小學二年級英語科組總結(jié)

如下：

1、創(chuàng)新隊

2、冠亞隊

3、增值隊

4、飛鷹隊

5、超凡隊

6、瑞旗隊

7、狼性隊

8、螞蟻隊

9、大雁團隊

10、沖鋒隊

11、九段隊

12、改變隊

13、越眾隊

14、責任隊

15、決心隊

16、活力小組

17、智慧小組

18、快小組

19、智慧小組

小學科學興趣小組活動內(nèi)容如下：

一、活動時間及地點

1. 時間：星期二課外活動時間。

2. 地點：科學實驗室。

二、活動目標

1. 學得開心，玩得開心。在學習中培養(yǎng)興趣，在實驗探究中學習科學。

2. 培養(yǎng)學生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學素養(yǎng)。

3. 促進學生整體素質(zhì)的提高。

三、活動內(nèi)容

1. 科學實驗

選取較簡單的實驗，準備好實驗材料，創(chuàng)造機會讓學生動手做實驗，讓學生參與其中，親歷實驗過程，真正經(jīng)歷科學學習過程。

2. 實驗安全教育

3、具體活動內(nèi)容如下：

第一周：滑輪組作用的研究。

第二周：放大鏡下的昆蟲。

第三周：電磁鐵的磁力（一）。

第四周：電磁鐵的磁力（二）。

第五周：電磁鐵的磁力（三）。

第六周：溶解的快慢。

第七周：聽聽聲音。

第八周：自制晶體。

第九周：溫度與氣溫。

第十二周：材料在水中的沉浮。

第十三周：測量力的大小。

第十四周：斜面的研究。

第十五周：酒精燈的安全使用。

第十六周：試管的安全使用。

第十七周：認識量筒。

第十八周：電磁鐵的南北極。

四、實驗興趣小組課組織要求

1、按照教師預先組好的實驗組（以年級班級為組）在實驗室門前按照1-6的順序排好隊。然后在實驗指導教師的組織下依次進入實驗室就做各組的位置。

2、每個實驗小組確定組長，負責各組的實驗儀器管理工作，確定一名實驗報告單記錄人員，組內(nèi)成員共同負責完成本節(jié)實驗報告。

3、實驗小組每個成員都有共同保持實驗室衛(wèi)生清潔的責任。都有保護試驗儀器不能隨意損壞的責任。

五、評價

1. 每次上課時進行點名，下課后，將自覺打掃衛(wèi)生的學生名字記錄下來，在學期中、結(jié)束時，對表現(xiàn)積極的學生進行表揚。

2. 每周舉行科學創(chuàng)新作品制作和實驗技能展示，表彰優(yōu)秀的學生。

小學科學興趣小組活動內(nèi)容如下：

一、活動時間及地點

1. 時間：星期二課外活動時間。

2. 地點：科學實驗室。

二、活動目標

1. 學得開心，玩得開心。在學習中培養(yǎng)興趣，在實驗探究中學習科學。

2. 培養(yǎng)學生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學素養(yǎng)。

3. 促進學生整體素質(zhì)的提高。

三、活動內(nèi)容

1. 科學實驗

選取較簡單的實驗，準備好實驗材料，創(chuàng)造機會讓學生動手做實驗，讓學生參與其中，親歷實驗過程，真正經(jīng)歷科學學習過程。

2. 實驗安全教育

3、具體活動內(nèi)容如下：

第一周：滑輪組作用的研究。

第二周：放大鏡下的昆蟲。

第三周：電磁鐵的磁力（一）。

第四周：電磁鐵的磁力（二）。

第五周：電磁鐵的磁力（三）。

第六周：溶解的快慢。

第七周：聽聽聲音。

第八周：自制晶體。

第九周：溫度與氣溫。

第十二周：材料在水中的沉浮。

第十三周：測量力的大小。

第十四周：斜面的研究。

第十五周：酒精燈的安全使用。

第十六周：試管的安全使用。

第十七周：認識量筒。

第十八周：電磁鐵的南北極。

四、實驗興趣小組課組織要求

1、按照教師預先組好的實驗組（以年級班級為組）在實驗室門前按照1-6的順序排好隊。然后在實驗指導教師的組織下依次進入實驗室就做各組的位置。

2、每個實驗小組確定組長，負責各組的實驗儀器管理工作，確定一名實驗報告單記錄人員，組內(nèi)成員共同負責完成本節(jié)實驗報告。

3、實驗小組每個成員都有共同保持實驗室衛(wèi)生清潔的責任。都有保護試驗儀器不能隨意損壞的責任。

五、評價

1. 每次上課時進行點名，下課后，將自覺打掃衛(wèi)生的學生名字記錄下來，在學期中、結(jié)束時，對表現(xiàn)積極的學生進行表揚。

2. 每周舉行科學創(chuàng)新作品制作和實驗技能展示，表彰優(yōu)秀的學生。

小學科學興趣小組活動內(nèi)容如下：

一、活動時間及地點

1. 時間：星期二課外活動時間。

2. 地點：科學實驗室。

二、活動目標

1. 學得開心，玩得開心。在學習中培養(yǎng)興趣，在實驗探究中學習科學。

2. 培養(yǎng)學生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學素養(yǎng)。

3. 促進學生整體素質(zhì)的提高。

三、活動內(nèi)容

1. 科學實驗

選取較簡單的實驗，準備好實驗材料，創(chuàng)造機會讓學生動手做實驗，讓學生參與其中，親歷實驗過程，真正經(jīng)歷科學學習過程。

2. 實驗安全教育

3、具體活動內(nèi)容如下：

第一周：滑輪組作用的研究。

第二周：放大鏡下的昆蟲。

第三周：電磁鐵的磁力（一）。

第四周：電磁鐵的磁力（二）。

第五周：電磁鐵的磁力（三）。

第六周：溶解的快慢。

第七周：聽聽聲音。

第八周：自制晶體。

第九周：溫度與氣溫。

第十二周：材料在水中的沉浮。

第十三周：測量力的大小。

第十四周：斜面的研究。

第十五周：酒精燈的安全使用。

第十六周：試管的安全使用。

第十七周：認識量筒。

第十八周：電磁鐵的南北極。

四、實驗興趣小組課組織要求

1、按照教師預先組好的實驗組（以年級班級為組）在實驗室門前按照1-6的順序排好隊。然后在實驗指導教師的組織下依次進入實驗室就做各組的位置。

2、每個實驗小組確定組長，負責各組的實驗儀器管理工作，確定一名實驗報告單記錄人員，組內(nèi)成員共同負責完成本節(jié)實驗報告。

3、實驗小組每個成員都有共同保持實驗室衛(wèi)生清潔的責任。都有保護試驗儀器不能隨意損壞的責任。

五、評價

1. 每次上課時進行點名，下課后，將自覺打掃衛(wèi)生的學生名字記錄下來，在學期中、結(jié)束時，對表現(xiàn)積極的學生進行表揚。

2. 每周舉行科學創(chuàng)新作品制作和實驗技能展示，表彰優(yōu)秀的學生。