課文一個豆莢里的五粒豆

一個豆莢里的五粒豆這篇課文講母親對小女孩的什么之情?
1個回答2024-01-30 03:12

疼愛之情。

一朵盛開的、粉紅色的豌豆花和一個眼睛發(fā)著生命的亮光的小女孩,構(gòu)成了美麗的窗臺印象。當(dāng)小女孩在豌豆花上面交叉著一雙小手、感謝上帝的時候,小女孩亦如花的綻開,是人世間至美的景象。

一粒豌豆與一個病孩子建立了親切聯(lián)系,這種聯(lián)系是如此溫暖,如此催人奮發(fā),使我們相信生命的奇跡并不遙遠(yuǎn)。

藝術(shù)特色

這是一個新鮮的故事,像初升的太陽照射到新層的第一顆露珠上一樣新鮮。這個故事寫豌豆。除了安徒生,沒有誰關(guān)注過一個豌豆家族的感受。安徒生寫道:

有一個豆莢,里面有五粒豌豆。它們都是綠的,因此它們就以為整個世界都是綠的。事實也正是這樣,豆莢在生長,豆粒也在生長。它們按照它們在家庭里的地位,坐成一排。

太陽在外邊照著,把豆英曬得暖洋洋的,雨把它洗得透明。這兒是既溫暖,又舒適,白天有亮,晚間黑暗,這本是必然的規(guī)律。豌豆粒坐在那兒越長越大,同時也越變得沉思起來,因為它們多少得做點事情呀。

一粒豆莢的五粒豆作者是誰
1個回答2024-03-09 23:12

作者是安徒生

一個豆莢里的五粒豆。這篇課文中的五粒豌豆,它們的命運各不相同,從中你悟出了什么樣的道理?想一想再寫
1個回答2024-01-22 06:20

這個故事使我懂得了人生的價值不在于志向是否遠(yuǎn)大,而在于一個人實際的付出和對別人的影響,因此我們要用平淡的心去面對一切。

《一個豆莢里的五粒豆》是安徒生創(chuàng)作于1853年的一篇童話。通過描寫五粒豆子的經(jīng)歷碼野,來贊搭模碼嘆生活,描寫了五粒豆子的不同的方面,第五粒豆子的事情,知哪讓人感動,讓人敬佩。

故事梗概:

這個小故事,首先發(fā)表在1853年的《丹麥歷書》上。成熟了的豆莢裂開了,里面的五個豆粒飛到廣大的世界里去,各奔前程,對各自的經(jīng)歷都很滿意。但是那粒飛進(jìn)窗子“一個長滿了青苔和霉菌的裂縫里去”的豆粒的經(jīng)歷,卻是最值得稱贊,因為它發(fā)芽、開花,給窗子里的躺著的一個生病的小女孩帶來了愉快和生機。

擴展資料:

1、創(chuàng)作背景

關(guān)于這個小故事,安徒生在手記中寫道:“這個故事來自我兒時的回憶,那時我有一個小木盒,里面盛了一點土,我種了一根蔥和一粒豆。這就是我的開滿了花的花園。”

2、藝術(shù)特色

有一個豆莢,里面有五粒豌豆。它們都是綠的,因此它們就以為整個世界都是綠的。事實也正是這樣,豆莢在生長,豆粒也在生長。

它們按照它們在家庭里的地位,坐成一排。太陽在外邊照著,把豆英曬得暖洋洋的,雨把它洗得透明。這兒是既溫暖,又舒適,白天有亮,晚間黑暗,這本是必然的規(guī)律。豌豆粒坐在那兒越長越大,同時也越變得沉思起來,因為它們多少得做點事情呀。

一個豆莢里的五粒豆。這篇課文中的五粒豌豆,它們的命運各不相同,從中你悟出了什么樣的道理?想一想再寫
1個回答2024-01-31 05:34

這個故事使我懂得了人生的價值不在于志向是否遠(yuǎn)大,而在于一個人實際的付出和對別人的影響,因此我們要用平淡的心去面對一切。

《一個豆莢里的五粒豆》是安徒生創(chuàng)作于1853年的一篇童話。通過描寫五粒豆子的經(jīng)歷,來贊嘆生活,描寫了五粒豆子的不同的方面,第五粒豆子的事情,讓人感動,讓人敬佩。

故事梗概:

這個小故事,首先發(fā)表在1853年的《丹麥歷書》上。成熟了的豆莢裂開了,里面的五個豆粒飛到廣大的世界里去,各奔前程,對各自的經(jīng)歷都很滿意。但是那粒飛進(jìn)窗子“一個長滿了青苔和霉菌的裂縫里去”的豆粒的經(jīng)歷,卻是最值得稱贊,因為它發(fā)芽、開花,給窗子里的躺著的一個生病的小女孩帶來了愉快和生機。

擴展資料:

1、創(chuàng)作背景

關(guān)于這個小故事,安徒生在手記中寫道:“這個故事來自我兒時的回憶,那時我有一個小木盒,里面盛了一點土,我種了一根蔥和一粒豆。這就是我的開滿了花的花園?!?/p>

2、藝術(shù)特色

有一個豆莢,里面有五粒豌豆。它們都是綠的,因此它們就以為整個世界都是綠的。事實也正是這樣,豆莢在生長,豆粒也在生長。

它們按照它們在家庭里的地位,坐成一排。太陽在外邊照著,把豆英曬得暖洋洋的,雨把它洗得透明。這兒是既溫暖,又舒適,白天有亮,晚間黑暗,這本是必然的規(guī)律。豌豆粒坐在那兒越長越大,同時也越變得沉思起來,因為它們多少得做點事情呀。

一個豆莢里的五粒豆的作者是誰
1個回答2024-02-09 11:01

《一個豆莢里的五粒豆》是安徒生創(chuàng)作于1853年的一篇童話。

這個小故事,首先發(fā)表在1853年的《丹麥歷書》上,成熟了的豆莢裂開了,里面的五個豆粒飛到廣大的世界里去,各奔前程,對各自的經(jīng)歷都很滿意。

但是那粒飛進(jìn)窗子“一個長滿了青苔和霉菌的裂縫里去”的豆粒的經(jīng)歷,卻是最值得稱贊,因為它發(fā)芽、開花,給窗子里的躺著的一個生病的小女孩帶來了愉快和生機。

作者簡介:

漢斯·克里斯汀·安徒生(1805.4.2~1875.8.4)出生于丹麥富恩島奧登塞小鎮(zhèn),自幼家貧,父親是一名鞋匠,母親是一名洗衣婦。

他11歲時父親逝世,生活更加困頓,14歲時告別家鄉(xiāng)到哥本哈根,決心當(dāng)一個藝術(shù)家,然而事與愿違。17歲發(fā)表作品《嘗試集》,24歲出版長篇幻想游記《阿馬格島漫游記》,第一版銷售一空,原本在饑餓中掙扎的安徒生從此擺脫貧困。

1831年,他開始跨越歐洲的旅行,并終其一生都保持了一個旅行者的熱情。1835年,安徒生完成了以意大利為背景的《即興詩人》,在隨后的幾十年間安徒生致力于童話創(chuàng)作,一生創(chuàng)作了《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《白雪公主》等160多篇童話作品。

作品主題

一朵盛開的、粉紅色的豌豆花和一個眼睛發(fā)著生命的亮光的小女孩,構(gòu)成了美麗的窗臺印象。當(dāng)小女孩在豌豆花上面交叉著一雙小手、感謝上帝的時候,小女孩亦如花的綻開,是人世間至美的景象。

一粒豌豆與一個病孩子建立了親切聯(lián)系,這種聯(lián)系是如此溫暖,如此催人奮發(fā),使我們相信生命的奇跡并不遙遠(yuǎn)。

這體現(xiàn)的是安徒生對于心靈的細(xì)致關(guān)懷。安徒生由花及人,描寫了心靈對于自然的唱和與呼應(yīng)。一枝微不足道的豌豆花不但是眼前的美景,亦是生命的重要啟示。

一個豆莢里的五粒豆是誰寫的?
1個回答2024-03-01 20:37

漢斯·克里斯型李汀·安徒生

漢斯·克里斯汀·安徒生(Hans Christian Andersen,1805年4月2日~1875年8月4日),19世紀(jì)丹麥童話作家,被譽為卜侍遲“世界兒童文學(xué)的太陽”。代表作有《堅定的錫兵》《海的女兒》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》等。

安徒生出生于歐登塞城一個貧窮的鞋匠家庭,于圣庫努德教堂受洗,童年生活貧苦。父親是鞋匠,母親是傭人。早年在慈善學(xué)校讀過書,當(dāng)過學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響,他從小愛文學(xué)。11歲時父親病逝,母親改嫁。為追求藝術(shù),他14歲時只身來到首都哥本哈根。17歲發(fā)表詩劇《阿爾芙索爾》,嶄露才華。

因此,被皇家藝術(shù)劇談緩院送進(jìn)斯拉格爾塞文法學(xué)校和赫爾辛歐學(xué)校免費就讀。歷時5年。1828年,升入哥本哈根大學(xué)。畢業(yè)后始終無工作,主要靠稿費維持生活。1838年獲得作家獎金——國家每年撥給他200元非公職津貼。

人物評價

“安徒生以孩童的眼光和詩人的手筆寫下了文學(xué)世界中的極品?!保ㄖ袊骷抑茏魅嗽u)

“安徒生很孤獨,強烈的孤獨。”(俄國作家列夫·托爾斯泰評)

“安徒生童話在全世界的發(fā)行量僅次于《圣經(jīng)》,《圣經(jīng)》發(fā)現(xiàn)的是神,而安徒生發(fā)現(xiàn)的是人,神最終要歸結(jié)到人,而安徒生卻是直接從人到人。”(翻譯家林樺評)

一個豆莢里的五粒豆譯者是誰?
1個回答2024-03-15 01:06

本文作者是丹麥的安徒生,譯者葉君健,選作課文時有改動。

這個小故事,首先發(fā)表在1853年的《丹麥歷書》上。成熟了的豆莢裂開了,里面的五個豆粒飛到廣大的世界里去,各奔前程,對各自的經(jīng)歷都很滿意。但是那粒飛進(jìn)窗子“一個長滿了青苔和霉菌的裂縫里去”的豆粒的經(jīng)歷,卻是最值得稱贊,因為它發(fā)芽、開花,給窗子里的躺著的一個小病女孩帶來了愉快和生機。關(guān)于這個小故事,安徒生在手記中寫道:“這個故事來自我兒時的回憶,那時我有一個小木盒,里面盛了一點土,我種了一根蔥和一粒豆。這就是我的開滿了花的花園。”

你想對一個豆莢里的五粒豆說什么
1個回答2024-04-03 13:57

寫作思路:要夸獎豆莢里的第5顆豆。

你們雖然是在一個豆莢里面出生的,但是前4個你們想的一點也不切實際,要多向第5顆豆學(xué)習(xí),該怎么樣就怎么樣的,隨遇而安。

這個小故事,首先發(fā)表在1853年的《丹麥歷書》上。成熟了的豆莢裂開了,里面的五個豆粒飛到廣大的世界里去,各奔前程,對各自的經(jīng)歷都很滿意。但是那粒飛進(jìn)窗子“一個長滿了青苔和霉菌的裂縫里去”的豆粒的經(jīng)歷,卻是最值得稱贊,因為它發(fā)芽、開花,給窗子里的躺著的一個生病的小女孩帶來了愉快和生機。

擴展資料

一朵盛開的、粉紅色的豌豆花和一個眼睛發(fā)著生命的亮光的小女孩,構(gòu)成了美麗的窗臺印象。當(dāng)小女孩在豌豆花上面交叉著一雙小手、感謝上帝的時候,小女孩亦如花的綻開,是人世間至美的景象。

一粒豌豆與一個病孩子建立了親切聯(lián)系,這種聯(lián)系是如此溫暖,如此催人奮發(fā),使我們相信生命的奇跡并不遙遠(yuǎn)。

這體現(xiàn)的是安徒生對于心靈的細(xì)致關(guān)懷。安徒生由花及人,描寫了心靈對于自然的唱和與呼應(yīng)。一枝微不足道的豌豆花不但是眼前的美景,亦是生命的重要啟示。

一個豆莢里的五粒豆
1個回答2024-01-30 16:20

有一個豆莢,里面有五粒豌豆。它們都是綠的,因此它們就以為整個世界都是綠的。事實也正是這樣!豆莢在生長,豆粒也在生長。它們按照它們在家庭里的地位,坐成一排。太陽在外邊照著,把豆莢曬得暖洋洋的;雨把它洗得透明。這兒是既溫暖,又舒適;白天有亮,晚間黑暗,這本是必然的規(guī)律。豌豆粒坐在那兒越長越大,同時也越變得沉思起來,因為它們多少得做點事情呀。


“難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去么?”它們問?!拔抑辉咐线@樣坐下去,不要變得僵硬起來。我似乎覺得外面發(fā)生了一些事情——我有這種預(yù)感!”


許多星期過去了。這幾粒豌豆變黃了,豆莢也變黃了。


“整個世界都在變黃啦!”它們說。它們也可以這樣說。


忽然它們覺得豆莢震動了一下。它被摘下來了,落到人的手上,跟許多別的豐滿的豆莢在一起,溜到一件馬甲的口袋里去。


“我們不久就要被打開了!”它們說。于是它們就等待這件事情的到來。


“我倒想要知道,我們之中誰會走得最遠(yuǎn)!”最小的一粒豆說?!笆堑?,事情馬上就要揭曉了?!?/p>

“該怎么辦就怎么辦!”最大的那一粒說。


“啪!”豆莢裂開來了。那五粒豆子全都滾到太陽光里來了。它們躺在一個孩子的手中。這個孩子緊緊地捏著它們,說它們正好可以當(dāng)作豆槍的子彈用。他馬上安一粒進(jìn)去,把它射出來。


“現(xiàn)在我要飛向廣大的世界里去了!如果你能捉住我,那么就請你來吧!”于是它就飛走了。


“我,”第二粒說,“我將直接飛進(jìn)太陽里去。這才像一個豆莢呢,而且與我的身份非常相稱!”


于是它就飛走了。


“我們到了什么地方,就在什么地方睡,”其余的兩粒說。


“不過我們?nèi)缘孟蚯皾L?!币虼怂鼈冊跊]有到達(dá)豆槍以前,就先在地上滾起來。但是它們終于被裝進(jìn)去了?!拔覀儾艜涞米钸h(yuǎn)呢!”


“該怎么辦就怎么辦!”最后的那一粒說。它射到空中去了。它射到頂樓窗子下面一塊舊板子上,正好鉆進(jìn)一個長滿了青苔的霉菌的裂縫里去。青苔把它裹起來。它躺在那兒不見了,可是我們的上帝并沒忘記它。


“應(yīng)該怎么辦就怎么辦!”它說。


在這個小小的頂樓里住著一個窮苦的女人。她白天到外面去擦爐子,鋸木材,并且做許多類似的粗活,因為她很強壯,而且也很勤儉,不過她仍然是很窮。她有一個發(fā)育不全的獨生女兒,躺在這頂樓上的家里。她的身體非常虛弱。她在床上躺了一整年;看樣子既活不下去,也死不了。


“她快要到她親愛的姐姐那兒去了!”女人說?!拔抑挥袃蓚€孩子,但是養(yǎng)活她們兩個人是夠困難的。善良的上帝分擔(dān)我的愁苦,已經(jīng)接走一個了。我現(xiàn)在把留下的這一個養(yǎng)著。不過我想他不會讓她們分開的;她也會到她天上的姐姐那兒去的?!?/p>

可是這個病孩子并沒有離開。她安靜地、耐心地整天在家里躺著,她的母親到外面去掙點生活的費用。這正是春天。一大早,當(dāng)母親正要出去工作的時候,太陽溫和地、愉快地從那個小窗子射進(jìn)來,一直射到地上。這個病孩子望著最低的那塊窗玻璃。


“從窗玻璃旁邊探出頭來的那個綠東西是什么呢?它在風(fēng)里擺動!”


母親走到窗子那兒去,把窗打開一半?!鞍 彼f,“我的天,這原來是一粒小豌豆。它還長出小葉子來了。它怎樣鉆進(jìn)這個隙縫里去的?你現(xiàn)在可有一個小花園來供你欣賞了!”


病孩子的床搬得更挨近窗子,好讓她看到這粒正在生長著的豌豆。于是母親便出去做她的工作了。


“媽媽,我覺得我好了一些!”這個小姑娘在晚間說?!疤柦裉煸谖疑砩险盏霉譁嘏摹_@粒豆子長得好極了,我也會長得好的;我將爬起床來,走到溫暖的太陽光中去?!?/p>

“愿上帝準(zhǔn)我們這樣!”母親說,但是她不相信事情就會這樣。不過她仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來,好使它不致被風(fēng)吹斷,因為它使她的女兒對生命起了愉快的想象。她從窗臺上牽了一根線到窗框的上端去,使這粒豆可以盤繞著它向上長,它的確在向上長——人們每天可以看到它在生長。


“真的,它現(xiàn)在要開花了!”女人有一天早晨說。她現(xiàn)在開始希望和相信,她的病孩子會好起來。她記起最近這孩子講話時要比以前愉快得多,而且最近幾天她自己也能爬起來,直直地坐在床上,用高興的眼光望著這一顆豌豆所形成的小花園。一星期以后,這個病孩子第一次能夠坐一整個鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽光里。窗子打開了,它面前是一朵盛開的、粉紅色的豌豆花。小姑娘低下頭來,把它柔嫩的葉子輕輕地吻了一下。這一天簡直像一個節(jié)日。


“我幸福的孩子,上帝親自種下這顆豌豆,叫它長得枝葉茂盛,成為你我的希望和快樂!”高興的母親說。她對這花兒微笑,好像它就是上帝送下來的一位善良的安琪兒。


但是其余的幾粒豌豆呢?嗯,那一粒曾經(jīng)飛到廣大的世界上去,并且還說過“如果你能捉住我,那末就請你來吧!”


它落到屋頂?shù)乃a里去了,在一個鴿子的嗉囊里躺下來,正如約拿躺在奇跡肚中一樣(注:據(jù)希伯萊人的神話,希伯萊的預(yù)言家約拿因為不聽上帝的話,乘船逃遁,上帝因此吹起大風(fēng)。船上的人把約拿拋到海里以求免于翻船之禍。約拿被大魚所吞,在魚腹中待了三天三夜。事見《圣經(jīng)·舊約全書·約拿書》。)。那兩粒懶惰的豆子也不過只走了這么遠(yuǎn),因為它們也被鴿子吃掉了??傊?,它們總還算有些實際的用途??墒悄堑谒牧?,它本來想飛進(jìn)太陽里去,但是卻落到水溝里去了,在臟水里躺了好幾個星期,而且漲大得相當(dāng)可觀。


“我胖得夠美了!”這粒豌豆說?!拔遗值靡验_來。我想,任何豆子從來不曾、也永遠(yuǎn)不會達(dá)到這種地步的。我是豆莢里五粒豆子中最了不起的一粒?!?/p>

水溝說它講得很有道理。


可是頂樓窗子旁那個年輕的女孩子——她臉上射出健康的光彩,她的眼睛發(fā)著亮光——正在豌豆花上面交叉著一雙小手,感謝上帝。


水溝說:“我支持我的那粒豆子?!?/p>

一個豆莢里的五粒豆是一篇什么故事
1個回答2024-01-22 09:20

《一個豆莢里的五粒豆》是安徒生創(chuàng)作于1853年的一篇童話。通過描寫五粒豆子的經(jīng)歷,來贊嘆生活,描寫了五粒豆子的不同的方面,第五粒豆子的事情,讓人感動,讓人敬佩。

內(nèi)容簡介

這個小故事,首先發(fā)表在1853年的《丹麥歷書》上。成熟了的豆莢裂開了,里面的五個豆粒飛到廣大的世界里擾脊鏈去,各奔前程,對各自的經(jīng)歷都很滿意。但是那粒飛進(jìn)窗子“一個長滿了青苔和霉菌的裂縫里去”的豆粒的經(jīng)歷,卻是最值得稱贊,因為它發(fā)芽、開花,給窗子緩孫里的躺著的一個生病的小女孩帶來了愉快和生機。?

創(chuàng)作背景

關(guān)于這個小故事,安徒生在手記中寫道:“這個故事來自我兒時的回憶,那時我有一個小木盒,里面盛了一點土,我種了一根蔥和一粒豆。這就是我的開滿了花的花園?!?

擴展資料:

作野告品鑒賞

作品主題

一朵盛開的、粉紅色的豌豆花和一個眼睛發(fā)著生命的亮光的小女孩,構(gòu)成了美麗的窗臺印象。當(dāng)小女孩在豌豆花上面交叉著一雙小手、感謝上帝的時候,小女孩亦如花的綻開,是人世間至美的景象。

一粒豌豆與一個病孩子建立了親切聯(lián)系,這種聯(lián)系是如此溫暖,如此催人奮發(fā),使我們相信生命的奇跡并不遙遠(yuǎn)。

這體現(xiàn)的是安徒生對于心靈的細(xì)致關(guān)懷。安徒生由花及人,描寫了心靈對于自然的唱和與呼應(yīng)。一枝微不足道的豌豆花不但是眼前的美景,亦是生命的重要啟示。

熱門問答