兒童睡前繪本故事犀牛

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簡蠢并筆畫

求采帶銀跡搏爛納

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甘伯伯要出門去探險了！這一次，他在非洲救助了一頭失去爸爸媽媽的小犀牛，把他帶了回來?？墒牵∠３缘锰嗔?，甘伯伯總是需要去找更多的食物給他吃。小犀牛越長越大，需要越來越多的食物，該怎樣找來足夠多的食物呢？孩子們想到一個好主意！在孩子們的幫助下，甘伯伯和他的犀牛能幸福地生活在一起嗎？

這本書講的是:一戶普通的人家自從收養(yǎng)了鄰居的一只刺猬，所有人都開始把動物送到他家來。

在中國歷史上，”晉書”中曾經(jīng)有這樣的記載：”嶠旋于武昌．至牛渚磯，水深不可測，世云其下多怪物，嶠遂燃犀角而照之，須臾，見水族覆出，奇形怪狀．其夜夢人謂之曰：’與君幽明道別，同意相照也！’”大意是說：”中國古人通過燃燒犀牛角，利用犀角發(fā)出的光芒，可以照得見神怪之類．同時，民間傳說：點燃犀牛角蠟燭，可以和死去的親人相會．此謂之”犀照”．

老師通過繪本給孩子講述蘇丹的犀牛，讓幼兒了解犀牛，認識犀牛，講述完后向孩子提問，訓練幼兒的語言表達能力，記憶能力

類似的有鱷魚和鱷魚鳥(學名叫牙簽鳥)

兇猛的鱷魚當飽餐一頓后，就會在河邊閉目養(yǎng)神。這時，常常有許多鱷魚鳥（學名牙簽鳥）在它背上飛來飛去，好像在跟鱷魚親切交談。 當鱷魚酣然入睡時，牙簽鳥卻毫不客氣地拍打著翅膀，將它從酣夢中驚醒，鱷魚便張開大嘴，讓牙簽鳥飛到口腔里，去啄食它牙縫中的殘食剩飯。牙簽鳥迅速地把嵌在鱷魚牙齒縫間的魚、蚌、蛙、田螺等肉屑琢取吞進腹內(nèi)。

鱷魚雖然被這樣的衛(wèi)生服務員打掃得舒舒服服，但飽餐后的鱷魚也會一夢不醒地閉合大嘴，使這種虎口取食的牙簽鳥更加令人擔憂。不過，牙簽鳥自有解脫之法。它用尖硬的喙，輕輕地碰刺鱷魚松軟的口腔，鱷魚便會立刻張大嘴，卻不知是讓這些鳥繼續(xù)工作或是飛離。

牙簽鳥是一種非常機敏的鳥類，它在啄食鱷魚牙縫中的殘食時，格外警惕周圍的一 切，充當著鱷魚的義務警衛(wèi)員。一旦發(fā)現(xiàn)了敵情，便驚叫幾聲向鱷魚報警，鱷魚得到報警信號后，便潛入水底避難?？梢?，牙簽鳥不僅是鱷魚的活牙簽，還是它忠實的朋友。

①犀牛和犀牛鳥

停歇在犀牛背上的犀牛鳥，嘴巴尖長，無拘無束地在犀牛背上走來跳去，不停地在犀牛的皮膚皺褶處覓食小蟲，所以有人稱犀牛鳥為犀牛的“私人醫(yī)生”。犀牛行動笨拙，又是天生的近視眼，這對于它們的生存競爭是非常不利的。所幸的是有知心的小朋友——犀牛鳥，做它的義務警衛(wèi)員。②鱷魚和鱷魚鳥：牙簽鳥迅速地把嵌在鱷魚牙齒縫間的魚、蚌、蛙、田螺等肉屑琢取吞進腹內(nèi)。鱷魚雖然被這樣的衛(wèi)生服務員打掃得舒舒服服，但飽餐后的鱷魚也會一夢不醒地閉合大嘴，使這種虎口取食的牙簽鳥更加令人擔憂。不過，牙簽鳥自有解脫之法。③白蟻和腸內(nèi)鞭毛：白蟻以木材為食,但是它本身不能消化纖維素,必須要依靠腸內(nèi)鞭毛蟲分泌的消化纖維素的酶,才能將纖維素分解,分解后的產(chǎn)物供雙方利用。 ：④海葵和寄居蟹：由于寄居蟹喜好在海中四處游蕩，使得原本不移動的海葵隨著寄居蟹的走動，擴大了覓食的領域。對寄居蟹來說，一則可用?？麃韨窝b，二則由于?？芊置诙疽海蓺⑺兰木有返奶鞌?，因此保障了寄居蟹的安全。⑤大豆和根瘤菌：

豆血紅蛋白存在于植物細胞的液泡中，對氧具有很強的親和力，因此對創(chuàng)造固氮作用所必須的厭氧條件是有利的。就這樣細菌開始固氮。在植物體內(nèi)細菌有賴于植物提供能量，而類菌體只能固氮而不能利用所固定的氮。菌固定的氮約占所以豆科植物供給根瘤菌碳水化合物，根瘤菌供給植物氮素養(yǎng)料，從而形成互利共生關系。