動物絕對不應(yīng)該穿衣服繪本

正常情況下，單純從動物自身的機體功能來講，動物肯定是不應(yīng)該穿衣服的，幾百萬年的進化才決定動物們的保暖、散熱機制，即使需要改變也是一個很漫長的過程，如果人為的突然給動物穿衣服勢必會動物身體機能造成影響

用丙烯或者紡織顏料的話最好在衣服下面放個板子，否則容易畫不勻或者暈開。

普通畫板就可以，其他的板子只要是平整的 隨便什么板都可以，甚至沒用過的菜板都行。



大小看你衣服的尺寸了，一般與衣服寬度相當就行了。

工具/原料：鉛筆、畫紙、水彩筆。

1、先勾入圓形，表示女子的頭部，額尖要畫的突出一些，上側(cè)則是發(fā)帶。

2、然后畫出頭發(fā)形狀，中間添畫一朵小花，用一條線平畫出發(fā)髻的感覺。

3、要使整個發(fā)輪更飽滿一些，勾入條條帶著靈氣的線，時而可以交錯開，使其充實。

4、淡筆勾入曲眉條，眼睛以及其他部位，畫的要勻稱，顯出一定的古韻嬌氣。

5、畫身子時從兩端的長線向下畫起，加入線條以及腰飾，袖口畫的要有垂落感。

6、裙底畫滿后，添覆上幾道皺線，這樣能顯出衣物的特征感，要順著邊來添，如圖內(nèi)體現(xiàn)這般。

7、細節(jié)再描深。

8、為女子的整體輪廓添上色彩，一個美奐的身形就完成了。

畫澳洲袋鼠吧，袋鼠那么肥還可以跳那么高，那么快，那么遠?？梢越o肥胖兒童起到勵志作用。

六色牌手繪顏料是針對手繪工藝的要求開發(fā)的專業(yè)手繪顏料，屬高科技產(chǎn)品。是手繪鞋子，手繪衣服，手繪包包等手繪產(chǎn)品的理想顏料?？朔似胀伭鲜掷L后手感硬,開裂,掉渣，易掉色的缺點。直接繪畫,無需調(diào)和油,無需加熱。不掉色,手感柔軟。可以表現(xiàn)水彩畫，國畫等各種效果。本顏料健康環(huán)保，請放心使用。

大班語言教案 | 《動物絕對不應(yīng)該穿衣服》

繪本《動物絕對不應(yīng)該穿衣服》描繪了一個個讓人哭笑不得的動物生活的場景，讀起來忍俊不禁。但是，在表面熱鬧、搞笑的風光下，卻隱藏著一個真實巧尺悲傷現(xiàn)象：動物們被強迫改變生活習性、生活方式和生活環(huán)境，甚至被迫穿上人類的帶寬灶衣服。作者透過這樣一個看似好笑的故事告訴我們——千萬不要違背大自然的規(guī)律，否則終將是一場災(zāi)難！

在本次語言活動中，讓幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗圍繞“動物能不能穿衣服”進行討論，進而完整的欣賞繪本，了解動物真實的自然生活，從而提升幼兒“愛護動物、保護動物”的情感。

活動目標

1.知道動物是我們的好朋友，動物天生的衣服才最合適，最完美。

2.能結(jié)合有關(guān)動物的外形特征和習性的經(jīng)驗，用連貫的語言，對“動物是否需要穿衣服”進行積極討論，并愿意發(fā)表自己的想法。

3.體驗繪本所表達的幽默，體會人們對動物的關(guān)愛要適合它們的需要，而不是只從人類自己的喜好出發(fā)；萌發(fā)關(guān)愛動物、保護動物的情感。

活動準備

繪本《動物絕對不應(yīng)該穿衣服》、表格、動物保護色相關(guān)視頻、5個動物圖片

繪本欣賞 | 《動物絕對不應(yīng)該穿衣服》

活動過程

一、談話導(dǎo)入：我們的衣服

1.師：小朋友們好，知道要和小朋友們一起上課，今天老師特意穿了一件漂亮的衣服?？匆豢?，我穿了一件什么樣的衣服？（幼兒交流，用完整的話講述：老師今天穿了一件……）

師：你覺得我今天穿上這件衣服怎么樣？（很精神，很漂亮。）

2.師：現(xiàn)在輪到你向我介紹一下，今天你自己穿了什么樣的衣服？（幼兒說一說，教師總結(jié)衣服的特別之處。）

3.師：我們每個人都介紹了不同的衣服，那我們?yōu)槭裁匆┮路兀?br/>
幼1：因為天氣寒冷，穿上衣服后就會暖和。

師：哦，冬天穿很多衣服是為了保暖。這是衣服的一種功能，那還有什么原因呢？

幼2：穿上衣服會顯得我們很漂亮。

師：對了，衣服還能改變我們，讓我們變得漂亮。

二、遷移討論:動物適合穿衣服嗎

1.師：除了人可以穿衣服，那動物能不能穿衣服呢？

幼1：能穿衣服，小狗穿起衣服來特別可愛。

幼2：不能穿衣服，小動物穿衣服會覺得難受，不舒服。

幼3：如果小動物身上都是刺兒，它穿了衣服，這些刺兒怎么辦呢？

幼4：是啊，小魚在水里，衣服會很濕很重，它就不能游泳了。

2.師：你們的意見分成了兩種。那究竟誰說的有道理呢？我們先來請出一些小動物吧，認識一下。

出示5個動物的圖片

師：你們看，今天這些小動物不約而同地都穿上了衣服。（欣賞一下它們各自穿了什么樣的衣服。）那你覺得，這些小動物是不是都適合穿衣服呢？誰看上去好像不太適合？

3.師：老師帶來一張記蠢扮錄表，要請4個人一組來完成。 4個小朋友一起商量，覺得合適就在表格上打“√”，覺得不合適就打“×”，如果拿不定主意，就畫“O”。不過記住，不管你同意還是不同意，都要說出理由來。 （幼兒分組，討論，記錄。）

4.幼兒按小組共同交流，說出理由。教師記錄總表。

豪豬——×（不合適）

理由：

幼1：它不適合穿衣服，你看它的衣服都被刺兒戳破了。

幼2：穿著這樣一件破衣服出去，是要被人笑話的。

其他小組的反對意見——沒有

蛇——×（不合適）

理由：

幼1：蛇也不適合穿衣服，因為它的身體太細，褲子太大了。

幼2：蛇如果穿上衣服，它還怎么爬呢？身上的鱗片就不能起作用了。

其他小組的反對意見——沒有

豬——×（不合適）

理由：

幼1：哈哈，這衣服給它穿也太臟了吧！

幼2：其實豬不要穿衣服，圍個圍兜就可以了。

幼3：豬最好還是別穿衣服，它生活的地方太臟了，任何衣服給它穿都會穿臟的。

其他小組的反對意見——沒有

母雞——O（存在爭議）

理由：

幼1：母雞穿這件衣服還是挺漂亮的。

幼2：母雞不能穿這件衣服，因為它的蛋怎么生下來呢？是要壓碎啦？

幼3：我也覺得不能穿，因為沒辦法生蛋了。

幼4：要是可以把褲子上安裝一個拉鏈就好了，生蛋時把拉鏈拉開，讓蛋掉出來。

幼兒5：如果母雞大便的話，也會把這件衣服弄臟的，所以能不穿就不要穿了吧。

長頸鹿一√（合適）

理由：

幼1：長頸鹿是可以穿衣服的。

幼2：它的脖子長，所以給它圍了許多領(lǐng)帶，讓它的脖子不怕冷。

其他小組的反對意見——

幼1：其實還可以圍圍巾，不一定要戴這么多領(lǐng)帶。

幼2：干嘛要給它穿衣服啊，這樣它會跑不快的，會被獅子吃掉的。

幼3：我也覺得是這樣，動物最好都不要穿衣服。

幼4：是啊，它穿得這么鮮艷，野獸老遠就會看見它的。

三、繪本欣賞 《動物絕對不應(yīng)該穿衣服》

1.師：有一個人，她是堅決不贊成動物穿衣服的，這個人叫茱蒂·巴瑞特。現(xiàn)在，我們來看她寫的故事——《動物絕對不應(yīng)該穿衣服》，一起來欣賞。（教師完整的講述繪本。）

2.師：聽完了故事，現(xiàn)在請你來說一說她為什么要反對動物穿衣服呢？

師總結(jié)：動物們不適合穿這些衣服，因為動物的生活習慣會弄臟衣服，這些衣服也會給動物的生活帶來麻煩；比如蛇、母雞，根本就不需要穿衣服，跟人穿的衣服一樣，就會覺得很可笑。

活動延伸

1.師：那么在現(xiàn)實生活中，你們有沒有看到過小動物穿衣服呢？在哪里看到過？

幼1：寵物小狗、小貓會穿衣服。

幼2：馬戲團里表演的小動物也穿著衣服。

2.師：人們?yōu)槭裁匆o它們穿衣服呢？

幼1：冬天有的小動物會怕冷。

幼2：大人很喜歡小狗小貓，把它們當自己家的寶寶一樣看待，所以給它們穿上衣服。

幼3：馬戲團的小動物穿上衣服是為了表演更加好看。幼4：其實馬戲團的小動物也很可憐，表演不好還要被打呢。

師：是啊，你們看，在生活中動物穿衣服只不過是人們?yōu)榱藙游铩昂每础倍鴱娦薪o它們穿上的，并不是動物自己愿意穿上的，這種違反動物習性的行為我們是不贊成的。

經(jīng)驗提升

1.師：其實，動物不應(yīng)該穿衣服，還有一個重要的原因，我們一起來看。（帶領(lǐng)幼兒通過視頻欣賞動物的保護色，了解動物皮毛的作用。）

師：原來動物的皮毛不僅可以保暖，還能利用保護色逃避敵人的侵害，所以盡管動物穿上合適的衣服很有趣，很可愛，可是我們還是不主張動物穿衣服。因為它們擁有自己天生的衣服——皮毛，這就是它們最自然、最美麗、也是最有用的衣服。所以，我們不光是不要再給它們穿上多余的衣服，而且還要努力保護它們自身的皮毛。

2.現(xiàn)在有人很兇殘地屠殺動物，把它們的皮毛剝下來做成衣服、皮包、皮鞋，使得大自然里的珍稀動物越來越少，很多動物都瀕臨滅絕，所以我們小朋友從現(xiàn)在開始就要學著關(guān)愛小動物，保護小動物，一起來做動物的好朋友！

帆布的吧
便宜又方便找 質(zhì)地也不錯
關(guān)鍵是顏料
建議使用丙烯顏料
遇水不退色 也不會花
筆就用普通的排筆（畫水粉畫的筆）就可以
和畫水粉畫一樣
我的包就是手繪的
在淘寶上買的空白帆布包
大約6元左右

工具的話
排筆3-4支吧 看你熟不熟悉畫畫了 可以多買幾支 別太多
調(diào)色板
丙烯顏料 美術(shù)商店直接問 20-40一盒吧 也可單支買
水杯 調(diào)顏料時要加水 這個儲水用
空白帆布包 白色的剛開始比較容易上手 黑色不易著色
鉛筆 打草稿用 布不易用擦頭 而且對布不好 建議現(xiàn)在紙上畫下草圖

步驟的話
買好工具
在紙上畫好要的圖案
在包上打草稿
然后像畫水粉畫一樣畫就可以了

PS：丙烯顏料是防水的
對自己構(gòu)圖有自信也可以不打草稿

畫其他的也類似 比如T恤

用紡織顏料，記住里面要墊個板子，或者丙烯也可以