每當(dāng)我們思念家鄉(xiāng)時(shí)總是禁不住吟誦起誰(shuí)的詩(shī)句什么

少小離家老大回 鄉(xiāng)音不改鬢毛催 兒童相見(jiàn)不相識(shí) 笑問(wèn)客從何處來(lái)

①當(dāng)你思念家鄉(xiāng)親人時(shí),你會(huì)吟“ 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”或者“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親 ”；當(dāng)你要說(shuō)明事物蓬勃發(fā)展是阻擋不了的,你會(huì)引用“ 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”；當(dāng)別人弄不清事情的道理時(shí),你...

詠柳 [唐]賀知章 碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出， 二月春風(fēng)似剪刀

憶江南 唐代：白居易 江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？ 唐代白居易的《憶江南三首》 江南好，風(fēng)景舊曾諳；日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不...

聲調(diào)抑揚(yáng)地念

客居他鄉(xiāng)，春日夜晚遙望明月不禁吟誦：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？ 這句詩(shī)了自王安石的《泊船瓜洲》。 “春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”的意思是：和煦的春風(fēng)吹綠了長(zhǎng)江南岸的草木，而我何時(shí)才能...

我們所講的吟誦，與朗讀、朗誦不同，適用范圍也不同。我們知道：講讀書(shū)，有“朗讀”之說(shuō)；講新詩(shī)，有“朗誦”之說(shuō)；講古典詩(shī)文，則有“吟誦”之說(shuō)。它們的分別是：“朗讀”是美讀的一種，它可以化無(wú)聲的文字為有聲的...

賀知章，唐代著名詩(shī)人，他20幾歲就離開(kāi)家鄉(xiāng)到京城，36歲考中進(jìn)士，之后受到皇帝的賞識(shí)，一直在京城做官，一直到86歲，告老還鄉(xiāng)。賀知章是唐代詩(shī)人中命運(yùn)最好的一位，他愛(ài)好廣泛，喜歡寫(xiě)詩(shī)，書(shū)法，飲酒，提攜后...

吟誦，是同義詞連用組成的詞語(yǔ)。吟，有感情出聲音的讀文章或其他的文字東西。誦，還是出聲音的讀文章，有時(shí)候是不看文章，及背誦。整體仍然是有感情的讀文章。

吟誦的方法分兩大類(lèi)。有格律者（近體詩(shī)詞曲、律賦、駢文、時(shí)文等）為一類(lèi)，依格律而吟誦；無(wú)格律者（古體詩(shī)、古文等）為一類(lèi)，多有上中下幾個(gè)調(diào)，吟誦時(shí)每句或做微調(diào)，組合使用，以求體現(xiàn)詩(shī)情文氣。 吟誦的方法分兩...