高中英語(yǔ)作文講解全集

首先感謝邀請(qǐng)，您的問(wèn)題描述并不是很清楚，所以我只能對(duì)問(wèn)題進(jìn)行回答。我認(rèn)為真正的學(xué)者是一群追求真理的人，他們是人類，是社會(huì)的頭腦。但實(shí)際上，追求真理只是學(xué)者的功能，或者說(shuō)是職責(zé)。他們是專門(mén)從事學(xué)術(shù)研究的人。包括文學(xué)家、歷史學(xué)家、哲學(xué)家等等。一般說(shuō)來(lái),學(xué)者多指進(jìn)行社會(huì)科學(xué)研究的文人，但也不乏自然科學(xué)專家。

還不錯(cuò)。

重點(diǎn)建設(shè)舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)、播音與主持、幼兒藝術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理等特色專業(yè)。

《北方的納努克》作為紀(jì)錄片的開(kāi)山鼻祖，制定了紀(jì)錄片的基調(diào)，至今為止，還是紀(jì)錄片至高無(wú)上的圣經(jīng)。坦白的說(shuō)，我們今天的紀(jì)錄片在一定程度上還是沒(méi)有超出《北方的納努克》水平，甚至大多數(shù)達(dá)不到這部近100年前的紀(jì)錄片傳遞給我們的東西。

僅從紀(jì)錄片的角度來(lái)說(shuō)，這部片的含義就是沉甸甸的。

首先是敘事方式。這部片的敘事方式在現(xiàn)在被稱作“故事體”，沒(méi)有大段的解說(shuō)詞，沒(méi)有蹩腳的杜撰，一切看起來(lái)那么自然，用鏡頭語(yǔ)言告訴了你一切，不需要主人公的語(yǔ)言（主要是那個(gè)年代影像和錄音是分開(kāi)錄制的，而錄音的大箱子制作者在北極的冰天雪地是很難實(shí)現(xiàn)的）。但是這也側(cè)面反映了這一部片的牛逼之處，一個(gè)沒(méi)有人物對(duì)白的紀(jì)錄電影居然能在100年中不斷被不同時(shí)段的觀眾接受。舉一個(gè)例子，我母親讀過(guò)2年級(jí)，大概在她60歲的時(shí)候看的這部片，其實(shí)是我在家里看，她坐在旁邊，她看完后說(shuō)，這個(gè)真好！讓我很是詫異，不得不贊嘆導(dǎo)演的能力。

實(shí)際上我們知道，這部片的前身，導(dǎo)演拍了很多然后被火災(zāi)燒了膠卷，然后導(dǎo)演又根據(jù)之前的拍攝做了大概的腳本，再次去拍攝的。建立在之前一年多調(diào)研拍攝基礎(chǔ)上再做相應(yīng)的刪減，然后制作出最終版本，這不就是我們今年制作紀(jì)錄片的方式方法中最有效的一個(gè)嗎？也算是這一場(chǎng)火燒出了一部世界經(jīng)典的制作方式吧！如果膠卷沒(méi)有被燒壞，用它們剪出的片子很有可能還沒(méi)有這么精彩。這是這部片給我們的第二個(gè)層面的意義。

其三，導(dǎo)演的選題。北極圈愛(ài)斯基摩人的生存方式到今天，還是吸引很多受眾的題材。比如，這幾年BBC的紀(jì)錄片《零度以下的生活》系列，至今應(yīng)該已經(jīng)出了5季了，還是有很多很多的觀眾。也就是說(shuō)和我們一樣的人類在我們不熟悉的環(huán)境中的“奇特”的生活，會(huì)帶給我們強(qiáng)烈的吸引力。

正線指連接區(qū)間(主要是城市)并且貫穿車站的股道，在車站中是引出到發(fā)線、越行線、機(jī)走線的母線到發(fā)線是指辦理旅客、貨物到達(dá)、發(fā)送的股道；通俗地說(shuō)，在客運(yùn)站內(nèi)就是靠站臺(tái)的股道