二人轉(zhuǎn)于樹霞

苦水丹霞值得去，我覺得這個(gè)地方更好一些，我的生活當(dāng)中也很喜歡這個(gè)旅游景點(diǎn)確實(shí)非常的好。位置是在甘肅有山有水。

從前有一位白發(fā)蒼蒼的老人，經(jīng)常拖手里拽著一個(gè)小蘿卜頭是的小孩子，在海邊散步，有時(shí)候老人站在大海邊的沙灘上，一動(dòng)不動(dòng)的看著遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處海面上的朝霞，把海水映得通紅通紅的，連天上的白云都變了顏色，小孩子就圍在老人的身邊蹦過來跳過去，有一年春天，老人帶著孩子又來到了大海邊，老人站在大樹下面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著孩子在大海邊玩著沙子，高興得很，忽然涼涼的春風(fēng)，攜著細(xì)細(xì)的春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落了下來，小孩兒從海邊的沙灘上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，蔫蔫的躺在沙子里，小孩兒把小鳥托在手里，交給老爺爺，老爺爺說這個(gè)，小鳥也許是出來覓食的時(shí)候找不著回家的路了，這樣吧，我們把他帶回去，先給它把翅膀上面的傷療好了，再把她帶回來，要不然她的媽媽如果發(fā)現(xiàn)她走沒了，會(huì)很傷心的，過了沒有多長(zhǎng)時(shí)間，小孩和老爺爺又把那只小鳥帶回來了，他們依然在大樹下面等啊等啊，也沒有等到大鳥的到來，一直把小鳥都等成大鳥了，也沒有等到大鳥的到來，到底大鳥到哪里去了？小孩和老爺爺都不知道，我就是當(dāng)年那個(gè)小孩，這是我當(dāng)年和爺爺在一起海邊住著的時(shí)候，后一見小故事

要轉(zhuǎn)學(xué)到楓樹山小學(xué)，應(yīng)做以下幾件事：
1、聯(lián)系楓樹山小學(xué)，讓楓樹山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)同意該學(xué)生轉(zhuǎn)入。
2、聯(lián)系原來就讀的小學(xué)，讓原來就讀的小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)同意該學(xué)生轉(zhuǎn)出。
3、辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)：填寫轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表，逐級(jí)審批蓋章，同時(shí)在全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)上申請(qǐng)、審核。
轉(zhuǎn)學(xué)的流程：轉(zhuǎn)入學(xué)?！芾磙D(zhuǎn)入學(xué)校的縣級(jí)教育局→轉(zhuǎn)出學(xué)?！芾磙D(zhuǎn)出學(xué)校的縣級(jí)教育局。
4、轉(zhuǎn)交學(xué)籍紙質(zhì)檔案：找原來就讀的學(xué)校取回該學(xué)生的學(xué)籍卡、義務(wù)教育登記卡、體檢表、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡、學(xué)生評(píng)估手冊(cè)交給轉(zhuǎn)入的學(xué)校。

施主，不記得了

潔白的云朵
金色的晚霞
嫩綠的樹葉

在家庭和事業(yè)方面，家庭和美，事業(yè)有成，過得很幸福。

叫 火影之炎帝