初中英語閱讀課freetalk

raz讀到幾級freetalk
1個回答2024-01-29 20:20
raz分級閱讀的最李嘩兄高級別是27級。蘆枯

RAZ分為aa-Z共29個級別,按照GRL體系(又稱Fountas&Pinnell體系),從aa到Z難度逐級提升。每個級別約有90本書,書目還在不斷擴充中,全套一共2000多本。學(xué)完RAZ整套,閱讀能力相當(dāng)于美國小學(xué)畢業(yè)生水平或國內(nèi)英語四級水平。

各級別難度與年級對應(yīng)關(guān)系如下,美國幼兒園對應(yīng)的是aa-C級別??紤]到國內(nèi)孩子英語輸入與美國孩子還有哪襲一定的差距,一般建議學(xué)齡前刷完aa和A兩個級別。
寫初中生課外閱讀的讀后感
1個回答2022-10-02 12:16
《鋼鐵是怎樣煉成的》
初一學(xué)生可以讀什么課外閱讀?
1個回答2023-01-16 07:45
去圖書館看看唄
初中英語課外閱讀
1個回答2024-03-02 04:46
個人感覺,我從來也不看什么英語書籍,因為我感覺對于一個中學(xué)生,學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了,各科的任務(wù)量都不小,應(yīng)該沒什么時間全心投入英語中去看書記,我認(rèn)為還是應(yīng)該平時做好練習(xí)冊中的閱讀理解就可以了,不必逐詞翻譯,大概意思弄明白就可以,至于里面的生詞就在于平時的積累了。

如果非要看書,可以看下《書蟲》 英漢對應(yīng) 經(jīng)典文章 對學(xué)習(xí)很有幫助
初三英語,課外閱讀
1個回答2024-03-09 08:17
D C B D C
初中英語課外閱讀
1個回答2024-02-24 03:57
個人感覺,我從來也不看什么英語書籍,因為我感覺對于一個中學(xué)生,學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了,各科的任務(wù)量都不小,應(yīng)該沒什么時間全心投入英語中去看書記,我認(rèn)為還是應(yīng)該平時做好練習(xí)冊中的閱讀理解就可以了,不必逐詞翻譯,大概意思弄明白就可以,至于里面的生詞就在于平時的積累了。

如果非要看書,可以看下《書蟲》英漢對應(yīng)經(jīng)典文章對學(xué)習(xí)很有幫助
求一篇初中的課外閱讀題
1個回答2024-03-01 17:13
《桃花源記》對比閱讀



老人引楊氏入山之大穴。雞犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人謂曰:“此公欲來,能相容否?”對曰:“老人肯相引至此,則必賢者矣。吾此間凡衣服、飲食、牛畜、絲紗、麻枲(xǐ麻)之屬,皆不私藏,與眾共之,故可同處。子果來,勿攜金珠錦繡珍異等物,所享者惟薪米魚肉,此殊不缺也。惟計口授地,以耕以蠶,不可取食于人耳?!睏钪x而從之。又戒曰:“子來或遲,則封穴矣。”迫暮,與老人同出。

(南宋?康與之《昨夢錄》)

1.給下列加點字注音并釋義:

(1)勿攜金珠( )

(2)薪米魚肉( )

2.區(qū)別下列語句中“之”的用法、含義。

(1)老人引楊氏入山之大穴

(2)與眾共之

(3)楊謝而從之

3.在括號中填寫下列句子中省略的部分。

( )又戒曰:“子來或遲,則封穴矣?!逼饶海? )與老人同出。

4.楊氏答應(yīng)了要定居穴中嗎?由哪幾句話可看出來?



5.穴中人為什么不讓楊氏“攜金珠錦繡珍異等物”呢?





參考答案:

1.xié帶 xīn柴

2.(1)的。(2)代“衣服……之屬”。(3)代“穴中人”。

3.穴中人 楊氏

4.同意?!皸钪x而從之”

5.因為那些東西會引起人們的貪欲,造成分配的不平等,那么這個地方也就不會安居樂業(yè)了。
如何上好初中英語閱讀課
1個回答2024-05-02 22:15
初中外語教學(xué)逐漸由重知識教育轉(zhuǎn)化為重運用教育,越來越注重培養(yǎng)學(xué)生的理解能力,強調(diào)能懂會說的學(xué)習(xí)效果。如何從小培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,提高他們分析問題、解決問題的能力,是中學(xué)英語教師不斷探索的課題。閱讀課就是訓(xùn)練學(xué)生閱讀理解能力的主要途徑,也是學(xué)生學(xué)習(xí)新知識和鞏固舊知識的主要載體,同時閱讀能力也是考試的重中之重。我們必須高度重視閱讀課,充分開發(fā)閱讀課的潛力,有效地利用閱讀課的資源,通過各種方法來提高學(xué)生的閱讀能力。閱讀課的重要性每位老師基本上都已認(rèn)識到,但在實際的教學(xué)當(dāng)中我們應(yīng)該如何恰當(dāng)?shù)乩酶鞣N不同的方式,提高學(xué)生的閱讀理解能力和英語其他方面的能力,有些教師似乎還有些模糊,或者說在理論上沒有明確地認(rèn)識。不少教師對如何上好閱讀課感到很茫然,不知道在閱讀課上應(yīng)當(dāng)講些什么。要么僅僅是把文章翻譯過來,成了翻譯課;要么一味講技巧,一則閱讀本身并無太多技巧可循,二則易把學(xué)生引向投機取巧的歧途;要么只是把重點單純地放在單詞、句子意思和語法等基礎(chǔ)知識上,而對于其他方面,關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,關(guān)系到學(xué)生用英語思考的能力,關(guān)系到學(xué)生語感的培養(yǎng),甚至可能關(guān)系到學(xué)生的一生對英語學(xué)習(xí)的態(tài)度的能力方面,似乎并沒有認(rèn)真細致的考慮。那么,如何才能上好初中英語閱讀課呢?下面我談?wù)勎业淖龇ā?/div>
初中英語閱讀課的目的
1個回答2024-06-02 16:50
閱讀課教學(xué)的主要目的是培養(yǎng)閱讀策略,養(yǎng)成語感,特別強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生在閱讀過程中獲取和處理信息的能力,從而獲得閱讀基本技能:略讀、找讀、預(yù)測下文、理解大意、分清文章中的事實和觀點、猜測詞義、推理判斷、了解重點細節(jié)、理解文章結(jié)構(gòu)、了解圖表信息、理解指代關(guān)系、理解邏輯關(guān)系、理解作者意圖、評價閱讀內(nèi)容。
初中閱讀指導(dǎo)課怎么上
1個回答2024-02-10 02:42
您好。初中閱讀課,每個學(xué)校規(guī)定的不一樣 有的學(xué)校是這個時間去圖書館,自己看書,臨下課的五分鐘,老師提問學(xué)生,學(xué)生分享讀書收獲
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