續(xù)寫《坐井觀天》二年級

坐井觀天后續(xù)：

小青蛙的后腿使勁一蹬，速度很快地一跳就蹦到了井沿上。

它低頭一看，綠油油的草地上長著鮮紅的小花。它再抬頭一看，一個(gè)大哥哥和一個(gè)小妹妹在草地上玩耍。他們的旁邊還有一位農(nóng)民伯伯在柿子樹上摘柿子。在那位農(nóng)民伯伯的周圍還有許多的農(nóng)民和小孩。有在蘋果樹上的，有在梨樹上的……還有的小孩居然在樹上摘水果吃呢！

青蛙跳啊跳，來到了森林，看到許許多多的伙伴在荷葉上對它招手，好像說：“我們?nèi)ヌ镆白ハx吧?！彼鼈儊淼教镆皫娃r(nóng)民伯伯抓蟲，成了抓蟲能手。

小青蛙看到這么多景象，覺得井底太無聊了，就說：“井底實(shí)在太無聊了，我不要住井底了，我要住在綠色的草地上，跟那些小朋友一起玩，一起摘水果吃！

坐井觀天,續(xù)寫如下：

青蛙聽了小鳥的話，決定跳出井口，一探究竟。于是青蛙用盡全身力氣，終于跳出了井口。

青蛙看到了一望無際的天空，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，小鳥在空中自由自在地飛翔。青蛙驚訝地說：原來天空真的無邊無際啊！

青蛙又看到了遠(yuǎn)處連綿起伏的山峰，山峰上長滿了茂密的樹林。青蛙說：我錯(cuò)了，原來外面的世界真的很大??！

青蛙決定不再做井底之蛙，他要到更廣闊的世界去看看。青蛙跳啊跳啊，他看到了更多的美景，有高高的樓房、寬闊的馬路、美麗的公園……青蛙說：我要把看到的美麗景色都帶回井里去，讓我的朋友們也看看外面的世界有多么美好。

青蛙回到了井邊，他告訴了他的朋友們他所看到的一切。他的朋友們都非常驚訝，他們也決定要跳出井口去看看外面的世界。

從此以后，青蛙和他的朋友們過上了幸福快樂的生活。

在續(xù)寫故事時(shí)注意事項(xiàng)

1、避免敏感話題：請確保故事內(nèi)容不涉及任何敏感的政治、宗教或社會問題。我們要尊重各種文化背景和信仰，并遵守法律法規(guī)。

2、保持積極正面：故事應(yīng)該傳遞積極向上的價(jià)值觀，鼓勵(lì)人們勇于追求夢想、超越自我，并促進(jìn)社區(qū)和諧與發(fā)展。

3、建立邏輯連貫：在續(xù)寫故事時(shí)，應(yīng)注意保持故事的邏輯連貫性，使讀者能夠理解和跟隨情節(jié)的發(fā)展。避免出現(xiàn)突?；虿缓侠淼那楣?jié)轉(zhuǎn)變。

4、刻畫角色形象：角色是故事中的關(guān)鍵元素，要給予他們充實(shí)的個(gè)性和動(dòng)機(jī)。通過描繪角色的思想、行為和對話，使他們更加鮮活而有吸引力。

5、注重情節(jié)發(fā)展：故事的情節(jié)應(yīng)該有起承轉(zhuǎn)合，有緊張感和高潮，以吸引讀者的興趣。情節(jié)的發(fā)展應(yīng)該合乎邏輯，使故事更具吸引力和可讀性。

《坐井觀天》的續(xù)寫：

原文以記事為主，續(xù)寫部分應(yīng)該是事件得自然延伸，做到中心事件不變，敘述人稱不變，也就是依照原來的敘述角度，圍繞中心事件來續(xù)寫新的情節(jié)。

坐井觀天的青蛙跳出了井口。

看到遠(yuǎn)處陡峭的高山，山頂仿佛要碰到天上的白云了。它說：“這世界真大??！”

它來到花園里，看見鮮艷的小花、碧綠的小草和樹木，翩翩起舞的蝴蝶。青蛙說：“世界真的多姿多彩?。　?/p>

青蛙又來到池塘邊，有很多的青蛙在唱歌，清澈的河水里有游來游去的小魚。青蛙說：“世界真熱鬧啊！”

青蛙相信了小鳥的話，它再也不想回到井里去了。

擴(kuò)展資料：

續(xù)寫命題作文的思維活動(dòng)，除了想像外，還體現(xiàn)為推測，推測要比想像復(fù)雜一些，因?yàn)樗诤狭瞬簧倥袛?。續(xù)寫式命題作文中的推測主要是從情節(jié)的開端去推測情節(jié)的發(fā)展、高潮、結(jié)局，從人物的性格，去推測人或物在特定的情境中做什么、怎樣做。

推測，在敘事性文學(xué)作品的創(chuàng)作中顯得特別重要。作家創(chuàng)造思維能力的一個(gè)重要方面就在于他們善于推測，善于根據(jù)自己生活的觀察、體驗(yàn)、思考，進(jìn)一步構(gòu)想人物的關(guān)系，推知情節(jié)發(fā)展，預(yù)想人物的命運(yùn)。

坐井觀天后續(xù)如下：

后續(xù)一：

第二天清晨，青蛙把自己打扮得漂漂亮亮的就跳出井囗。一跳出井口，青蛙立刻大叫了起來：“天真的是太大了”！

青蛙去找到小鳥，對它說：“小鳥我錯(cuò)了，現(xiàn)在我才知道天是無邊無際的，你能不能帶我去更多的地方看看呀”？小鳥說：“可以，但是我背不動(dòng)你呀”！后來它們商量后請來了小鳥的好朋友白天鵝幫忙。于是，小鳥和白天鵝背著的青蛙一起飛上了天空，它們飛過了田野，飛過了河川，飛過了大海對著永遠(yuǎn)飛不到盡頭的天空，青蛙說：“天真是太大了”！

后續(xù)二：

青蛙想了一個(gè)晚上，決定明天早上跳出井口看一看。第二天一早，青蛙跳出了井口，它看見了蔚藍(lán)的天空無邊無際，大的很，白白的云朵像美味的棉花糖，到處鳥語花香。青蛙感嘆：“原來外面的世界這么美麗！”青蛙決定在外面找一個(gè)家，再也不回井里去了。

后續(xù)三：

第二天早上，青蛙收拾好行李和值錢的東西，準(zhǔn)備跳出井口。青蛙跳出井口后，終于看到了比井口大的天空、鮮艷的花朵、綠綠的草和高高的樹，青蛙跳著跳著，看見了上次勸它的小鳥，正在樹上休息，青蛙說：“你能把我背在背上嗎？我想去看更多的美景”。

小鳥說：“不行啊，你太重了，我背不動(dòng)你，你自己去看外面的世界吧”！于是，青蛙通過自己的努力，終于看見了最美的風(fēng)景！

坐井觀天后續(xù)可以這么寫：

1、青蛙聽了小鳥的話，很想出來看一看，于是青蛙就跳出井口，來到地面，向遠(yuǎn)處望去，驚訝的張大了嘴巴，“哇，天真大?。　鼻嗤芗泵栃▲B：“大地上還有什么好地方，快帶我去看一看?！庇谑切▲B就帶著青蛙飛去。青蛙又問：“你是帶我到什么地方去呀？”小鳥說：“帶你到大海邊去看看?！?/p>

它們飛啊飛啊，飛了很久才來到大海邊。來到大海邊，青蛙看到了廣闊的大海和一望無際的天空，對小鳥說：“天真的很大，我不想回到井里了，我想在大海邊安家?！?/p>

2、“真是這樣嗎？，我才不信呢！”青蛙滿臉疑惑的說：“我都在井里住了這么長時(shí)間了，看到的天就是這么大?！毙▲B說：“你可以出來自己看看呀！到底我說的對不對。”

青蛙一臉不屑的跳出了井口，一看，頓時(shí)傻眼了，外面郁郁蔥蔥的樹木，天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，一眼望不到頭，好美?。∏嗤軗狭藫项^皮，不好意思的說：“小鳥，你說的真是太對了，我老是在井里就看到這么大的一塊天，想不到外面的世界這么大，這么美?。　毙▲B笑著說：“不自己親眼所見，就不知道外面的世界有這么漂亮，你真是一只井底之蛙?。?/p>

青蛙終于跳出井口，它看到藍(lán)灒灒的天空飄著幾朵潔白的云彩。

它說：“原來天這么寬廣，世界那么美呀！"小鳥是我錯(cuò)怪你了,對不起。

小鳥回答說：“沒關(guān)系.我?guī)闳ソ纪饪淳鞍?！?/p>

它們來到了田野，看到金黃的油菜花，還有綠油油的菜地。它們來到小河邊，河水清澈見底，一群群魚兒在歡快地有來游去，嘩嘩的流水聲好像唱著春天的歌。接著它們有來又來到公路旁，看著一輛輛汽車川流不息。最后它們來了廣場，看見五彩繽紛的花圃，還看到許多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們在鍛煉身體。青蛙贊嘆不已，世界真是太美了！