幼兒教資試講兒歌真題答案

幼兒教資面試教案寫法如下：

一、組成部分：

通常情況下需保證教案的完整性，通常會包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思五個(gè)模塊。整個(gè)備課的時(shí)間為二十分鐘，考生須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫完，其中需包含教學(xué)的過程等內(nèi)容。

其中教學(xué)目標(biāo)又包括知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三塊。教學(xué)重點(diǎn)包括教學(xué)的重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)，有時(shí)重難點(diǎn)可以是一個(gè)知識點(diǎn)。教學(xué)過程是教案的主體也是最重要的部分，一般包括導(dǎo)入、新授、鞏固、小結(jié)作業(yè)。

板書設(shè)計(jì)是試講知識點(diǎn)的總體呈現(xiàn)。教學(xué)反思一般只需要寫上這四個(gè)字就可以，因?yàn)榫唧w的反思內(nèi)容需要等到教學(xué)結(jié)束以后才能寫。

二、 教案難寫部分：

教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)主要包括教學(xué)的目標(biāo)、規(guī)范書寫。其中規(guī)范書寫有行為主體、行為動詞、行為條件及表現(xiàn)的程度等。接下來就是教學(xué)的重難點(diǎn)內(nèi)容，對于重難點(diǎn)應(yīng)該如何講解，通?？蓪⒃囍v的重要知識點(diǎn)設(shè)為重點(diǎn)內(nèi)容，以及試題清單當(dāng)中的要求。

教學(xué)過程也是其中最為重要的環(huán)節(jié)，需要從教學(xué)環(huán)節(jié)的完整性和導(dǎo)入新課兩方面進(jìn)行考慮，注意知識點(diǎn)講解內(nèi)容的邏輯性和層次感。最后就是小結(jié)，這部分要體現(xiàn)新課標(biāo)理念，切記不要讓學(xué)生多讀多算，要體現(xiàn)開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新性。

1．教師撰寫教學(xué)案例，是教師不斷反思、改進(jìn)自己教學(xué)的一種方法，能促使教師更為深刻地認(rèn)識到自己工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，這個(gè)過程就是教師自我教育和成長的過程。

2．教師撰寫教學(xué)案例的過程是將來自外部的教育理論與指導(dǎo)自己教學(xué)實(shí)踐的內(nèi)在教學(xué)理論相互轉(zhuǎn)化的過程，可以為新教師和在職教師的教學(xué)提供比較豐富的實(shí)際情境，有利于教學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

3．教學(xué)案例是教師教學(xué)行為的真實(shí)、典型記錄，也是教師教學(xué)理念和教學(xué)思想的真實(shí)體現(xiàn)，因此是教育教學(xué)研究的寶貴資源，是教師之間交流的重要媒介。

考試的內(nèi)容有以下：

1、申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識。

2、科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力。

3、教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識

4、擬任教學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的基本知識，教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價(jià)的知識和方法，運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力。

面試的內(nèi)容如下：

1、根據(jù)現(xiàn)場考官給出的題目編寫教案，例如：請?jiān)O(shè)計(jì)教案，以健康和社會領(lǐng)域?yàn)橹?，適合大班幼兒的教案。這樣的題目是內(nèi)容自己設(shè)定，大的范圍會給到你。

2、試講題目，考生可以自行選擇一個(gè)簽，里面有你要試講的主題，然后進(jìn)行準(zhǔn)備、撰寫教案，最后進(jìn)行試講。

3、技能展示包括：唱歌、跳舞、鋼琴、繪畫、講故事等幾方面。

幼師資格證：是幼兒教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證，在我國師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認(rèn)證考試等一系列測試才能申請教師資格證。

【報(bào)考條件】：

1、遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應(yīng)屆畢業(yè)生，由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。

2、國家現(xiàn)行兩種教師資格證制度，自主考試地區(qū)考生需通過教育學(xué)、教育心理學(xué)兩門筆試學(xué)科和面試獲取幼兒教師資格證，國家統(tǒng)考地區(qū)考生需通過綜合素質(zhì)、保教知識與能力兩門筆試科目和面試，才能獲得幼兒教師資格證。

3、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)，并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級證書》。

4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格。

【準(zhǔn)備材料】：

1、二表：教師資格認(rèn)定申請；申請人思想品德鑒定表。

2、六證：

• 身份證原件和復(fù)印件；

• 學(xué)歷證書原件和復(fù)印件；

• 戶籍證明；

• 體檢合格證明；

• 普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件；

• 教育學(xué)、心理學(xué)學(xué)習(xí)成績證明。

【考試制度】：參加前款所列教師資格考試，考試科目全部及格的，發(fā)給教師資格考試合格證明；當(dāng)年考試不及格的科目，可以在下一年度補(bǔ)考；經(jīng)補(bǔ)考仍有一門或者一門以上科目不及格的，應(yīng)當(dāng)重新參加全部考試科目的考試。

全英試講能夠給考官最直觀的感受，是最能體現(xiàn)個(gè)人專業(yè)魅力的方式，能全英文最好全英文。

首先，需須明確的一點(diǎn)是英語專業(yè)的考生采用全英試講最能打動、吸引考官。英語是一門語言，學(xué)習(xí)英語最重要的目的就是溝通交流，因此教師的語言水平是否扎實(shí)是非常關(guān)鍵的。其次，需須做到語言的流暢，英語口語與書面語有所不同，簡單卻能表達(dá)最清晰的意義，但需要正確把握語音語調(diào)。因此，為了使英語流暢、動聽就需須熟悉多種課堂日常用語，靈活運(yùn)用，切記一直重復(fù)一種表達(dá)方法，尤其是在于學(xué)生互動的時(shí)候，要準(zhǔn)備好不同的表揚(yáng)和評價(jià)方式，彰顯你自如靈活的語言運(yùn)用能力。英語尤其固有的特點(diǎn)，它的動聽體現(xiàn)在不同的語音語調(diào)可以表達(dá)不同的含義和感情色彩，因此考生一定要注意適時(shí)的停頓和變換語調(diào)，疑問句、陳述句和感嘆句等都區(qū)分開來。最后，需要注意的是語音語調(diào)把握了還不夠，還需要表情的完美結(jié)合，也就是說得有相應(yīng)的表情變化，體現(xiàn)出高低起伏，讓考官倍感生動，親切。

英語作為一門外語有其特殊之處，我們應(yīng)該盡可能的接近目標(biāo)語國家的文化習(xí)俗和風(fēng)格，因此需要英語考生盡情打開自己的肢體語言，要盡可能顯得輕松自如一些，在課堂互動過程中要多于學(xué)生互動，適時(shí)的運(yùn)用自己的肢體語言和表情讓學(xué)生猜測某些表達(dá)方式的含義，而不是直接了當(dāng)?shù)姆g成中文。英語老師不僅要給學(xué)生營造一個(gè)良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，更要讓學(xué)生了解更多的關(guān)于語言背后的文化知識，因此老師的表現(xiàn)更應(yīng)該趨近地道。學(xué)生才能在耳濡目染中體會英語與母語的區(qū)別，即便全英試講的內(nèi)容考官不是很滿意，自然多變的外在表現(xiàn)也會給考官留下深刻的印象。

英語試講中的導(dǎo)課比其他科目更能讓人眼前一亮，開頭語都可以設(shè)置非常有新意，不僅可以直接說，還可以唱，例如在與學(xué)生打招呼環(huán)節(jié)“good morning to you, good morning to you, good morning dear students good morning to you… ”采用生日歌的曲調(diào)，令考官再熟悉中感受不同的味道。最能創(chuàng)造亮點(diǎn)的地方就在于導(dǎo)課，我們可以采用“warming up 和lead in”,有講故事、聽音樂、看視頻、講故事，講笑話，角色扮演等方式。因?yàn)檎媸堑目紙鍪菦]有學(xué)生在場的，我們需要自己營造一種歡快的氛圍，因此采用多媒體導(dǎo)課的方式，不太能體現(xiàn)出自己的特色，因此需要用語言去展現(xiàn)這一切。建議小學(xué)階段的英語考生可以多采用唱英文歌并配合一定的舞蹈的方式來導(dǎo)課，會讓考官眼前一亮。初中英語可以鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行角色扮演，注意表情手勢和自己的評價(jià)語言，會抓住考官的眼球。高中英語，由于學(xué)生已經(jīng)有了一定的語言積累，因此可以獨(dú)立完成一些任務(wù)，可以采用交際法，提出一個(gè)話題，讓學(xué)生展開討論，自己總結(jié)歸納，引入主題，還可以讓學(xué)生提前準(zhǔn)備與新課相關(guān)的資料，然后以“report”的形式在課前展現(xiàn)，這些方式都需要以一定的表現(xiàn)力和語言流暢度為前提，否則效果大打折扣。

教資面試簡案模板:
一、課題:寫抽到的題目。
二、教學(xué)目標(biāo)答辯很有可能會問的問題，寫的時(shí)候速度一定要快，用時(shí)不要超過三分鐘。
1、知識與技能學(xué)會xx。
2、過程與方法:小組討論，做游戲等方式。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)會觀察、分析、思考，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
三、教學(xué)重難點(diǎn)答辯可能會問，通常在試題紙下方提出的問題處，照著快速寫寫，用時(shí)不要超過兩分鐘。
1、重點(diǎn)。
2、難點(diǎn)。
四、教學(xué)過程重中之重，別的都不寫也要寫這個(gè)。
(一)導(dǎo)入 圖片或動畫引入等。
(二)探索新知提問、板書、做游戲、小組討論、歸納等。
(三)鞏固訓(xùn)練思考、計(jì)算、練習(xí)等。
(四)小結(jié)作業(yè)提問收獲、 生活運(yùn)用等。
這一部分便是試講的具體內(nèi)容，這四個(gè)環(huán)節(jié)一定要包括，好好思考應(yīng)該怎么進(jìn)行教學(xué)，然后將具體的思路寫上去，在試講過程中如果出現(xiàn)不知道該講什么的時(shí)候就看看下一步該做什么，至少要保證整個(gè)教學(xué)流程是清晰的。
五、板書設(shè)計(jì)試講時(shí)板書也有分的，不要忘記板書。
六、教學(xué)反思時(shí)間緊就寫這四個(gè)字就行了，時(shí)間夠可以多寫寫內(nèi)容。

教資面試的特點(diǎn)

教師資格證面試考什么，我們的面試考察的重點(diǎn)在于看考生是否具備教育教學(xué)能力，是否能夠?yàn)槿藥煴?，主要從結(jié)構(gòu)化、試講、答辯三方面進(jìn)行考察，其中結(jié)構(gòu)化不分科目考察內(nèi)容一致，試講和答辯根據(jù)考生報(bào)考科目有所區(qū)別。

我們的面試考察的重點(diǎn)在于看考生是否具備教育教學(xué)能力，是否能夠?yàn)槿藥煴?，主要從結(jié)構(gòu)化、試講、答辯三方面進(jìn)行考察，結(jié)構(gòu)化結(jié)構(gòu)化題目一共有6類，分別為自我認(rèn)知類題目、人際溝通類題目、突發(fā)情況類題目、計(jì)劃組織類題目、綜合分析類題目、時(shí)政熱點(diǎn)類題目。

于結(jié)構(gòu)化面試試題，沒有特別標(biāo)準(zhǔn)的正確答案，我們在回答的時(shí)候只要不偏題，不超時(shí)，組織好語言回答出來即可，試講是在有限的時(shí)間內(nèi)，教師通過口語、形體語言和各種教學(xué)技能與組織形式的展示而進(jìn)行的一種教學(xué)形式，考查的是考生的綜合能力。

幼兒教師資格面試內(nèi)容有教育理論、教育實(shí)踐、教育法律法規(guī)。

幼兒教師資格面試是幼兒教師招聘過程中的一環(huán)，主要考察面試者在教育理論、教育實(shí)踐、教育法律法規(guī)等方面的素養(yǎng)和專業(yè)能力。以下是幼兒教師資格面試的主要內(nèi)容及注意事項(xiàng)：

一、教育理論

教育理論是幼兒教育工作中的重要基礎(chǔ)，面試者需要掌握相關(guān)的基本理論和研究成果。在面試時(shí)，面試官可能會針對以下方面進(jìn)行提問：

1、幼兒教育的本質(zhì)和特點(diǎn)。
2、幼兒教育的發(fā)展規(guī)律和趨勢。
3、幼兒教育的目標(biāo)、任務(wù)和方法。
4、幼兒教育的評價(jià)和質(zhì)量保障機(jī)制。

二、教育實(shí)踐

教育實(shí)踐是幼兒教育工作中的重要內(nèi)容，面試者需要在實(shí)踐方面歷緩知積累足夠的經(jīng)驗(yàn)和技能，同時(shí)對于相關(guān)工作也需要進(jìn)行深度的思考。在面試時(shí)，面試官可能會針對以下方面進(jìn)行提問：

1、幼兒教育實(shí)踐中具體的工作方法和過程。
2、幼兒園教育工作中常見問題及解決方案。
3、幼兒教育實(shí)踐中的創(chuàng)新和思考。
4、面對一些情景，面試者需要展現(xiàn)出他/她自己的判斷和處理能力。

三、教育法律法規(guī)

教育法律法規(guī)是幼兒教育工作中的必需知識，面試者需要熟練掌握相關(guān)法律法規(guī)知識，并且能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于教育實(shí)踐中。在面試時(shí)，面試官可能會針對以下方面進(jìn)行提問：

1、幼兒教育相關(guān)法律法規(guī)的基本規(guī)定。
2、肢消幼兒園的安全管理和食品安全管理制度。
3、應(yīng)急預(yù)案、防溺水教育、兒童性教育等方面的相關(guān)法規(guī)和教育要求。
4、相關(guān)法規(guī)在教育實(shí)踐中的應(yīng)用。

總之，在幼兒教師資格面試中，面試者需要全面展示自己在教育理論和實(shí)踐中的素養(yǎng)，同時(shí)要熟練掌握教育相關(guān)的法律法規(guī)，靈哪洞活應(yīng)對面試官的提問，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和專業(yè)能力，才能在競爭激烈的教師招聘中勝出。

資格證的類型

幼兒教師資格證分為幼兒園教育、特殊教育、學(xué)前教育專業(yè)三個(gè)方向。學(xué)前教育專業(yè)包括學(xué)前教育、早期教育、幼兒保育和少兒美術(shù)、音樂、舞蹈等專業(yè)。

幼兒園教資考試筆試時(shí)間為3月和10月底11月初，面試為5月和第二年1月。

幼兒園教資開始考試有上半年下半年兩場，同時(shí)分為筆試和面試，一般情況下，上半年筆試的時(shí)間為3月份，面試的時(shí)間為5月份；下半年筆試的時(shí)間為10月底11月初，面試的時(shí)間為第二年的1月份。

教師資格證筆試主要考查申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的思想政治素質(zhì)、教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達(dá)和信息處理等基本能力;教育教學(xué)，教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施評價(jià)的知識和方法，運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力。

教師資格證面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過備課(或活動設(shè)計(jì))、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節(jié)進(jìn)行。主要考核申請人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)等教學(xué)基本技能。

考教資所需要的條件如下：

1、學(xué)歷要求：通常需要具有本科及以上學(xué)歷，且學(xué)歷應(yīng)與所報(bào)考的教師資格證級別相匹配。例如，報(bào)考小學(xué)教師資格證需要具有小學(xué)教育及相關(guān)專業(yè)的本科學(xué)歷。

2、年齡要求：通常年齡范圍在18歲到35歲之間，具體要求可根據(jù)所在地區(qū)和招考單位的規(guī)定而有所不同。

3、健康狀況：需要身體健康，符合國家規(guī)定的教師資格體檢標(biāo)準(zhǔn)。

4、政治要求：需要具備中華人民共和國國籍，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家法律法規(guī)，無違法犯罪記錄。

5、教育背景和專業(yè)要求：根據(jù)所報(bào)考的教師資格證級別和學(xué)科，需要具備相應(yīng)的教育背景和相關(guān)專業(yè)知識。例如，報(bào)考中學(xué)教師資格證需要具備相應(yīng)學(xué)科的專業(yè)知識和教育背景。

6、教育實(shí)習(xí)和培訓(xùn)要求：通常需要參加教育實(shí)習(xí)和培訓(xùn)，獲取一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育實(shí)踐能力。