中央《一堂好課》的觀后感？

思路：首先介紹節(jié)目的主要內(nèi)容，然后講一下自己對節(jié)目內(nèi)容的理解，針對具體細(xì)節(jié)深入分析，最后通過節(jié)目引發(fā)更深的思考，闡述對自身有什么影響。 正文： 今天，我觀看了《一堂好課》，這是一堂讓我深感...

隨著神州飛天，心中的好奇被引發(fā)了出來，直到看了這節(jié)太空授課，才明白，原來心中對太空的向往，一直存在。以下是我整理的觀天宮課堂第三課有感，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。 觀天宮...

　　《名師怎樣觀察課堂》是2009年華東師范大學(xué)出版社出版的一本圖書，作者是余文森，林高明，葉建云。本書匯集了幾十位數(shù)學(xué)老師課堂的經(jīng)典講座，閃爍著名師智慧的火花，宛若沙灘上的貝殼串起了每一節(jié)課堂上的教...

是評價者根據(jù)教學(xué)評價指標(biāo)的要求，有目的，有計劃地從課堂情境中直接對評價對象進(jìn)行察看，以獲取評價信息的方法。

課堂觀察是課堂研究廣為使用的一種研究方法。課堂觀察就是指研究者或觀察者帶著明確的目的，憑借自身感官(如眼、耳等)以及有關(guān)輔助工具(觀察表、錄音錄像設(shè)備等)、直接或間接(主要是直接)從課堂情境中收...

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位…… 　　如果你是一...

自己要把握數(shù)學(xué)和教學(xué)的本質(zhì)，努力把課上出新意。好課要趣，以學(xué)生喜聞樂見的身邊的事為素材，創(chuàng)設(shè)問題情境，讓學(xué)生把解決或解釋某個實(shí)際問題的愿望轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)新課的認(rèn)知上來。好課要啟智，就是使學(xué)生變聰明，通過多...

課堂觀察是指研究者或觀察者(包括執(zhí)教者本人) 帶著明確的目的,憑借自身感官(如眼、耳等)及有關(guān)輔助工具(觀察表、錄音錄像設(shè)備等),直接或間接(主要是直接)從課堂情境中收集資料,并依據(jù)資料作相應(yīng)的...

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 同上一堂課 《我們的價值觀》觀后感 ? ? ?　3月5日是第54個學(xué)雷鋒紀(jì)念...

兩個小時八十吧