼琴的表現(xiàn)力，使之獲得交響性的戲劇效果；又使交響曲成為直接反映社會變革的重要音樂形式。貝多芬集古典音樂的大成，同時開辟了浪漫時期音樂的道路，對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“樂圣”。

像面鏡哭哭想要微笑種辦——微笑微笑美迷種表情 誠、溫馨、快樂

功失敗失敗意味著失敗者失敗表明尚未功；失敗意味著沒努力失敗表明努力夠；失敗意味著必須懺悔失敗表明要吸取教訓(xùn)；失敗意味著事失敗表明經(jīng)驗(yàn)；失敗意味著功失敗表明需要些間；失敗意味著打倒失敗表明要微笑面

微笑面身邊切

失敗道菜道難咽苦菜要吃朋友離苦苦追求夢想屢受挫折便知道間苦澀徘徊失落甚至想死想放棄甘同意識失敗酸甜苦辣碟菜

凡真智慧往往源于失敗教訓(xùn)古今外數(shù)功者都經(jīng)歷失敗貴勇氣馬克.吐溫經(jīng)商失意棄商文結(jié)舉名

曾經(jīng)微笑面失敗

巴爾扎克說：世界事情永遠(yuǎn)絕結(jié)異苦難于才塊墊腳石能干筆財富于弱者萬丈深淵我要失敗吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)體思考原我才變熟才功

我能單單停留失敗要微笑著面失敗迎接新挑戰(zhàn)拿破侖所說避免失敗決獲功

何面失敗微笑著面失敗失敗并意味著失敗表明需更加努力

泰商施利華商界擁億萬資產(chǎn)風(fēng)云物1997金融危機(jī)使破產(chǎn)面失敗說句：哇再容走進(jìn)街販行列叫賣三明治東山再起

微笑面失敗重

失敗熔爐烤死使變堅(jiān)強(qiáng)、自信我曾經(jīng)微笑面失敗我邁我自孫代說：我曾笑失敗

失敗道靚麗風(fēng)景線經(jīng)受夭折玫瑰遭受臺風(fēng)園雖令奈卻限幽香失敗楓葉雖秋風(fēng)掃落卻熱血渲染失敗功路層層山巒洶涌浪濤走溝坎才達(dá)功彼岸

微笑著唱歌謠要抱怨給予太磨難必抱怨命太曲折海失巨浪翻滾失雄渾沙漠失飛沙狂舞失壯觀僅求兩點(diǎn)線帆風(fēng)順命失存魅力

微笑著唱歌謠塵封胸敞讓狹隘自私淡；自由靈放飛讓豁達(dá)寬容歸豁朗世界眼前層層疊疊打：藍(lán)白云橋流水……瀟灑快路鮮花芳香鼻翼醉縈繞華麗彩蝶身邊曼妙起舞

微笑著唱歌謠每失敗都?xì)w結(jié)嘗試自卑；每功都想象種幸運(yùn)自傲微笑著彈奏容弦樂面挫折接受幸福品味孤獨(dú)沐浴憂傷

微笑我要用微笑力量關(guān)照周圍化周圍影響周圍直每臉都掛起片落燦爛

我微笑著面帶給我切

微笑面切切切都變美麗曾經(jīng)微笑面

路德維?！し病へ惗喾遥↙udwig Van Beethoven，1770-1827），德國最偉大的音樂家之一。 出身于德國波恩的平民家庭，很早就顯露了音樂上的才能，八歲開始登臺演出。1792年到維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快。貝多芬信仰共和，崇尚英雄，創(chuàng)作了有大量充滿時代氣息的優(yōu)秀作品，如：交響曲《英雄》、《命運(yùn)》；序曲《哀格蒙特》；鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》等等。一生坎坷，沒有建立家庭。二十六歲時開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依然堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念，通過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下不朽名作《第九交響曲》。他的作品受十八世紀(jì)啟蒙運(yùn)動和德國狂飆突進(jìn)運(yùn)動的影響，個性鮮明，較前人有了很大的發(fā)展。在音樂表現(xiàn)上，他幾乎涉及當(dāng)時所有的音樂體裁；大大提高了鋼琴的表現(xiàn)力，使之獲得交響性的戲劇效果；又使交響曲成為直接反映社會變革的重要音樂形式。貝多芬集古典音樂的大成，同時開辟了浪漫時期音樂的道路，對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“樂圣”。

泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對失敗，他只說了一句：“好哇！又可以從頭再來了！”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三明治。一年后，他東山再起。