羅輯思維規(guī)律 為什么只有人需要講故事

是這樣，我其實(shí)算是羅輯思維的聽眾。原因很簡單，在我實(shí)習(xí)的時(shí)候每天坐公交車上下班，不想浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，只有聽點(diǎn)什么了，于是把最能扯的播客都下下來。聽玩高曉松，就只有聽這個(gè)了。

我覺得邏輯思維最大的價(jià)值就是消遣和打發(fā)時(shí)間了，跑步的時(shí)候也可以看看。打游戲需要長時(shí)間做重復(fù)性動作的時(shí)候可以打發(fā)時(shí)間，整理數(shù)據(jù)啥的時(shí)候也可以。

輯思維最好聽的就是寫歷史故事，這些玩意也是他們扒的別人寫的書，例如多次引用張宏杰先生的書，甚至連語氣和修辭都照搬，原創(chuàng)性幾乎為零。但是我們把這個(gè)節(jié)目定義成打發(fā)時(shí)間的節(jié)目，只要聽別人講故事就夠了嘛。所以還是可以接受的。

但是一旦開始講道理，就只能呵呵笑了。因?yàn)樘挡媪?。邏輯思維每一期都想要講個(gè)道理，或者給你什么啟示，你一旦聽他總結(jié)，就覺得我靠這人什么腦子。。。

最后，一旦進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域，恨不得你得生氣。本人是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，邏輯思維有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的節(jié)目，沒有一期是靠譜的，沒有一期是沒有硬傷的。但有趣的是，羅振宇這個(gè)人還經(jīng)?！霸诮?jīng)濟(jì)學(xué)上，有一個(gè)理論……”或者建議大家學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)，或者自稱學(xué)了經(jīng)濟(jì)學(xué)受益匪淺等等。很無語。