初中作文難忘的一件事600字優(yōu)秀作文

在學(xué)習(xí)生活中，考試，就如那天上的點點繁星，但是，那次考試，一定是一顆閃亮的啟明星。
　　上課鈴響了，老師手里捧著“法寶”—一沓子潔白的試卷，輕輕地推開門，邁著輕盈的步伐跨上講臺，露著詭異的笑容說：“今天我們考試。”教師里頓時鴉雀無聲，這下完了，老師也不提前通知一下，讓我們打個預(yù)防針，這下肯定考砸了。再看看周圍的同學(xué)，坐在前面的“尖子生”胸有成竹地拍拍桌子，小聲說道：“這次我又能得到獎勵了！”左邊的張涵低著頭，唉聲嘆氣地喃喃自道：“希望題能簡單些?！?br/>　　發(fā)下試卷后，時間仿佛凝固了，教室后面的鐘表“滴答滴答”的聲音清晰地環(huán)繞在耳邊。把試卷上的題都觀察了后，我驚呆了，為什么我背過的知識都沒有，而沒有準(zhǔn)備的知識全都有?。课覔]筆疾書地寫著簡單的題，把難題都留在最后。時間一分一秒地流逝著，

【 #中考# 導(dǎo)語】成長路上發(fā)生的事情很多，最終永遠藏在我們腦海記憶里的，就是我們成長路上那些難忘的事。 考 網(wǎng)整理“關(guān)于中考的優(yōu)秀作文：讓我難忘的那件事”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！

1.關(guān)于中考的優(yōu)秀作文：讓我難忘的那件事

　　在我的印象里有許多讓我久久難忘的事，可是最讓我難忘的一件事那還屬暑假里媽媽給我報游泳班，學(xué)游泳的事。

　　第一天春光明媚，萬里無云。我和媽媽一起來到了天壇游泳館來訓(xùn)練。一進游泳館我看到了有比我小的也有比我大的都來參加游泳訓(xùn)練。教練先讓我們在岸上做準(zhǔn)備活動說：“今天，一會去下水適應(yīng)適應(yīng)水溫，然后再抓著岸邊走?！崩蠋熯€告訴我們了這次我們學(xué)的是蛙泳。

　　一開始我還不是適應(yīng),可是過了兩三天我逐漸慢慢適應(yīng)了?？墒窃谖覍W(xué)游泳第六次課的時候發(fā)生了一件事。在第六次課上我認識了一位朋友,他叫雄偉。我們剛剛認識完，老師就讓我們跳水游到對岸。我對雄偉說：“看咱倆誰先游到對岸?！毙蹅フf：“沒問題?！比缓笪覀儌z就開始比賽。

　　我和雄偉每個人都使出了全身力氣來完成比賽。我和雄偉到終點的時侯發(fā)生了意外。我上了岸，心想終于到終點了?？墒俏野l(fā)現(xiàn)雄偉沒有上岸。我望水中一看，把我嚇呆了，雄偉在水中不停的撲打水花，還喊著救命!

　　我心里非常緊張，可是我看老師離我們很遠。心想老師救不了他了。可是我也不能眼睜睜看著自己的伙伴被淹死。我也顧及不了什么就跳入水中，心里只有一個念頭：那就是救我的同伴。跳入水中后我對我的同伴說：“我來救你了!”

　　我使出了全身的力氣才把他拉上岸。上岸后已經(jīng)累的我筋疲力盡。我趕緊把老師叫來，我看老師為雄偉做了人工呼吸。雄偉才好了些。老師說我真棒。雄偉還對我說：“謝謝。”我說：“這是我應(yīng)該做的，因為你是我的同伴?！弊詈笪覀兌夹α?。

　　通過這件事我明白了，同伴的困難就是我的困難，我們的同伴有困難我們應(yīng)該幫助他們。這件事使我終身難忘。

2.關(guān)于中考的優(yōu)秀作文：讓我難忘的那件事

　　我難忘的人和全班學(xué)生一樣，那就是馬鵬，他是我的朋友。

　　時間是殘酷的，就在18天前他還坐在他的位置上，老天告訴我為啥害無辜的人，他們沒有錯，是天的錯，你知道嗎?上天你知道嗎?這會永遠留在57個未成年人的心，我永遠忘不了，永遠，永遠，馬鵬我們是朋友，不管前世還是來生，我們永遠是朋友，不是嗎?2017年6月24日，我和馬鵬在一起鬧秧歌，我累得不行了，看見他對我笑我就有精神了，我們是一排的，就從那一次，我就下定決心這個人一定是我的朋友。我要和他做朋友。

　　以后日子里，他排在我后面，一下課我累得不行躺在他桌子上，他呢，親切的捻我的臉。中午一看見建文就大聲的喊：“桿面杖?！卑嗾葰獾臐M天火氣，最后讓了他。馬鵬和我親如兄弟，我十分想去捐錢，讓他家人不要傷心。我又不想捐，因為再多的錢也買不回他們一家人回來我永遠在心里記住了馬鵬的樣子，我覺得我和馬鵬不是今生認識，而是前世就認識。我雖然現(xiàn)在差不多少傷心了，但在我心里馬鵬還活著。

　　雖然他壓死了但我們班保留著他的遺物不會丟失。說道遺物，我也有一個，那是一個紅領(lǐng)巾。他沒有拿紅領(lǐng)巾，我就大大方方的給他截了一節(jié)。這個遺物，我會好好保存，如果我老了，我還要把他交給我的子女，告訴他們這是馬鵬的遺物。

　　時間如果可以倒流，我一定告訴他不要住了，快走，快走，時光老人，我十分想讓他活下來，他老實忠厚，世上沒有第二個這樣老實忠厚的人了。但是一切都變成了泡影，一切都成了記憶，他不會再回來了，他死了，他沒完成的愿望，我們來幫他完成。馬鵬，我離不開你，你沒有死，一定會變成那顆最亮的星星。我想你一定成了星星，成了最亮的星星。

　　這就是我那又難忘又可憐的朋友。

3.關(guān)于中考的優(yōu)秀作文：讓我難忘的那件事

　　有這么一件事，一直深深的印在我的腦海中，現(xiàn)在想起來還會覺得很好笑呢!你想聽嗎?

　　那是一個陽光明媚的下午，四歲的我正坐在小椅子看電視，我最喜歡的神話電視劇，劇中的人物一念咒語，背上就長出了一雙寬大的翅膀，翅膀一展，他們就騰空而起，在空中自由翱翔，天啊!他們飛的那么高，想飛到哪就飛到哪。有一對翅膀是那么的神氣。我也想有一對翅膀。對了，我想起了我的外公，提起我的這一位可愛的外公，他是又聰明又慈祥，沒有他辦不到的事。外公一定會讓我像電視上的神仙那樣長出翅膀的。

　　于是我顧不上看電視了，*顛*顛的跑去找外公：“外公，我想長翅膀，你能幫我嗎?”外公聽了我的話。哈哈大笑起來。我對外公說：“只要能讓我長出翅膀，你讓我做什么，我就會做什么”。外公皺著眉頭，為難的想了好久。突然一笑：“有辦法啦!有辦法啦!”外公搬了張悟靠背的椅子，讓我坐上去，把我的上衣脫了，叫我坐穩(wěn)不可以動。調(diào)皮好動的我從來沒那么聽話過，一直乖乖的坐著配合外公。外公就在我的身后打太極，他一會兒運氣一會兒吐氣，忙活了好一會，叫我閉上眼睛，突然在我背上點了兩下。說：“好了，大功告成?！钡峭夤謱ξ艺f：“我在你背上種了兩顆翅膀的種子，只要你多喝水，多吃米飯和青菜，不挑食，翅膀就可以在你體內(nèi)發(fā)芽長大”。我以前在吃飯時老哭鬧，挑三三揀四。這不吃那不吃。打從外公給我種下翅膀的種子，我總是大口大口的吃飯，吃菜。小時候的我真信了外公的話，每天早上一起床，我就摸一摸我的后背，看一看長出翅膀沒有……

　　現(xiàn)在我才知道，因為小時候我身體差，經(jīng)常生病。外公才用心良苦精心設(shè)計了這個“騙 局”。原來就是想讓好好吃飯，有好的身體才能飛得更高啊!童年往事那么多，但唯有這件事讓永遠忘不了。因為這里包含了外公對我深深的愛。

4.關(guān)于中考的優(yōu)秀作文：讓我難忘的那件事

　　去年暑假，有一件事令我永遠難忘。

　　記得有一天，我跟爸爸說：“爸，我作業(yè)都做完了，你可以陪我去釣魚嗎?”爸爸說：“可以，但我們要拿好漁具，再去釣魚?！蔽疫B聲說“好的”。

　　我們走到魚塘的時候，爸爸先是把我的漁具弄好，再去弄他的漁具。我和爸爸把魚餌掛到鉤子上，就將鉤線拋出去了，先是爸爸的釣桿釣到了魚。我就說：“爸爸，我跟你換個位置吧!”爸爸很爽快地說：“可以?！笨墒?，我還沒有釣到魚。后來，我魚桿子上的線突然往下墜。我使足力氣，拉上來，一看，原來是一根樹枝。爸爸對我說：“釣魚，要有注意力和耐心，魚才會被釣上來?！?br/>
　　過了十幾分鐘，我的釣線又開始往下墜，但同時爸爸的釣線也往下墜了。那時候，我想，這么大的力量會不會是一條大魚已經(jīng)上鉤。我拉不上來，爸爸見狀，就扔下手中的漁具，來幫我拉漁具。那條大魚終于被我們拉上來了?？墒?，爸爸的釣線上的鉤子卻被魚拽走了。

　　我想，要是我不靠爸爸幫助把那條大魚拉上來，爸爸魚鉤上的那條大魚就跑不掉了。在回家的路上，爸爸對我說：“兒子，你學(xué)釣魚，終于成功了?！碑?dāng)我聽到這句話，我對爸爸感激地說：“爸爸，謝謝您，是您教會我學(xué)釣魚的?！?br/>
　　這次釣魚成功，也著實讓我明白了一個深刻的道理——做任何事，都不要怕失敗，只要虛心學(xué)習(xí)，并且堅持做下去，就一定會取得成功。

　　這件事令我永遠難忘!

5.關(guān)于中考的優(yōu)秀作文：讓我難忘的那件事

　　假期快要結(jié)束了，我在家里整理房間的時候，在玩具架上看見了一只斷了一條腿的小螳螂標(biāo)本。

　　我看著它，這令我想起了我和它相識的故事。一個夏天的上午，媽媽在打掃房間的時候，突然發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小螳螂，它綠綠的，小小的，真可愛啊!這讓我很興奮，因為我從來都沒有見過這個綠色的小東西，那時我想：我終于有個活的小玩具啦!這時，媽媽叫我們到外面吃飯，于是我把小螳螂帶到爸爸車上。我和媽媽在車上嘰嘰喳喳的玩小螳螂，爸爸說：“下車以后把小螳螂放生吧!”我依依不舍的想：這么可愛，怎能就這樣把它就放了呢?那時我是真心的愛它。

　　玩著玩著，突然一個東西掉在地上，我仔細一看：呀!小螳螂的一條腿折了。爸爸說：“放了它吧，放了它吧!”我還是拿著它緊緊不放，我想：沒事，沒準(zhǔn)我還可以把它的腿治好呢!要不我讓它在車上放一會兒?我離開了車子。

　　不知玩了多久，當(dāng)我再次回到車上時，我看到小螳螂一動不動默默地躺在那里，我感到很傷心，我用水沖它，它還是沒有活過來。我后悔沒有聽爸爸的勸告，卻讓小螳螂死在了這里。我小心翼翼地把小螳螂放在一張黑紙上，在用一張透明紙蓋在上面，輕輕地把它放在玩具架上。

　　我想：以后如果還有這種事，那我一定不會再把它們當(dāng)成玩具了，我一定會第一時間把它們送到安全的地方——大自然。

難忘的一節(jié)數(shù)學(xué)課

數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，大家看著一個個刺眼的紅叉叉，心里都有一種說不出的難受，我也不例外。

　　　　老師并沒有及時評講這份試卷，而是出了兩道數(shù)學(xué)題讓我們做。老師說：“第一題，有一艘輪船載著一批人上岸，你是第一個上岸，第二個上岸的是個七歲的小孩，第三個是個八歲的小孩，以此類推。請問，第一個上岸多少歲？”這么幼稚的問題出乎意料，我們異口同聲地說：“六歲！”“錯了！你們沒聽清楚，我剛才說，你第一個上岸，難道你只有六歲大么？”我們慚愧不已，老師又要出題了，我想：我一定不能在同一塊石頭上絆倒兩次。

　　　　老師說道：“有一輛公交車，上面有四位乘客，第一站下了兩人上了一人，下一站下了一人上了兩人。下一站下了三人上了一人……我們一直扳著手指盤算著車內(nèi)還剩幾人，直到老師說完。還沒等老師問問題，很多同學(xué)已經(jīng)踴躍舉手了，而且胸有成竹。老師問：“你們知道我要問的是什么問題嗎？”大家不約而同地說：“車內(nèi)現(xiàn)在剩下多少人！”“那你們說，還剩多少人？”“七人！”“你們又錯了，我要問的是這輛車一共經(jīng)過幾個站？”哦！我們面面相覷，又錯了。老師說：“這就見證了你們的審題能力，這次考試你們粗心大意，大家看了試卷后會好好吸取教訓(xùn)吧！”

　　　　多么難忘的一節(jié)課呀！這節(jié)課讓我明白了，思考問題不能只想當(dāng)然，應(yīng)該先看清題意和關(guān)鍵字眼。

我的校園生活中有許許多多個難忘的事，但最令我難忘的一件事就是四年級的拔河比賽。
我清楚地記得，那天第一場是跟四（4）班比的（現(xiàn)在是五（4）班）。只聽見裁判的一聲大喝，我們就使勁全力去拉，我感覺到那條繩子像一頭力大無窮的猛虎一樣，想從我們手里掙脫開。我立刻把腳用力地踩著地面，想用腳把我們固定在這個位置，可惜的是單單靠我一個人的力量是不夠的，我想，可能是因為我們不團結(jié)，才會輸?shù)摹５谝粓鼋Y(jié)束后，大家都垂頭喪氣，連沒參加比賽的同學(xué)也一樣。我堅定地想：下場我們一定要贏，不給班級丟臉。
第二場比賽馬上就要開始了，我們隊員個個都重鼓士氣，準(zhǔn)備迎接下場比賽。隨著哨聲的響起，我們每個人都拼了命地拔著，可是四（3）班（現(xiàn)在是五（3）班）個個人高馬大，一步步把我們拉向失敗，正當(dāng)我要放棄時，一陣吶喊聲傳來：“加油！加油！加油……”我聽到以后，好像爆發(fā)出了全部的潛能，頓時把對手反拉過來，翻盤了！我們歡呼著，跳躍著……可不好的消息又隨之傳來，我們班才第四名！有人立刻哀聲嘆氣，有人甚至哭了起來，我也萬分難過。
那次的拔河比賽令我最難忘，雖然我們只得了第四名，但我知道了無論做什么事都要和朋友們團結(jié)起來，才能勝利