幼兒園復習英語課

幼兒園三大游戲復習課怎么寫
1個回答2024-02-18 08:00
活動目標:
  1.培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。
  2.激發(fā)他們學習漢字的興趣,豐富幼兒的字庫。
  活動準備:字卡、課本。
  活動過程:
  1. 完整復習1-18課內容。
  2. 玩"找朋友"的游戲。
幼兒園小班快樂閱讀復習課怎么上
1個回答2024-01-22 09:03
活動目標:  
1、認識圖畫中的動物?! ?
2、加深對動物及幼兒園活動的認識?! ?
3、學習清晰大膽的說話?! ?

活動準備:  
1、故事掛圖。  
2、磁帶、光盤。  

活動過程:  
一、教師請幼兒說說自己早晨是如何來上幼兒園的,并用動作增加趣味性,引起幼兒的注意,將幼兒帶入早期的閱讀活動?! ?
教師提問:  
1、小朋友們早上好!今天,小朋友是怎么來到幼兒園的呢?(老師今天是騎自行車來幼兒園的。教師一邊說,一邊利用肢體動作呈現(xiàn)。)  
2、請小朋友也來說一說。(教師邀請幾位小朋友說一說,并在旁邊重復,配合動作,如:走路、搭車、搭公交車、搭自行車等,引起幼兒的興趣,跟著進行)  
3、這么多方法可以讓我們來到幼兒園,我們一起來看看小烏龜是怎么來到幼兒園的?  
二、教師翻開掛圖“快樂上幼兒園”,引導幼兒看圖說話。  
教師提問:  
1、小烏龜抬頭看到了誰?  
2、小烏龜和小鳥說了什么?  
3、后來烏龜還看到了哪些動物?他們見面說了些什么?  
4、平常起床后,見到爸爸媽媽,我們也都會說聲什么呢?……有家里到幼兒園的路上,看到家人、小朋友、老師的時候,道聲“早上好”,小朋友不但是有禮貌的孩子,也會讓大家都很開心喲!  
5、哇!小烏龜遇見了許多動物朋友,小烏龜最先看到的是誰?后來呢?還有呢?  
三、教師逐步引導幼兒看到最后一張圖。討論畫面中的小動物都在做些什么,如:小狗堆沙堡、小老鼠滾球、小貓和小鳥玩蹺蹺板等?! ?
教師提問:  
1、這些游戲,小朋友有沒有玩過呢?你最喜歡玩的是哪一項呢?  
2、哪位小朋友能告訴老師,玩游戲時,要注意什么呢?做游戲時是有規(guī)則的喔!守規(guī)則的小朋友才能很開心的玩游戲,不會受傷;而且,大家才會跟你一起玩喔!  
四、教師小結,提出相關問題,引導討論:  
1、圖中的小動物們是怎么上幼兒園的呢?  
2、那些小朋友到幼兒園的方法跟小動物一樣的?請小朋友舉手,讓我們看一看。?  
3、那誰跟小動物們不一樣呢?說一說你們是怎么來到幼兒園的,而且還要配上動作喔!誰還記得……走路是怎樣的呢?搭爸爸媽媽的自行車是怎么樣的呢?……我們多請幾個小朋友一同上臺來演演看吧!
幼兒園游戲課跳房子復習教案怎么寫
1個回答2024-01-29 21:06
活動:跳房子 活動目標: 1、發(fā)展單雙腳交替跳的能力與投擲能力。 2、鞏固對自然數(shù)和單雙數(shù)的認識。 活動準備: 1、沙包、彩色粉筆若干。 2、房子圖。 活動過程: 1、玩沙包。 幼兒自由玩沙包,如:單人、雙人拋接沙包,頭頂沙包快速走,夾沙包跳,投擲沙包等等。 2、造……

游戲活動:跳房子

活動目標:

1、發(fā)展單雙腳交替跳的能力與投擲能力。

2、鞏固對自然數(shù)和單雙數(shù)的認識。

活動準備:

1、沙包、彩色粉筆若干。

2、房子圖。

活動過程:

1、玩沙包。

幼兒自由玩沙包,如:單人、雙人拋接沙包,頭頂沙包快速走,夾沙包跳,投擲沙包等等。

2、造房子。

(1)教師邊講解邊示范用粉筆畫房子。

(2)幼兒5人一組畫房子,并填寫數(shù)字。教師巡回指導。

3、跳房子

(1)幼兒分組一個跟著一個雙腳跳,從房子的第一層跳到第十層(用數(shù)字表示樓層)。

(2)幼兒一個跟著一個單腳跳,從第一層跳到第十層。

(3)幼兒一個跟著一個單雙腳交替跳,根據(jù)單雙數(shù)數(shù)出相應的動作(單數(shù)單腳跳,雙數(shù)雙腳跳)。

(4)幼兒自由選擇上述三種方法跳房子。如挑錯則重新跳,游戲反復進行。

4、丟房子

(1)交代游戲方法。幼兒站在房子底線上,將沙包向前投擲,然后單雙腳交替跳到沙包所在層前一格,用手拎起沙包并跳出房子。

(2)游戲規(guī)則:沙包投出房子外或投到線上則停一次;跳房子時每層只能跳一次,出錯停一次游戲。幼兒自由組合,每5人一組,依次輪流投,丟得層數(shù)最高出錯次數(shù)最少的幼兒獲勝。
幼兒園游戲課跳房子復習教案怎么寫
1個回答2024-02-08 21:47
如挑錯則重新跳、房子圖。幼兒站在房子底線上,并填寫數(shù)字。2、彩色粉筆若干。教師巡回指導:跳房子活動目標、發(fā)展單雙腳交替跳的能力與投擲能力,雙數(shù)雙腳跳),投擲沙包等等:跳房子活動目標。(2)游戲規(guī)則,如,依次輪流投,投擲沙包等等,出錯停一次游戲,游戲反復進行、沙包,從房子的第一層跳到第十層(用數(shù)字表示樓層)、雙人拋接沙包:單人,夾沙包跳。4。(3)幼兒一個跟著一個單雙腳交替跳。(4)幼兒自由選擇上述三種方法跳房子。3,根據(jù)單雙數(shù)數(shù)出相應的動作(單數(shù)單腳跳、彩色粉筆若干,頭頂沙包快速走活動,如、雙人拋接沙包,頭頂沙包快速走、房子圖,每5人一組;跳房子時每層只能跳一次:1。(2)幼兒5人一組畫房子?;顒訙蕚?、玩沙包?;顒舆^程、丟房子(1)交代游戲方法、跳房子(1)幼兒分組一個跟著一個雙腳跳、沙包。幼兒自由玩沙包:沙包投出房子外或投到線上則停一次?;顒舆^程。(2)幼兒一個跟著一個單腳跳、鞏固對自然數(shù)和單雙數(shù)的認識。2:單人,用手拎起沙包并跳出房子。2:1:1。(1)教師邊講解邊示范用粉筆畫房子、玩沙包。幼兒自由玩沙包、造……游戲活動:1:1。幼兒自由組合,將沙包向前投擲,然后單雙腳交替跳到沙包所在層前一格、造房子。2、鞏固對自然數(shù)和單雙數(shù)的認識。2,從第一層跳到第十層:1,丟得層數(shù)最高出錯次數(shù)最少的幼兒獲勝,夾沙包跳。2、發(fā)展單雙腳交替跳的能力與投擲能力。活動準備
高三復課生該如何復習?
1個回答2024-04-23 19:50
終歸是要回到書本上來,萬變不離其中.
一輪復習———從今年9月到明年2月,主要任務是對所有考點進行全面復習,查缺補漏,同步進行單元訓練;二輪復習———從明年2月至4月,主要是明確高考重難點、熱點,讓學生綜合水平有所突破,知識上更系統(tǒng),學校一般配以專題訓練;三輪復習———從明年4月到高考前,主要提高學生實戰(zhàn)能力,學校一般配以一兩套模擬題,提高學生應試能力。
家長要求每天發(fā)一些上課內容怎么回復幼兒園
1個回答2024-03-15 22:23
家長要求每天發(fā)一些幼兒園上課內容,
我建議你拒絕這位家長,
說文字無法復述內容
請這位家長來學校在教室聽一節(jié)課,
幼兒園上課基本都是他聽的內容,
作為教師你很忙,
不僅要教課還要看好小朋友,
希望他明白小朋友跟小學初中的學生不一樣。
生理課后女生回家復習 什么電影
1個回答2024-02-24 17:13
吸血鬼女王

7.9分
主演:阿麗雅斯圖爾特·湯森德瑪格麗特·莫羅文森特·佩雷斯
導演:邁克爾·萊莫
類型:奇幻恐怖音樂
看點:搖滾吸血鬼音樂藝術奇幻
時長:100分鐘
年代:2002
地區(qū):澳大利亞
語言:英語
別名:魔咒女王 尸纏妖后
簡介
中考前復習課本真的很重要嗎?
1個回答2024-02-17 17:10

中考前復習課本很重要,但是調整好心態(tài)是最重要的,要保證身體健康。

太原市幼兒學習英語多少錢一節(jié)課?
1個回答2024-01-25 23:19
少兒學習外語有先天的生理優(yōu)勢,語言模仿能力極強,所以孩子們會很自然地在所提供的語言條件下,快速掌握一門甚至幾門語言,而且避免在中文和英文不同環(huán)境下發(fā)生的語言混淆。這一點從孩子學中文的經(jīng)歷中就可以看出,只要擁有純粹的語言環(huán)境,孩子并不需要費多大力氣,不知不覺就掌握了語言的基本表達。
復習課教案怎樣寫
1個回答2024-02-09 11:15

復習課教案模板如下:

教學內容:新課程人教版數(shù)學第五冊教材122頁(總復習)9、10題。教學目標:建立本學期所學的長度、時間、重量單位的概念,能在生活中正確運用。掌握各單位之間的進率,能正確地進行相應的換算,能利用所學知識解決生活中的實際問題。體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣。培養(yǎng)良好的認真審題、質疑問難的良好的學習習慣。

教學難點:長度、時間、重量單位的區(qū)別。教學重點:掌握長度、時間、重量單位的進率,并能靈活運用。課前準備:圖片、小黑板和檢測卡等。教學過程:出示情境圖片(動物王國),讓學生感受到計量單位的必要性和重要性。同學們都喜歡動物嗎?動物世界有許多很奇妙的東西,今天我就來考考大家,看哪一位才是我們班的動物小博士!好嗎?(出示動物信息,學生四人小組討論填空)。

駝鳥是世界上最大的鳥,它不能飛,但奔跑迅速,—步可邁出8(??)。當今世界上最大的動物藍鯨,體重相當于35頭大象的重量,光它的一條舌頭就重約3(??)。剌猬熟睡時,幾乎不呼吸,把它扔到水里,過30(),再撈上來,它仍然睡著,一個冬眠期能睡200多(??)。

小組匯報交流:得出正確答案:(設計意圖:本環(huán)節(jié)中主要有由情景圖片引到問題情境中去,有圖片資料轉入到與實際生活的聯(lián)系中,在與實際生活的聯(lián)系中增加學生學習數(shù)學的好奇心,然學生感受到計量單位的重要性和必要性。)

小結并揭題:上面這些小動物的本領都可以用我們以前學過的什么來表示?(單位)這節(jié)課我們就一起來整理和復習已經(jīng)學過的這些單位。我們在本冊中學習了哪些單位?誰來說一說?(時間單位、長度單位、質量單位)(板書課題)

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