入門幼兒園快板

幼兒園兒歌《我是大班小朋友》
我?guī)偷艿芸奂~扣， 我?guī)桶职滞系匕澹?br/>弟弟對我說謝謝； 爸爸夸我真能干；
我給妹妹講故事， 我?guī)蛬寢尩贡?br/>妹妹樂得哈哈笑。 媽媽心里樂陶陶。
我?guī)屠蠋煵磷雷樱?哎呀呀，哎呀呀，
老師夸我真懂事； 不用謝，不用夸；
我?guī)桶⒁虅兌棺樱?我是大班小朋友
阿姨夸我手兒巧。 明天做得會更好。

我愛我的幼兒園 - 少兒歌曲
我愛我的幼兒園
幼兒園里朋友多
又唱歌來又跳舞
大家一起真快樂
我愛我的幼兒園
幼兒園里朋友多
又唱歌兄肢來又跳舞
大家一起真快樂
我愛我的幼兒園
幼兒園里朋友多
又唱歌來又跳舞
大家一起真快樂
我愛我的幼兒園
幼兒園里朋友多
又唱歌來又跳舞
大家一起真快樂
我愛我的幼兒園
幼兒園里朋友多
又唱歌來又跳舞
大改弊家一起真快樂
我愛我的幼兒園
幼兒園里朋友多
又唱歌羨殲世來又跳舞
大家一起真快樂

一：目標(biāo)：
　　1、幼兒有主動與人交往的意識，了解關(guān)心朋友，學(xué)習(xí)與人交往的正確方法。
　　2、能為好朋友畫正面半身像，盡量表現(xiàn)出好朋友的基本外形特征及臉部特征。
　　3、會用動作與歌聲表現(xiàn)歌曲輕松、愉快的情趣，能按歌詞內(nèi)容自編簡單的表演動作。
　　4、能根據(jù)實物的數(shù)量進行配對連線，認(rèn)識數(shù)字4和5.
　　5、能協(xié)調(diào)地做各種動作，活動中反應(yīng)敏捷，動作迅速。
　　一、考核內(nèi)容：
　　語言： 《團結(jié)友愛親又親》、《會唱歌的生日蛋糕》
　　要求：能流利地表演兒歌，了解故事內(nèi)容。
　　美術(shù)： 《可愛的小蝸?！?、《大熊貓》
　　要求：用繪畫的方式表現(xiàn)這兩種動物的外形特征。能用各種圖形或線條進行裝飾。
　　數(shù)字： 《看物印點子》、《實物連線》

教學(xué)黑板就是普通的黑板呀
一般幼兒園都是顏色比較豐富的
為了增加吸引力
可能黑板會比較好看的花邊

1、學(xué)業(yè)情況：2000--2009在學(xué)校就讀，2009--2012在職校就讀幼師專業(yè)。

2、專業(yè)課程：幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園(數(shù)學(xué)、常識、語言)教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設(shè)計與制作、幼兒園活動設(shè)計與組織、幼兒文學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育科研方法等。

3、曾在步行街雙語幼兒園、紅花幼兒園、文苑幼兒園實習(xí)，擔(dān)任保育員和配班老師，及協(xié)助主班老師的工作。如;管理課堂紀(jì)律，及小朋友常規(guī)。實習(xí)讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。

4、為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。

5、我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我覺得做什么事都得有興趣才行，有興趣才會認(rèn)真去做，我已經(jīng)做了，希望有能讓我做的更好的機會，我承認(rèn)，我不是最優(yōu)秀的，但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個這樣的機會嗎?相信我，我們彼此都會很滿意的。 謝謝。

1、區(qū)分板頭和板尾

新手剛開始練習(xí)滑行的時候最好還是把板頭沖前，因為滑行起來，用板頭在前和板尾在前是不完全一樣的感覺。把板托在手里，和視線持平，板頭稍微比板尾高一些。

2、在滑板上站位

雙腳站在前后輪螺絲釘位置，這樣可以使得雙腳間的距離更寬，更容易保持平衡。

3、上板滑行

右腳在前（或者左腳，根據(jù)自身習(xí)慣），身體往前傾，將身體的重心落在滑板的中心位置，前腳輕輕向前推，后腳向后蹬，滑行后快速收起后腳，調(diào)整好雙腳，按前一步驟的站姿站好滑行。

4、快速上板滑行

右手拿起滑板的板頭，后腳向前一小步，前腳向前，迅速放下滑板，前腳站在滑板前部，后腳往后蹬，后腳快速收回，即可快速開始滑行。

5、停板剎車

直接采用后腳著地，停止滑行；緊急情況直接向前跳下滑板。在練習(xí)的過程中一定要帶好護具，安全是最重要的！

一、開始懂得要遵守規(guī)則，幼兒園有幼兒園的規(guī)則：幼兒園里吃飯、玩游戲都是要排隊的，小朋友們從剛開始不知道該怎么做，到現(xiàn)在能夠自覺的排隊，這是一個很大的進步。
二、學(xué)會了分享與合作：現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨生子女，絕大部分幼兒都是基于長輩們的寵愛于一身，傳統(tǒng)教育的偏差，養(yǎng)成了幼兒以自我為中心，獨占意識很強，缺乏與人分享的意識，不滿足就生氣、撒嬌等等，入園以后，在老師的引導(dǎo)與教育下，一部分寶貝已經(jīng)愿意在活動中與同伴謙讓或合作，他們知道許多事情只靠一個人的力量是不夠的。同時，他們也愿意將好吃好玩的東西與同伴分享，當(dāng)同伴有困難時愿意伸手相助，開始表現(xiàn)出合作和團隊精神。