幼教教資面試兒歌真題匯總

考試的內(nèi)容有以下：

1、申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識。

2、科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力。

3、教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識

4、擬任教學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的基本知識，教學(xué)設(shè)計、實施、評價的知識和方法，運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。

面試的內(nèi)容如下：

1、根據(jù)現(xiàn)場考官給出的題目編寫教案，例如：請設(shè)計教案，以健康和社會領(lǐng)域為主，適合大班幼兒的教案。這樣的題目是內(nèi)容自己設(shè)定，大的范圍會給到你。

2、試講題目，考生可以自行選擇一個簽，里面有你要試講的主題，然后進行準備、撰寫教案，最后進行試講。

3、技能展示包括：唱歌、跳舞、鋼琴、繪畫、講故事等幾方面。

幼師資格證：是幼兒教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證，在我國師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。

【報考條件】：

1、遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應(yīng)屆畢業(yè)生，由所在學(xué)校進行思想品德鑒定。

2、國家現(xiàn)行兩種教師資格證制度，自主考試地區(qū)考生需通過教育學(xué)、教育心理學(xué)兩門筆試學(xué)科和面試獲取幼兒教師資格證，國家統(tǒng)考地區(qū)考生需通過綜合素質(zhì)、保教知識與能力兩門筆試科目和面試，才能獲得幼兒教師資格證。

3、普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準，并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級證書》。

4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)教師資格認定機構(gòu)組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格。

【準備材料】：

1、二表：教師資格認定申請；申請人思想品德鑒定表。

2、六證：

• 身份證原件和復(fù)印件；

• 學(xué)歷證書原件和復(fù)印件；

• 戶籍證明；

• 體檢合格證明；

• 普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件；

• 教育學(xué)、心理學(xué)學(xué)習(xí)成績證明。

【考試制度】：參加前款所列教師資格考試，考試科目全部及格的，發(fā)給教師資格考試合格證明；當年考試不及格的科目，可以在下一年度補考；經(jīng)補考仍有一門或者一門以上科目不及格的，應(yīng)當重新參加全部考試科目的考試。

幼兒教師資格面試內(nèi)容有教育理論、教育實踐、教育法律法規(guī)。

幼兒教師資格面試是幼兒教師招聘過程中的一環(huán)，主要考察面試者在教育理論、教育實踐、教育法律法規(guī)等方面的素養(yǎng)和專業(yè)能力。以下是幼兒教師資格面試的主要內(nèi)容及注意事項：

一、教育理論

教育理論是幼兒教育工作中的重要基礎(chǔ)，面試者需要掌握相關(guān)的基本理論和研究成果。在面試時，面試官可能會針對以下方面進行提問：

1、幼兒教育的本質(zhì)和特點。
2、幼兒教育的發(fā)展規(guī)律和趨勢。
3、幼兒教育的目標、任務(wù)和方法。
4、幼兒教育的評價和質(zhì)量保障機制。

二、教育實踐

教育實踐是幼兒教育工作中的重要內(nèi)容，面試者需要在實踐方面歷緩知積累足夠的經(jīng)驗和技能，同時對于相關(guān)工作也需要進行深度的思考。在面試時，面試官可能會針對以下方面進行提問：

1、幼兒教育實踐中具體的工作方法和過程。
2、幼兒園教育工作中常見問題及解決方案。
3、幼兒教育實踐中的創(chuàng)新和思考。
4、面對一些情景，面試者需要展現(xiàn)出他/她自己的判斷和處理能力。

三、教育法律法規(guī)

教育法律法規(guī)是幼兒教育工作中的必需知識，面試者需要熟練掌握相關(guān)法律法規(guī)知識，并且能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于教育實踐中。在面試時，面試官可能會針對以下方面進行提問：

1、幼兒教育相關(guān)法律法規(guī)的基本規(guī)定。
2、肢消幼兒園的安全管理和食品安全管理制度。
3、應(yīng)急預(yù)案、防溺水教育、兒童性教育等方面的相關(guān)法規(guī)和教育要求。
4、相關(guān)法規(guī)在教育實踐中的應(yīng)用。

總之，在幼兒教師資格面試中，面試者需要全面展示自己在教育理論和實踐中的素養(yǎng)，同時要熟練掌握教育相關(guān)的法律法規(guī)，靈哪洞活應(yīng)對面試官的提問，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和專業(yè)能力，才能在競爭激烈的教師招聘中勝出。

資格證的類型

幼兒教師資格證分為幼兒園教育、特殊教育、學(xué)前教育專業(yè)三個方向。學(xué)前教育專業(yè)包括學(xué)前教育、早期教育、幼兒保育和少兒美術(shù)、音樂、舞蹈等專業(yè)。

幼兒園教資考試筆試時間為3月和10月底11月初，面試為5月和第二年1月。

幼兒園教資開始考試有上半年下半年兩場，同時分為筆試和面試，一般情況下，上半年筆試的時間為3月份，面試的時間為5月份；下半年筆試的時間為10月底11月初，面試的時間為第二年的1月份。

教師資格證筆試主要考查申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的思想政治素質(zhì)、教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達和信息處理等基本能力;教育教學(xué)，教學(xué)設(shè)計實施評價的知識和方法，運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。

教師資格證面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過備課(或活動設(shè)計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節(jié)進行。主要考核申請人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。

考教資所需要的條件如下：

1、學(xué)歷要求：通常需要具有本科及以上學(xué)歷，且學(xué)歷應(yīng)與所報考的教師資格證級別相匹配。例如，報考小學(xué)教師資格證需要具有小學(xué)教育及相關(guān)專業(yè)的本科學(xué)歷。

2、年齡要求：通常年齡范圍在18歲到35歲之間，具體要求可根據(jù)所在地區(qū)和招考單位的規(guī)定而有所不同。

3、健康狀況：需要身體健康，符合國家規(guī)定的教師資格體檢標準。

4、政治要求：需要具備中華人民共和國國籍，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家法律法規(guī)，無違法犯罪記錄。

5、教育背景和專業(yè)要求：根據(jù)所報考的教師資格證級別和學(xué)科，需要具備相應(yīng)的教育背景和相關(guān)專業(yè)知識。例如，報考中學(xué)教師資格證需要具備相應(yīng)學(xué)科的專業(yè)知識和教育背景。

6、教育實習(xí)和培訓(xùn)要求：通常需要參加教育實習(xí)和培訓(xùn)，獲取一定的教育教學(xué)經(jīng)驗和教育實踐能力。

幼兒教資面試試講和演示的區(qū)別：考試形式，考試內(nèi)容，考試目的。

試講，是一種片段教學(xué)，在十分鐘左右的時間，向考官展示如何與幼兒進行有效互動，在新課程理念的指引下，結(jié)合教學(xué)中的活動目標，在富有表現(xiàn)力的情境中，將教學(xué)重點呈現(xiàn)出來。讓考官在虛擬的情境中，了解考生的教學(xué)潛力及授課能力，真切體驗教學(xué)氛圍。

在這個過程中，考生要做到：能調(diào)控、善應(yīng)變、過程全、邏輯清、敢表演、重細節(jié)。在試講現(xiàn)場中，將自己的教學(xué)基本功演示出來。

說課，更加考驗考生解說、獨白的語言能力。依據(jù)《指南》、《綱要》的教育理念，結(jié)合現(xiàn)階段幼兒的年齡特點，選擇貼近幼兒最近發(fā)展區(qū)的教育目標，面對同行、專家或領(lǐng)導(dǎo)，口頭表述自己對某一活動教材、學(xué)情的理解，重點闡述活動目標，活動重難點、活動方法在過程中的應(yīng)用。簡單來講，說課就是圍繞著“教什么、怎樣教和為什么這么教”來展開。

目的：

試講中，考生教態(tài)親和，肢體語言生動，有對課堂的組織能力和對幼兒的駕馭能力。試講中有提問，有停頓，有回答，有反饋，能體現(xiàn)幼兒的活動中，教師指導(dǎo)和觀察的表情，盡快切入重點?；顒又?，能夠激發(fā)幼兒的活動興趣，教學(xué)過程生動有趣，適合幼兒的年齡特點，有適合的活動延伸，同時教師應(yīng)能夠巧妙的應(yīng)付教學(xué)活動中的突發(fā)事件。

說課，通過這一系列的活動環(huán)節(jié)分析，考官想要看到說課者獨具匠心的活動安排，它不僅反映著教師的教學(xué)思想，對活動過程設(shè)計的闡述，也能讓人看到整體活動安排是否合理、科學(xué)，是否具有藝術(shù)性，各個活動環(huán)節(jié)的實施過程是否真正突出活動難點重點的突破。

考試的內(nèi)容有以下：

1、申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識。

2、科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力。

3、教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識

4、擬任教學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的基本知識，教學(xué)設(shè)計、實施、評價的知識和方法，運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。

面試的內(nèi)容如下：

1、根據(jù)現(xiàn)場考官給出的題目編寫教案，例如：請設(shè)計教案，以健康和社會領(lǐng)域為主，適合大班幼兒的教案。這樣的題目是內(nèi)容自己設(shè)定，大的范圍會給到你。

2、試講題目，考生可以自行選擇一個簽，里面有你要試講的主題，然后進行準備、撰寫教案，最后進行試講。

3、技能展示包括：唱歌、跳舞、鋼琴、繪畫、講故事等幾方面。

幼師資格證：是幼兒教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證，在我國師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。

【報考條件】：

1、遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應(yīng)屆畢業(yè)生，由所在學(xué)校進行思想品德鑒定。

2、國家現(xiàn)行兩種教師資格證制度，自主考試地區(qū)考生需通過教育學(xué)、教育心理學(xué)兩門筆試學(xué)科和面試獲取幼兒教師資格證，國家統(tǒng)考地區(qū)考生需通過綜合素質(zhì)、保教知識與能力兩門筆試科目和面試，才能獲得幼兒教師資格證。

3、普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準，并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級證書》。

4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)教師資格認定機構(gòu)組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格。

【準備材料】：

1、二表：教師資格認定申請；申請人思想品德鑒定表。

2、六證：

身份證原件和復(fù)印件；

學(xué)歷證書原件和復(fù)印件；

戶籍證明；

體檢合格證明；

普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件；

教育學(xué)、心理學(xué)學(xué)習(xí)成績證明。

【考試制度】：參加前款所列教師資格考試，考試科目全部及格的，發(fā)給教師資格考試合格證明；當年考試不及格的科目，可以在下一年度補考；經(jīng)補考仍有一門或者一門以上科目不及格的，應(yīng)當重新參加全部考試科目的考試。