青海湖夢(mèng)幻般的湖閱讀答案

答案：（1）《西湖漫筆》中對(duì)“綠”的描寫(xiě)好。（1分）《西》采用了點(diǎn)面結(jié)合的描寫(xiě)方法，不僅從整體寫(xiě)出了西湖綠的特點(diǎn)，還選取了蘇堤、花港觀魚(yú)等進(jìn)行了點(diǎn)的描寫(xiě)?！熬G”的特點(diǎn)既有共性，又有變化。（2分）《西》對(duì)西湖的“綠”進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫(xiě)，將綠的特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致。譬如“道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也都是綠的。飛來(lái)峰上層層疊疊的樹(shù)木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了?！笨梢暱筛锌捎|，且層次豐富，氣氛濃郁。又譬如寫(xiě)：“黃龍洞綠得幽，屏風(fēng)山綠得野，九曲十八洞綠得閑。”文字極為簡(jiǎn)約，卻傳神盡意。（2分）《西》融情于景，將對(duì)西湖的喜愛(ài)和贊美之情融入到了景物描寫(xiě)之中，含蓄委婉。如“走近看時(shí)，原來(lái)是樹(shù)身上布滿(mǎn)了綠茸茸的青苔，那樣鮮嫩，那樣可愛(ài)，使得綠蔭蔭的蘇堤，更加綠了幾分?！薄霸偌由先~面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡(jiǎn)直好像滿(mǎn)池荷葉都要裙袂飛揚(yáng)，翩然起舞了。”（2分）（答出任意兩點(diǎn)即可，語(yǔ)言通順流暢1分）

（2）《綠》中對(duì)“綠”的描寫(xiě)好。（1分）《綠》運(yùn)用襯托的手法突出了梅雨潭的綠。通過(guò)描寫(xiě)北京什剎海拂地的綠楊，杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”，西湖和秦淮河的水波等等的“綠”的不夠恰到好處來(lái)突出梅雨潭“綠”的美麗。（2分）《綠》采用了第二人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)，用“你”來(lái)稱(chēng)呼梅雨潭的“綠”，拉近了與梅雨潭的“綠”的距離，便于抒發(fā)對(duì)其強(qiáng)烈的熱愛(ài)和贊美之情。（2分）《綠》情景結(jié)合，既有對(duì)梅雨潭的“綠”的描寫(xiě)，又有直接抒發(fā)對(duì)梅雨潭的“綠”的感情。（2分）《綠》描寫(xiě)梅雨潭的“綠”采用了正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的手法。既有通過(guò)描寫(xiě)別的地方“綠”來(lái)襯托梅雨潭的“綠”，又有對(duì)梅雨潭的“綠”的直接描寫(xiě)。（2分）（答出任意兩點(diǎn)即可，語(yǔ)言通順流暢1分）

解析：所謂“點(diǎn)睛”之詞，是指在鑒賞文學(xué)作品時(shí)所采用的鑒賞術(shù)語(yǔ)（加點(diǎn)詞語(yǔ)）。缺乏術(shù)語(yǔ)，即使有對(duì)相關(guān)語(yǔ)段的分析解讀，也會(huì)如群龍無(wú)首一般，不能給人留下深刻印象，鑒賞也不可能得分。因此，我們應(yīng)有相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備。比如：要求回答“某一句話(huà)的作用”這類(lèi)題，如問(wèn)的是結(jié)構(gòu)方面的作用，可考慮是否該用“承上啟下”、“過(guò)渡”、“首尾呼應(yīng)”等關(guān)鍵詞語(yǔ)加上自己的話(huà)；如果是內(nèi)容和主旨方面的，可考慮“強(qiáng)化”“升華”“畫(huà)龍點(diǎn)睛”等詞語(yǔ)；如果是情節(jié)方面的話(huà)，簡(jiǎn)短的一個(gè)故事之類(lèi)的則要考慮“鋪墊（伏筆，一般在文章的開(kāi)頭）”“懸念”“反差（欲揚(yáng)先抑或者欲抑先揚(yáng)之類(lèi)）”等詞語(yǔ)，若是神話(huà)傳說(shuō)則要考慮是不是要增強(qiáng)文章的神秘色彩等等；如果涉及到修辭方面的作用，可以想到對(duì)比，夸張，生動(dòng)形象，印象深刻；而寫(xiě)作手法的作用則要考慮更多，因?yàn)榫唧w的材料不同，要考慮的也要很多，這些可參考欲擒故縱，欲揚(yáng)先抑，虛實(shí)結(jié)合，寓褒于貶等等

是鄂教版的吧

青海湖，古代稱(chēng)為“西?！保址Q(chēng)“鮮水”或“鮮?！薄２卣Z(yǔ)叫做“錯(cuò)溫波”，意思是“青色的湖”；蒙古語(yǔ)稱(chēng)它為“庫(kù)庫(kù)諾爾”，即“藍(lán)色的海洋”。由于青海湖一帶早先屬于卑禾族的牧地，所以又叫“卑禾羌?！?，漢代也有人稱(chēng)它為“仙?！薄谋蔽浩鸩鸥麨椤扒嗪！?。

簡(jiǎn)單的說(shuō)，青海湖是由于地殼運(yùn)動(dòng)形成的，大約在上億年前（具體時(shí)間我就不清楚咯）亞歐板塊是西低東高，現(xiàn)在的青藏高原基本都是在海底，由于地殼的運(yùn)動(dòng)，印度洋板塊深入亞歐板塊將亞歐板塊頂起來(lái)，逐步形成現(xiàn)在的青藏高原，由于海水的退化，慢慢形成了現(xiàn)在的青海湖。而現(xiàn)在的青海湖，也由于自然環(huán)境和人為影響，仍然逐步變小，所以我們更要保護(hù)這片藍(lán)色的湖泊！

短文用小提琴聲寫(xiě)消息流祥沒(méi)淌聲音的【輕柔】用銅管齊名聲寫(xiě)飛瀑急流簡(jiǎn)祥跌入深潭聲音的【雄渾磅礴】……這樣寫(xiě)的好處是------讓讀者感到謹(jǐn)咐納身臨其境，仿佛置身于鼎湖山泉旁。

vc沒(méi)空看沒(méi)看呢

1．略 2．（湖水）（樹(shù)木）（草地和野花）（橋） 3．四個(gè)方面：①湖水清可見(jiàn)底。②四周的樹(shù)木很綠，特別是柳樹(shù)很美。③樹(shù)下有草地和各種顏色的野花。④湖上有一座美麗的橋。

預(yù)提華語(yǔ)天后宮

《西湖夢(mèng)》余秋雨