幼兒園英語(yǔ)展板食物

是什么時(shí)候得到哪個(gè)部門批準(zhǔn)建園的，位于哪里，規(guī)模如何，師資如何，招收什么年齡段的兒童，有什么特色教育等，并配上一些園內(nèi)的實(shí)際圖片。

帶孩子走進(jìn)大自然收集春天

材料準(zhǔn)備?雙面膠 固體膠 硬卡紙 剪刀 馬克筆 麻繩 大頭針 回形針 展板色稿 泡沫板 收集春天卡片色稿

裁剪卡片色稿?卡片貼上雙面膠?把收集來(lái)的花黏在卡片上用回形針別好?

還可以把卡片裝飾一下~?貼上樹葉更好看啦!?大頭釘把卡片釘在展板上

色稿疊加硬卡紙突出立體感?復(fù)古報(bào)紙或皺紋紙裝飾展板?裁剪標(biāo)題字色稿泡泳板襯底

遇見美好不負(fù)春光-

幼兒園好書推薦展板如下：

1《獨(dú)一無(wú)二的你》

薦語(yǔ)：每個(gè)孩子都是世上獨(dú)一無(wú)二的，繪本中的小魚丹尼就像我們身邊的孩子，他用稚嫩的、好奇的眼睛探索這個(gè)世界，所有的事物都是那么的奇特。小魚丹尼即將出發(fā)去探索世界之前，爸爸媽媽告訴丹尼他是獨(dú)一無(wú)二的，也告訴他如何在與別人和睦相處的同時(shí)，做個(gè)獨(dú)立而特別的自己。

在陪伴孩子成長(zhǎng)的過程中，教給孩子如何與他人相處很重要，引導(dǎo)孩子更好地認(rèn)識(shí)自己、悅納自己也很重要，一起閱讀繪本，跟小魚丹尼去探索未知的世界吧!

2《我的大喊大叫的一天》

薦語(yǔ)：這是一本榮獲2012年羅爾德·達(dá)爾幽默童書獎(jiǎng)的繪本，源自作者女兒成長(zhǎng)中的真實(shí)片段。作者真實(shí)地再現(xiàn)小孩子故意“找茬”、發(fā)脾氣的場(chǎng)景，相信能引起不少家長(zhǎng)的共鳴。

故事以“我”的口吻娓娓道來(lái)，很容易帶讀者走進(jìn)小女孩貝拉那單純敏感的內(nèi)心世界，進(jìn)而用孩子的視角觀察、感受周圍的人與事，體會(huì)那些“小事”帶給孩子的沖擊，傾聽孩子對(duì)愛與理解的渴望。同時(shí)，這本書也給了成年人一個(gè)走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的機(jī)會(huì)。

3《我愛我的幼兒園》

薦語(yǔ)：這本書推薦給即將要開始幼兒園生活的小寶貝，從現(xiàn)在開始家長(zhǎng)們可以對(duì)寶貝進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)，這本書被稱為“幼兒入學(xué)第一書”。

以自述的手法，貫以簡(jiǎn)單明朗的線條，勾勒出主人公小萊昂對(duì)幼兒園細(xì)膩真實(shí)、毫無(wú)掩飾的情感，把一個(gè)剛進(jìn)入幼兒園孩子的心理成長(zhǎng)軌跡描述的纖細(xì)入微。帶孩子一起閱讀，有助孩子了解幼兒園，放下心理防備，更好地接納幼兒園。

4《猜猜我有多愛你》

薦語(yǔ)：《猜猜我有多愛你》這一經(jīng)典作品。整個(gè)作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣，小兔子形象親切可愛、兩只兔子相互較勁的故事構(gòu)架、新奇的細(xì)節(jié)設(shè)置都對(duì)孩子有著極大的吸引力。

小孩子不會(huì)有和大人相同的理解和感情，但小孩子會(huì)記住它們愛的表達(dá)，記住小兔子的挖空心思、大兔子的深沉長(zhǎng)遠(yuǎn)、小兔子的天真可愛、大兔子溫馨詩(shī)意，記住那些比方，那些聯(lián)想，那一句句巧妙、睿智的話和里面的溫暖。

幼兒園好書推薦展板如下：

1《獨(dú)一無(wú)二的你》

薦語(yǔ)：每個(gè)孩子都是世上獨(dú)一無(wú)二的，繪本中的小魚丹尼就像我們身邊的孩子，他用稚嫩的、好奇的眼睛探索這個(gè)世界，所有的事物都是那么的奇特。小魚丹尼即將出發(fā)去探索世界之前，爸爸媽媽告訴丹尼他是獨(dú)一無(wú)二的，也告訴他如何在與別人和睦相處的同時(shí)，做個(gè)獨(dú)立而特別的自己。

在陪伴孩子成長(zhǎng)的過程中，教給孩子如何與他人相處很重要，引導(dǎo)孩子更好地認(rèn)識(shí)自己、悅納自己也很重要，一起閱讀繪本，跟小魚丹尼去探索未知的世界吧!

2《我的大喊大叫的一天》

薦語(yǔ)：這是一本榮獲2012年羅爾德·達(dá)爾幽默童書獎(jiǎng)的繪本，源自作者女兒成長(zhǎng)中的真實(shí)片段。作者真實(shí)地再現(xiàn)小孩子故意“找茬”、發(fā)脾氣的場(chǎng)景，相信能引起不少家長(zhǎng)的共鳴。

故事以“我”的口吻娓娓道來(lái)，很容易帶讀者走進(jìn)小女孩貝拉那單純敏感的內(nèi)心世界，進(jìn)而用孩子的視角觀察、感受周圍的人與事，體會(huì)那些“小事”帶給孩子的沖擊，傾聽桐衫孩子對(duì)愛與理解的渴望。同時(shí)，這本書也給了成年人一個(gè)走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的機(jī)會(huì)。

3《我愛我的幼兒園》

薦語(yǔ)：這本書推薦給即將要開始幼兒園生活的小寶貝，從現(xiàn)在開始家長(zhǎng)們可以對(duì)寶貝進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)，這本書被稱為“幼兒入學(xué)第一書”。

以自述的手法，貫以簡(jiǎn)單明朗的線條，勾勒出主人公小萊昂對(duì)幼兒園細(xì)膩真實(shí)、毫無(wú)掩飾局輪腔的情感，把一個(gè)剛進(jìn)入幼兒園孩子的心理成長(zhǎng)軌跡描述的纖細(xì)入微。帶孩子一起閱讀，有助孩子了解幼兒園，放下心理防備，更好地接納幼兒園。

4《猜猜我有多愛你》

薦語(yǔ)：《猜猜我有多愛你》這一經(jīng)典作品。整個(gè)作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣，小兔子形象親切可愛、兩只兔子相互較勁的故事構(gòu)架、新奇的細(xì)節(jié)設(shè)置都對(duì)孩子有著極大的吸引力。

小孩子不會(huì)有和大人相同的理解和感情，但小孩子會(huì)記住它們愛的表達(dá)，記住小兔子的挖空心思、大兔子的深沉長(zhǎng)遠(yuǎn)、桐凳小兔子的天真可愛、大兔子溫馨詩(shī)意，記住那些比方，那些聯(lián)想，那一句句巧妙、睿智的話和里面的溫暖。