小英雄雨來(lái)節(jié)選六個(gè)小標(biāo)題是什么

一、游泳本領(lǐng)高；

二、上夜校讀書(shū)；

三、掩護(hù)李大叔；

四、勇斗小鬼子；

五、誤以為雨來(lái)犧牲；

六、槍口脫險(xiǎn)

　　今天，我懷著激動(dòng)的心情，讀了小英雄雨來(lái)這篇文章。被雨來(lái)的精神所深深打動(dòng)了。 　　這篇課文的主人公是住在晉、察、冀邊區(qū)蘆花村的小英雄雨來(lái)。他最喜歡靠著蘆花村的還鄉(xiāng)河，經(jīng)常到那里去游泳。有一天晚上，爸爸讓雨來(lái)上夜校，讓他學(xué)文化，接受愛(ài)國(guó)主義的教育。第二天，爸爸回來(lái)的時(shí)候，全副武裝，這讓雨來(lái)感到驚訝！到了清晨，媽媽去東莊為八路軍送信，家里只有雨來(lái)一個(gè)人。這時(shí)候交通員李大叔忽然跑進(jìn)來(lái)，鉆入了地道。當(dāng)鬼子追來(lái)的時(shí)候，雨來(lái)勇敢機(jī)智的與鬼子作斗爭(zhēng)，掩護(hù)了交通員李大叔。自己也在敵人的槍口下，跳到還鄉(xiāng)河中逃脫了災(zāi)難。 　　我覺(jué)得雨來(lái)不愧為是小英雄，他是那樣的聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細(xì)不慌張。平時(shí)我就膽小如鼠，怕走夜路，自己不敢在家里過(guò)夜。想一想這都是一些嬌氣。我們也是男子漢，不能被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒而退縮。無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)有毅力。

小英雄雨來(lái)四到六章讀后感如下：

在這部分的故事中，雨來(lái)展示了他非凡的游泳技能。他的本領(lǐng)在這幾章中得到了充分的展示，從他和他的朋友們一起去游泳，到他為了逃避危險(xiǎn)而展現(xiàn)出的高超技巧，都讓人印象深刻。尤其是當(dāng)他被母親發(fā)現(xiàn)又去玩水，他機(jī)靈的反應(yīng)和飛速的游泳速度讓人既贊嘆又感動(dòng)。

然而，雨來(lái)并非只是個(gè)游泳高手，他的勇氣和智慧也是不容忽視的。當(dāng)他被媽媽責(zé)備時(shí)，他雖然心里知道錯(cuò)了，但并沒(méi)有放棄自己熱愛(ài)的游泳，而是選擇了在媽媽不注意的時(shí)候偷偷去游。這種對(duì)自我興趣的堅(jiān)持，顯示了他內(nèi)在的執(zhí)著和勇氣。

在第五章中，雨來(lái)更是展現(xiàn)了他的智慧和勇氣。他不僅成功地幫助鐵頭和其他朋友躲避了危險(xiǎn)，還用自己的聰明才智為他們解決了困難。這里，雨來(lái)的英雄本色已經(jīng)初露端倪，他不僅具備出色的技能，更有高尚的道德品質(zhì)和堅(jiān)韌的精神風(fēng)貌。

第六章則進(jìn)一步深化了雨來(lái)的英雄形象

雖然他只是一個(gè)孩子，但他的行為卻表現(xiàn)出了超越年齡的成熟和勇敢。在面對(duì)生死考驗(yàn)時(shí)，他毫不退縮，用自己的智慧和勇氣保護(hù)了其他人。這種無(wú)所畏懼的精神和對(duì)生命的尊重，都讓人深深地感動(dòng)。

總的來(lái)說(shuō)，小英雄雨來(lái)的第四章到第六章是一個(gè)關(guān)于勇氣、智慧和奉獻(xiàn)的故事。在這部分內(nèi)容中，雨來(lái)的英雄形象被淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)，他的故事既讓人感到振奮，也讓人感到溫暖。這樣的故事無(wú)疑是對(duì)我們這個(gè)時(shí)代年輕人的最好激勵(lì)。

一、教學(xué)目標(biāo) 1．追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。 2．用詩(shī)朗誦、小話(huà)劇、歌曲、講故事、說(shuō)話(huà)等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力

對(duì)于小英雄雨來(lái)的創(chuàng)意作文標(biāo)題，你可以考慮以下幾種方式：

“雨來(lái)的勇氣：一個(gè)英雄的成長(zhǎng)故事”

“智慧與勇氣的化身：小英雄雨來(lái)”

“雨來(lái)的抗日傳奇：一個(gè)小英雄的英勇事跡”

“雨來(lái)：從普通少年到英雄的蛻變”

“‘雨’過(guò)天晴：小英雄的傳奇人生”

“小雨來(lái)大英雄：一個(gè)抗日小英雄的真實(shí)故事”

“勇往直前：小英雄雨來(lái)的抗戰(zhàn)歲月”

“雨來(lái)的一線希望：勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn)”

“抗戰(zhàn)烽火中的小英雄：雨來(lái)的成長(zhǎng)與奮斗”

“一個(gè)普通少年成為英雄的故事：雨來(lái)的抗戰(zhàn)經(jīng)歷”

這些標(biāo)題都強(qiáng)調(diào)了雨來(lái)的勇氣、智慧和抗戰(zhàn)經(jīng)歷，突出了他的英勇和傳奇色彩。你可以根據(jù)自己的寫(xiě)作風(fēng)格和主題，選擇適合的標(biāo)題進(jìn)行創(chuàng)作。