格律詩詞學習
學習法律心得
學習法律心得體會
【篇一】
通過這次學習一系列的教育法律法規(guī)。讓我明白法律本身應當是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權威的基礎要件。良好的法律必須能夠充分表達民意。只有當法律充分反映了社會成員的意志,社會成員才會對法律產生高度的認同,認識到法律并不是約束自己行為的羈絆,而是保護公民各種權利的手段,是自己生活中須臾不可分離的必需物。正因為法律是自己的,社會公眾才會從內心尊重法律,法律也才真正具有權威性。
提高社會公眾的法律觀念。良法為樹立法律權威奠定了基礎,而公眾的法律觀念則是樹立法律權威的內在支撐力。因為真正的法律權威只能來自于人們自覺自愿的認同和推崇。當公眾將法律規(guī)則和制度內化為一種內心的觀念時,公眾對法的認識就注入了理性的角色和力量,積極肯定法的意義,自覺認同和尊重法律的權威。
公正執(zhí)法。法律的生命力在于執(zhí)行,公正執(zhí)法是樹立法律權威觀念的重要手段。
我們學生再學校學習時要嚴格遵守學校的校紀校規(guī),為以后步入社會做個良好公民做好準備。所以我們應該好好的學習有關的法律法規(guī),二通過學習法律基礎我們能更好的去理解相關法律的條款,從這一點我認為學習法律基礎確實受益菲淺。雖然這門課結束了,但時我還是會好好的學習其他的相關法律,這時我們作為新時代的接班人所必須學的。我個人認為,學習法律基礎有以下幾點必要性和重要性:
學習法律基礎可以培養(yǎng)當代教師遵紀守法的觀念,維護社會穩(wěn)定,從而為我們的學習營造良好的氛圍。并且在我們的權益受的侵害時,能更好的運用法律武器來同違法犯罪行為做斗爭。
學習法律基礎課是使教師正確理解和支持實行依法治國方略,為建設社會主義祖國做好準備。
學習法律基礎可以完善和優(yōu)化教師的知識結構以及文化素質,讓我們在進入社會之前打好堅實的基礎,是我們能更好的立足在未來競爭激烈的社會。
總之,教師學習法律基礎既是時代的要求也是自身健康成長、成才和全面發(fā)展所必須的,所以我們學習法律基礎是很重要的,在以后的學習歲月里我們還應該繼續(xù)的學習有關的法律,從而更好的保護我們自己。
【篇二】
在大學3年級的第二個學期,很榮幸地,我有機會學習到《法律基礎》這門課。學習這門課后,讓我對“法律”這個熟悉而又陌生的詞匯有了深一層的認識和理解。
從這一門課,我學習到了民法、訴訟法等與自身生活相貼近的法律知識,使我更加識法、懂法,相信在將來,這些認識也能夠帶給我實實在在的意義!我們一直提倡建設法治社會,無論是作為一名普通的公民還是當代大學生,貫徹國家宗旨,我們也應該提高法律常識,為祖國建設法治社會作貢獻。因此,我在學習專業(yè)知識的同時,也努力修讀《法律基礎》。做一個懂法,守法,用法的好學生,好公民
作為新時代的大學生對自由的渴望和追求,是我們的共性。大學校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達了當代大學生"生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,兩者皆可拋"的共同心聲。但是,歷史和現(xiàn)實告訴我們,自由不是恣意妄行,也不是為所欲為,而是相對的、受制約的。個性自由從一開始就受到來自兩個方面的制約:一是自然規(guī)律;二是社會規(guī)則。逾越這兩者的行為,都不可能嘗到自由的甘果。法,作為人類選擇、接受、沿襲下來的一種文化現(xiàn)象和社會規(guī)則,自產生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關。
對于法和自由的關系,先哲們有過許多至理名言。古羅馬法學家西塞羅說過:"為了得到自由,我們才是法律的臣仆。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進一步指出:"自由是做法律所許可的一切事情的權利;如果一個公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因為其他人也同樣會有這個權利。"馬克思對此則闡述得更為明確,他說:"法律是肯定的、明確的、普遍的規(guī)范,在這些規(guī)范中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決于個別人的任性的性質。法典就是人民自由的圣經。"可見,人們要獲得真正的自由,就應該學習法律,掌握法律,以法律來規(guī)范自己的行。法律基礎課正是一門幫助大學生掌握法學的基本觀點和法律的基本知識的課程。
我們國家很早就開始了關于法律的宣傳,比如中央電視臺的“法治在線”、“今日說法”等欄目,讓我們更能接近并且了解怎樣運用法律武器保護自己??墒莾H僅這樣是遠遠不夠的。我們大學生,是未來國家的建設者和社會主義的接班人,我們的法制觀念和法律素質的程度,將直接關系到在新的歷史時期,我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進程。因此,大學生,無論什么專業(yè),學習法律基礎,提高法律素質,是社會主義法治國家的必然要求,也是社會發(fā)展的必然產物。
同時,因為社會主義市場經濟本事就是法制經濟。而我們每一位大學生畢業(yè)后都將走向社會主義市場經濟建設的道路。因此,我們必須具備基本的法律素質,使自己可以充分運用法律這一武器來規(guī)范、引導、制約和保障市場主體的活動、市場秩序的維系、國家對市場的宏觀調控、市場對資源配置基礎性作用的發(fā)揮等。社會主義市場經濟發(fā)展的需要幾我們自身未來發(fā)展的需要是我們必須努力提高自己的法律素質。
而且,由于我們專業(yè)的知識體系過于單一,導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時候,能夠更好的維護自己的利益等。
在這一個學期的學習中,我感覺到自己有了很大的變化。我覺得自己比以前更自覺地貫徹黨的基本路線、方針、政策,也更堅定的確立了正確的政治方向。這對我自己以后的發(fā)展是有很大幫助的。也讓我更加明白了入黨的積極意義。我們大學生,是國家現(xiàn)在和將來的主人,應當以主人翁的姿態(tài)積極參與國家的政治、經濟和社會生活。而由于法律是社會主義法治國家保障這些得以正常運行的基本準則,因此,通過這門課的學習,我了解了依法正確參與國家政治經濟及社會生活的意義。
學完這門課,我更加了解了自己的合法權益,和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識,并有了一定的尋求法律救濟的能力。并在一定程度上提高了思想道德修養(yǎng)水平。
此門課程不止讓我們具備了一定的自我保護能力,同時,也使我們大學生的知識結構完善,適應新時代對大學生的要求。提高了我們自身的綜合素質。讓我們更能適應現(xiàn)代科學技術的發(fā)展。
近年來,由于我國的經濟體制、社會結構、價值觀念都發(fā)現(xiàn)了重大變化,大學生的思想觀念也隨之發(fā)生了巨大變化。據調查,我國大學生犯罪有逐年遞增趨勢。這個時候,正是《法律基礎》這樣的課發(fā)揮作用的時候,我認為,即使這樣的課不能拯救所有犯錯誤的人,也一定會對一部分人有作用的吧。
在我國進入WTO以后,法律知識更是我們必備的基本知識,我們更應該把這些法律知識用在處理好國際關系上。
總之,在本學期學習的這門《法律基礎》課上,我們掌握了法學的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課,我還了解了馬克思主義法學的基本觀點,掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內容,增強了法律意識,提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法,維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略,并決心為建設社會主義法治國家奮斗。如果有機會,我還會將我所掌握的法律知識傳給那些法律意識薄弱的人,積極參與普法,讓更多的人學會用法律武器保護自己!
作為一名學生,我不僅要學習好專業(yè)知識,還要博覽群書,擴闊視野,學習《法律基礎》這門課,使我加深了對法律認識,提高了法律常識!作為一名普通公民,我要擁護黨的領導,積極配合國家建設法治社會,做到知法、守法、用法,絕不做有違法律、法規(guī)的事!
在今后的學習當中,我會繼續(xù)修讀有關法的知識,繼續(xù)提高法律常識,并把法運用到日常生活中,為祖國構建法治社會作出一點貢獻。
【篇一】
通過這次學習一系列的教育法律法規(guī)。讓我明白法律本身應當是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權威的基礎要件。良好的法律必須能夠充分表達民意。只有當法律充分反映了社會成員的意志,社會成員才會對法律產生高度的認同,認識到法律并不是約束自己行為的羈絆,而是保護公民各種權利的手段,是自己生活中須臾不可分離的必需物。正因為法律是自己的,社會公眾才會從內心尊重法律,法律也才真正具有權威性。
提高社會公眾的法律觀念。良法為樹立法律權威奠定了基礎,而公眾的法律觀念則是樹立法律權威的內在支撐力。因為真正的法律權威只能來自于人們自覺自愿的認同和推崇。當公眾將法律規(guī)則和制度內化為一種內心的觀念時,公眾對法的認識就注入了理性的角色和力量,積極肯定法的意義,自覺認同和尊重法律的權威。
公正執(zhí)法。法律的生命力在于執(zhí)行,公正執(zhí)法是樹立法律權威觀念的重要手段。
我們學生再學校學習時要嚴格遵守學校的校紀校規(guī),為以后步入社會做個良好公民做好準備。所以我們應該好好的學習有關的法律法規(guī),二通過學習法律基礎我們能更好的去理解相關法律的條款,從這一點我認為學習法律基礎確實受益菲淺。雖然這門課結束了,但時我還是會好好的學習其他的相關法律,這時我們作為新時代的接班人所必須學的。我個人認為,學習法律基礎有以下幾點必要性和重要性:
學習法律基礎可以培養(yǎng)當代教師遵紀守法的觀念,維護社會穩(wěn)定,從而為我們的學習營造良好的氛圍。并且在我們的權益受的侵害時,能更好的運用法律武器來同違法犯罪行為做斗爭。
學習法律基礎課是使教師正確理解和支持實行依法治國方略,為建設社會主義祖國做好準備。
學習法律基礎可以完善和優(yōu)化教師的知識結構以及文化素質,讓我們在進入社會之前打好堅實的基礎,是我們能更好的立足在未來競爭激烈的社會。
總之,教師學習法律基礎既是時代的要求也是自身健康成長、成才和全面發(fā)展所必須的,所以我們學習法律基礎是很重要的,在以后的學習歲月里我們還應該繼續(xù)的學習有關的法律,從而更好的保護我們自己。
【篇二】
在大學3年級的第二個學期,很榮幸地,我有機會學習到《法律基礎》這門課。學習這門課后,讓我對“法律”這個熟悉而又陌生的詞匯有了深一層的認識和理解。
從這一門課,我學習到了民法、訴訟法等與自身生活相貼近的法律知識,使我更加識法、懂法,相信在將來,這些認識也能夠帶給我實實在在的意義!我們一直提倡建設法治社會,無論是作為一名普通的公民還是當代大學生,貫徹國家宗旨,我們也應該提高法律常識,為祖國建設法治社會作貢獻。因此,我在學習專業(yè)知識的同時,也努力修讀《法律基礎》。做一個懂法,守法,用法的好學生,好公民
作為新時代的大學生對自由的渴望和追求,是我們的共性。大學校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達了當代大學生"生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,兩者皆可拋"的共同心聲。但是,歷史和現(xiàn)實告訴我們,自由不是恣意妄行,也不是為所欲為,而是相對的、受制約的。個性自由從一開始就受到來自兩個方面的制約:一是自然規(guī)律;二是社會規(guī)則。逾越這兩者的行為,都不可能嘗到自由的甘果。法,作為人類選擇、接受、沿襲下來的一種文化現(xiàn)象和社會規(guī)則,自產生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關。
對于法和自由的關系,先哲們有過許多至理名言。古羅馬法學家西塞羅說過:"為了得到自由,我們才是法律的臣仆。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進一步指出:"自由是做法律所許可的一切事情的權利;如果一個公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因為其他人也同樣會有這個權利。"馬克思對此則闡述得更為明確,他說:"法律是肯定的、明確的、普遍的規(guī)范,在這些規(guī)范中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決于個別人的任性的性質。法典就是人民自由的圣經。"可見,人們要獲得真正的自由,就應該學習法律,掌握法律,以法律來規(guī)范自己的行。法律基礎課正是一門幫助大學生掌握法學的基本觀點和法律的基本知識的課程。
我們國家很早就開始了關于法律的宣傳,比如中央電視臺的“法治在線”、“今日說法”等欄目,讓我們更能接近并且了解怎樣運用法律武器保護自己??墒莾H僅這樣是遠遠不夠的。我們大學生,是未來國家的建設者和社會主義的接班人,我們的法制觀念和法律素質的程度,將直接關系到在新的歷史時期,我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進程。因此,大學生,無論什么專業(yè),學習法律基礎,提高法律素質,是社會主義法治國家的必然要求,也是社會發(fā)展的必然產物。
同時,因為社會主義市場經濟本事就是法制經濟。而我們每一位大學生畢業(yè)后都將走向社會主義市場經濟建設的道路。因此,我們必須具備基本的法律素質,使自己可以充分運用法律這一武器來規(guī)范、引導、制約和保障市場主體的活動、市場秩序的維系、國家對市場的宏觀調控、市場對資源配置基礎性作用的發(fā)揮等。社會主義市場經濟發(fā)展的需要幾我們自身未來發(fā)展的需要是我們必須努力提高自己的法律素質。
而且,由于我們專業(yè)的知識體系過于單一,導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時候,能夠更好的維護自己的利益等。
在這一個學期的學習中,我感覺到自己有了很大的變化。我覺得自己比以前更自覺地貫徹黨的基本路線、方針、政策,也更堅定的確立了正確的政治方向。這對我自己以后的發(fā)展是有很大幫助的。也讓我更加明白了入黨的積極意義。我們大學生,是國家現(xiàn)在和將來的主人,應當以主人翁的姿態(tài)積極參與國家的政治、經濟和社會生活。而由于法律是社會主義法治國家保障這些得以正常運行的基本準則,因此,通過這門課的學習,我了解了依法正確參與國家政治經濟及社會生活的意義。
學完這門課,我更加了解了自己的合法權益,和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識,并有了一定的尋求法律救濟的能力。并在一定程度上提高了思想道德修養(yǎng)水平。
此門課程不止讓我們具備了一定的自我保護能力,同時,也使我們大學生的知識結構完善,適應新時代對大學生的要求。提高了我們自身的綜合素質。讓我們更能適應現(xiàn)代科學技術的發(fā)展。
近年來,由于我國的經濟體制、社會結構、價值觀念都發(fā)現(xiàn)了重大變化,大學生的思想觀念也隨之發(fā)生了巨大變化。據調查,我國大學生犯罪有逐年遞增趨勢。這個時候,正是《法律基礎》這樣的課發(fā)揮作用的時候,我認為,即使這樣的課不能拯救所有犯錯誤的人,也一定會對一部分人有作用的吧。
在我國進入WTO以后,法律知識更是我們必備的基本知識,我們更應該把這些法律知識用在處理好國際關系上。
總之,在本學期學習的這門《法律基礎》課上,我們掌握了法學的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課,我還了解了馬克思主義法學的基本觀點,掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內容,增強了法律意識,提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法,維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略,并決心為建設社會主義法治國家奮斗。如果有機會,我還會將我所掌握的法律知識傳給那些法律意識薄弱的人,積極參與普法,讓更多的人學會用法律武器保護自己!
作為一名學生,我不僅要學習好專業(yè)知識,還要博覽群書,擴闊視野,學習《法律基礎》這門課,使我加深了對法律認識,提高了法律常識!作為一名普通公民,我要擁護黨的領導,積極配合國家建設法治社會,做到知法、守法、用法,絕不做有違法律、法規(guī)的事!
在今后的學習當中,我會繼續(xù)修讀有關法的知識,繼續(xù)提高法律常識,并把法運用到日常生活中,為祖國構建法治社會作出一點貢獻。
關于學習五言律詩
《神童詩》
朝為田舍郎,
暮登天子堂。
將相本無種,
男兒當自強。
《神童》
少小多才學,
平生志氣高。
別人懷寶劍,
我有筆如刀。
《雜詩》
陶淵明
盛年不再來,
一日難再晨。
及時當勉勵,
歲月不等人。
《隨園詩話補遺》
讀書不知味,
不如束高閣。
蠹(du)魚爾何如,
終日食糟粕。
朝為田舍郎,
暮登天子堂。
將相本無種,
男兒當自強。
《神童》
少小多才學,
平生志氣高。
別人懷寶劍,
我有筆如刀。
《雜詩》
陶淵明
盛年不再來,
一日難再晨。
及時當勉勵,
歲月不等人。
《隨園詩話補遺》
讀書不知味,
不如束高閣。
蠹(du)魚爾何如,
終日食糟粕。
怎樣學習法律英語
其實,不管是法律英語還是其他專業(yè)英語,本質是一樣的,即都是需要日積月累啊, 平時你得多看些與法律有關的電影啊,還可以看記錄外國法庭進程的視頻。多聽些相關報告等等,還要注意你的口語,很重要。至于書籍,何家弘先生主編的《法律英語》教材不錯,那本書我看了,主要是講的美國法律制度,既包括實體亦包括程序法,還有一些律師、法學教育制度。
還有一套書我比較推薦就是《美國法精要》 (American Law in A Nutshell)
還有一套書我比較推薦就是《美國法精要》 (American Law in A Nutshell)
學習法律平時讀什么書
我們國家是適用的大陸法系的法律 而美國的是英美法系的 兩者有根本的區(qū)別 所以樓主要想清楚
而且在美國 要獲得律師資格證是有特別要求的 和取得醫(yī)師一樣 必須要取得本科文憑后才可以考 但是在美國 律師的地位是很高的
而且在美國 要獲得律師資格證是有特別要求的 和取得醫(yī)師一樣 必須要取得本科文憑后才可以考 但是在美國 律師的地位是很高的
家有小學生男孩在學習和生活上自律性不強
遇到這樣的情況,一定要制訂出明確的日程表,時間精確到分鐘,注意,是分鐘,不能是整時,然后不管是手機還是電腦,還是電視,嚴格控制時間。養(yǎng)成說走就走的習慣。當他玩的時候,不出言諷刺,讓他盡興。不說賴話,只付諸行動。要專人看著,這樣堅持七天左右,最長21天左右,慢慢形成新習慣。
學習法律的書
法律不是死記硬背,法律是靈活運用。
高中沒有必要看些法學理論的書籍,沒有人指導,自己看很晦澀,而且容易失去興趣。
高中這段時間建議你看一些法律案例,如今日說法、以案說法等,主要是培養(yǎng)興趣和法律思維。
高中沒有必要看些法學理論的書籍,沒有人指導,自己看很晦澀,而且容易失去興趣。
高中這段時間建議你看一些法律案例,如今日說法、以案說法等,主要是培養(yǎng)興趣和法律思維。
學習法律心得
法律是一門值得終生學習的學問,其一,在于其趣味性,其二,在于其哲理性。其三,則在于其綜合性。
學習法律,剛開始,看了很多案例,覺得很有趣,但學到最后,卻發(fā)現(xiàn),所有的案例都在反應一定的理念。所有的案例,都是知識和法學理論的結合。于是,又重新看法學體系結構,重新看外文原著,經歷了循環(huán)后,才進一步感觸法律的魅力所在。
法學體系、法理學的內容不是枯燥的,而是在靈感中生存。外文法律原著不是枯燥的,對于我們更加深入的理解中國法律,對于我們在合同中進一步完善條款,都有著莫大的作用。
法律也是綜合的,尤其當法律結合經濟知識應用的時候,可以出現(xiàn)巨大的經濟效益,比如,和財務稅務知識相結合,可以發(fā)揮和財務一樣的降低成本作用,并且比財務本身的能力可能還要廣闊,這無疑將拓展法律的應用空間。
如果你相信智慧,相信知識,那你可以相信法律的無窮能量!
學習法律,剛開始,看了很多案例,覺得很有趣,但學到最后,卻發(fā)現(xiàn),所有的案例都在反應一定的理念。所有的案例,都是知識和法學理論的結合。于是,又重新看法學體系結構,重新看外文原著,經歷了循環(huán)后,才進一步感觸法律的魅力所在。
法學體系、法理學的內容不是枯燥的,而是在靈感中生存。外文法律原著不是枯燥的,對于我們更加深入的理解中國法律,對于我們在合同中進一步完善條款,都有著莫大的作用。
法律也是綜合的,尤其當法律結合經濟知識應用的時候,可以出現(xiàn)巨大的經濟效益,比如,和財務稅務知識相結合,可以發(fā)揮和財務一樣的降低成本作用,并且比財務本身的能力可能還要廣闊,這無疑將拓展法律的應用空間。
如果你相信智慧,相信知識,那你可以相信法律的無窮能量!
學習法律有什么好處?
至少可以維權啊。學習法律最大的好處就是能夠掌握更多合法的解決問題的方法,為自己解決問題的時候提供了更多可行的方案。例如學習技術合同后,我知道可以同過簽定技術合同而獲取競爭優(yōu)勢;學習行紀合同后,我就多知道了一種做生意的方法;學習居間合同后,我又多知道了一種低成本的獲得生意機會的方法。
“如果想干壞事,還可以幫助你鉆法律空子”這樣的想法絕對不能有
“如果想干壞事,還可以幫助你鉆法律空子”這樣的想法絕對不能有
學習法律的好處是什么?
你好,如果重新給我選擇的機會,那么我肯定會去選擇法律專業(yè),我之所以選擇法律專業(yè),主要是源于以下幾方面的因素:
首先,我對于法律專業(yè)的知識是比較感興趣的,尤其是在踏入社會之后,意識到學法懂法對于每一個公民來說是極其重要的,當一個人能夠掌握足夠的法律知識,就能夠利用法律的武器,很好的保護自己,能夠用法律來捍衛(wèi)為自己正當的權益。
其次,如果我有機會學習法律專碰派顫業(yè)的話,那么我一定也會選擇成為一名職業(yè)律師,因為成為一名職業(yè)律師,不僅能夠幫助他人,你能夠讓自己在事業(yè)上找著一種真正的成就感和快樂感,因為當自己能夠用法律的武器去幫助他人討回公道的時候,就會讓自己覺得如同是武俠小說中那種鋤強扶弱的大俠一樣,讓自己的內心無上的自豪和光榮。
而且選擇學習法律專業(yè)的話,從事律師這樣的職業(yè)或者是從事其他相關的法律工作,也笑敗能夠讓自己得到相對不錯的薪資待遇,雖然很多人認為法律專業(yè)的就業(yè)面相對比較窄,但是我認為只要是能夠真正的熱愛這一專業(yè),并羨舉且能夠真正的學有所長,那么必然會讓自己的事業(yè)取得成功。
祝你工作順利!
首先,我對于法律專業(yè)的知識是比較感興趣的,尤其是在踏入社會之后,意識到學法懂法對于每一個公民來說是極其重要的,當一個人能夠掌握足夠的法律知識,就能夠利用法律的武器,很好的保護自己,能夠用法律來捍衛(wèi)為自己正當的權益。
其次,如果我有機會學習法律專碰派顫業(yè)的話,那么我一定也會選擇成為一名職業(yè)律師,因為成為一名職業(yè)律師,不僅能夠幫助他人,你能夠讓自己在事業(yè)上找著一種真正的成就感和快樂感,因為當自己能夠用法律的武器去幫助他人討回公道的時候,就會讓自己覺得如同是武俠小說中那種鋤強扶弱的大俠一樣,讓自己的內心無上的自豪和光榮。
而且選擇學習法律專業(yè)的話,從事律師這樣的職業(yè)或者是從事其他相關的法律工作,也笑敗能夠讓自己得到相對不錯的薪資待遇,雖然很多人認為法律專業(yè)的就業(yè)面相對比較窄,但是我認為只要是能夠真正的熱愛這一專業(yè),并羨舉且能夠真正的學有所長,那么必然會讓自己的事業(yè)取得成功。
祝你工作順利!
學習法律有用嗎
學習法律當然有用:
首先,要保護自己的合法權益;
其次,為了學好法律幫助他人;
再次,為了更好的工作,防止做違反事情。
首先,要保護自己的合法權益;
其次,為了學好法律幫助他人;
再次,為了更好的工作,防止做違反事情。
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