童謠和兒歌題庫

歌謠 民間文學(xué)體裁之一。又稱民歌、民謠和兒歌,童謠的總稱. 歌謠一般大多數(shù)是為孩子編唱的，有時(shí)也會(huì)在一些風(fēng)土人情的主題活動(dòng)上 ，唱屬于自己民族的特色歌謠。歌謠同歌曲的不同之處是，歌謠以押韻為主，往往表達(dá)了一些有趣的小事，有時(shí)也闡述了一個(gè)深刻的道理，但都是簡(jiǎn)短押韻的，很少有很長(zhǎng)的歌謠。 歌謠的種類很多,按內(nèi)容分,有苦歌、情歌、盤歌、風(fēng)俗歌、節(jié)令歌、童謠等;按形式分,有歡、西、加、比論等。梅山歌謠的種類和形式也很多,山歌、情歌、儺歌、號(hào)子都各具特色。河南時(shí)政歌謠富有傳統(tǒng)特色：一、敢于把矛頭宜指最高統(tǒng)治者，公開揭帝后之短、之丑、之劣、之毒；二、對(duì)宦官、外戚、奸臣把持朝政、禍國(guó)殃民現(xiàn)象深惡痛絕，大膽譴責(zé)；三、對(duì)清官廉吏的歌頌總是發(fā)自肺腑由衷贊美，流露出無比的敬愛之情；四，富于現(xiàn)實(shí)性、政治性和斗爭(zhēng)性，感情強(qiáng)烈，愛憎分明，語言形象生動(dòng)，簡(jiǎn)短有力。

少兒童謠《數(shù)字謠》

歌詞：

1象鉛筆細(xì)又長(zhǎng)

2象小鴨水上飄

3象耳朵聽聲音

4象小旗隨風(fēng)搖

5象衣鉤掛衣帽

6象豆芽咧嘴笑

7象鐮刀割青草

8象麻花擰一道

9象勺子能盛飯

0象雞蛋做蛋糕

少兒童謠《四只小小鳥》

歌詞：

四只小小鳥，正在樹上叫

一只大鳥飛過來，樹上的鳥兒共多少

樹上的鳥兒共五只

四只小小鳥，正在樹上叫

一只大鳥飛過來，樹上的鳥兒共多少

樹上的鳥兒共五只

少兒童謠《小蝴蝶》

歌詞：

小蝴蝶，穿花衣 飛到東來飛到西

看到蜜蜂去采蜜 抖著翅膀飛過去

蜜蜂蜜蜂你瞎忙 穿著一身破衣裳

不服咱倆比一比 看誰衣服最漂亮

蜜蜂聽了嗡嗡笑 我不跟你瞎胡鬧

你天天都不勞動(dòng) 穿得再好不漂亮

蝴蝶聽了好傷心 半天沒抖花衣裳

少兒童謠《蝸牛出門》

歌詞：

蝸牛出去串門子

背著一間小房子

雷聲隆隆下大雨

蝸牛拍拍小肚子

雨點(diǎn)來了我不怕

我會(huì)躲進(jìn)小屋子

最近，有粉絲在群里發(fā)了這樣一條消息，大概意思是有孩子在跟爸媽賣菜時(shí)睡著了，媽媽把孩子放入泡沫箱中睡，結(jié)果爸爸當(dāng)做是菜，放入了凍庫，結(jié)果孩子被凍死了。

視頻的內(nèi)容也是非常的揪心，一個(gè)四五歲大小的小男孩直挺挺地躺著在一個(gè)大泡沫箱里，身體周圍有大塊、大塊的冰塊，一個(gè)中年婦女一邊慟哭一邊往外撿拾冰塊，旁邊也傳來撕心裂肺的哭聲。

視頻就不放了……消息一出來，不少小伙伴們的心就被牽動(dòng)了。

讓人奇怪的是，隨著這條視頻的傳播，網(wǎng)上又出現(xiàn)了另外兩個(gè)完全不同的“真相”版本。

一個(gè)版本稱：“見到這個(gè)視頻默默地心寒了，拐子佬將路上的小孩打了麻醉藥放在雪藏里偷運(yùn)到外地買移植手術(shù)，剛好被路上的警察查車查到，請(qǐng)照顧好你身邊的小孩，不要讓小孩接觸陌生人，這視頻真實(shí)，目前警察已經(jīng)抓捕司機(jī)審訊，幸好警察查車將每箱的凍鮮打開才查到拐子佬又一天大的陰謀，天網(wǎng)恢恢疏而不漏，小孩一路走好?！?/p>

另一個(gè)版本則稱：“被偷孩子的人偷走孩子都在泡沫箱，用木箱子裝訂準(zhǔn)備外運(yùn)。太可怕了，暑假一定要做好孩子的第一監(jiān)護(hù)人?！?/p>

一段視頻為什么會(huì)有三個(gè)不同“真相”呢？

哪個(gè)是真，哪個(gè)是假？

其實(shí)在仔細(xì)觀看視頻后，發(fā)現(xiàn)三個(gè)所謂“真相”都存在疑點(diǎn)。

第一個(gè)所謂“真相”稱“賣菜時(shí)孩子睡著了，他媽把他放入泡沫箱睡，他爸以為菜，把他抬入凍庫”。

對(duì)此，有了解蔬菜保鮮的網(wǎng)友提出質(zhì)疑，正常情況下冷藏蔬菜的時(shí)候，并不會(huì)直接加水或者冰塊，而是用礦泉水瓶?jī)龀杀鶋K放進(jìn)菜里，其中還會(huì)用多層的報(bào)紙隔開，防止傷到菜葉。

依照這個(gè)說法，視頻中，孩子身邊的冰塊就出現(xiàn)得很不合理。同時(shí)，孩子如果真是媽媽放進(jìn)泡沫箱里睡覺，媽媽不可能用蓋子蓋住箱子。因?yàn)?，這樣做會(huì)導(dǎo)致孩子缺氧，稍有常識(shí)斷然不會(huì)這么做。另外，再退一萬步說，假設(shè)真有粗心家長(zhǎng)把小孩放進(jìn)了冷凍庫，那么孩子會(huì)因?yàn)楹涠槠鹕碜?，但是視頻中孩子全身挺直，絲毫不像經(jīng)歷過寒冷的樣子。

第二個(gè)所謂“真相”是指人販子販賣器官。對(duì)“摘器官”、“偷腎”等謠言。

上海辟謠平臺(tái)已進(jìn)行多次辟謠，指出這類傳言大多都不可相信。因?yàn)橐浦财鞴偈且粋€(gè)極其復(fù)雜的過程，受者和供者之間需要提前配型，以減少移植后的排異反應(yīng)。另外，如果孩子是活的，運(yùn)輸中根本不需要放冰塊；如果孩子已經(jīng)死亡，即使用冰塊冰凍，器官也無法使用。

第三個(gè)所謂“真相”說是偷孩子，也不成立！

偷個(gè)已經(jīng)死亡的孩子并沒有什么用；如果偷沒有死亡的孩子，那在泡沫箱里面放冰塊干什么呢？

基本可以判定

三個(gè)所謂的“真相”其實(shí)都是謠言！

這段視頻的真相究竟是什么？

有熱心網(wǎng)友說視頻中的人所講的有點(diǎn)像湖南益陽話，大意是“長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲給他換掉”，“腳桿子（腿）好長(zhǎng)一截露在外面”。一個(gè)比較合理的解釋是，視頻所拍攝的可能是一次葬禮，由于當(dāng)?shù)貤l件限制，泡沫箱和冰塊被用來防止遺體腐敗。

經(jīng)過核實(shí)，從湖南益陽桃江縣警方得到了事件真相的確認(rèn)：小孩是在廣州親戚家溺水死亡，因夏天氣溫高，家人遂將遺體裝入有冰塊的泡沫箱，帶回家鄉(xiāng)桃江縣修山鎮(zhèn)安葬。

事情至此真相大白！

祈禱小男孩一路走好的同時(shí)，也希望網(wǎng)友不要再隨手轉(zhuǎn)發(fā)謠言！

不要再繼續(xù)傳謠了，家長(zhǎng)已經(jīng)很痛苦了，就讓孩子安安靜靜地走吧！

四庫全書的四庫指經(jīng)、史、子、集。

《四庫全書》全稱《欽定四庫全書》。是清代乾隆時(shí)期編修的大型叢書。在乾隆皇帝的主持下，由紀(jì)昀等360多位高官、學(xué)者編撰，3800多人抄寫，耗時(shí)十三年編成?！端膸烊珪肥侵袊?guó)古代最大的文化工程，對(duì)中國(guó)古典文化進(jìn)行了一次最系統(tǒng)、最全面的總結(jié)，呈現(xiàn)出了中國(guó)古典文化的知識(shí)體系。

《四庫全書》可以稱為中華傳統(tǒng)文化最豐富最完備的集成之作。中國(guó)文、史、哲、理、工、農(nóng)、醫(yī)，幾乎所有的學(xué)科都能夠從中找到源頭和血脈。

《四庫全書》的歷史背禪搭擾景

傳統(tǒng)學(xué)術(shù)自身的延續(xù)及發(fā)展，也在迫切要求當(dāng)時(shí)的目錄著作承擔(dān)起“辨章學(xué)術(shù)，考鏡源流”的責(zé)任，以經(jīng)學(xué)為主的中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)，歷經(jīng)了近二千年的發(fā)展歷程，從漢代經(jīng)學(xué)、魏晉玄學(xué)、隋唐佛學(xué)、宋明理學(xué)，直到清代漢學(xué)，其間淵源流變、興衰利弊，都需要做出恰當(dāng)評(píng)價(jià)?！端膸烊珪芳热灰依ㄇ∫郧暗臍v代典籍。

那么，對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的總結(jié)也就責(zé)無旁貸，因?yàn)閭鹘y(tǒng)目錄學(xué)正是將典籍按照一定的體系加以排纂編次，進(jìn)而通過文獻(xiàn)典籍本身以及分類、編目、序錄等方式來反映學(xué)術(shù)發(fā)展歷史的。因此，編排歷代典籍，總結(jié)評(píng)判傳統(tǒng)學(xué)術(shù)，就成了《四庫全書》編纂者的一項(xiàng)重要工作，《四庫枝漏全書總目》也就由此應(yīng)運(yùn)而生。

四庫修書之前，清代的出版業(yè)高度發(fā)達(dá)，典籍充分積累，藏書賀旦興盛，文獻(xiàn)整理工作全面展開，漢學(xué)成為主流學(xué)風(fēng)。在時(shí)代學(xué)風(fēng)下，學(xué)者們需要閱讀大量藏書，以及許多完整的原著，以征引材料，考證學(xué)術(shù)源流。

而對(duì)于自明末以來進(jìn)入中國(guó)的西學(xué)，如何對(duì)待，到自覺檢討并總結(jié)以引導(dǎo)臣民認(rèn)識(shí)西學(xué)，確立西學(xué)政策的時(shí)候了。在這種形勢(shì)下，需要更大規(guī)模的行動(dòng)，來做一次徹底全面的學(xué)術(shù)文化總結(jié)，也必得政府親自出面主持方能完成這個(gè)任務(wù)。而擁有良好的文化素養(yǎng)和雄才大略的乾隆帝，希冀超過前人，并且他自己也完全有能力識(shí)斷、調(diào)理文化。