綠葉兒歌文案怎么寫的好

1.清香撲鼻的綠色健康，一杯飲在手，健康從這里開始。

2.輕快清爽的綠色浪漫，品嘗身心的悠閑，嘗試綠茶帶給你的優(yōu)雅。

3.深入茶香的綠色力量，激活身心的健康，釋放你的內在力量。

4.略帶苦澀的綠色陪伴，助你迎接挑戰(zhàn)，堅強起來。

5.每一口都是生命的滋養(yǎng)，每一杯都是健康的呵護，讓我們一起品嘗綠茶的美好。

6.自在地品味綠色新生，享受茶的世界，創(chuàng)造美好生活。

7.清新的茶香中藏著健康，綠茶快樂乘坐，帶我們穿越生活的歲月。

8.健康從聞香開始，品味生命的味道，享受初心愉悅。

9.一杯香茗，一份心靈的寧靜；一片綠葉，一份體內的新鮮。生命從茶中起源，健康從綠中生長。

10.品茶，品味生命；品味，品味心情。綠茶，一年四季的伴侶，給你一個健康的生活。

1.在短文中找出兩組意思相反的詞。
吸收——釋放 美麗——平凡
2.文章第——自然段是過渡段
第二段
3.用“——”畫出短文的中心句
中心句：
我愛綠葉，更愛綠葉似的無名英雄。
4.具有綠葉精神的人是怎樣的人？本文使用的修辭手法是什么？我們應該向綠葉學習什么精神
默默無聞，甘于奉獻的人，修辭：象征，對比。學習綠葉不計個人得失，為了集體而樂于付出，勇于犧牲的精神。
5.聯(lián)系這個文章內容，請你寫出包含葉的詩句。
霜葉紅于二月花、落葉滿階紅不掃、落葉滿空山，何處尋蹤跡？

文靜寡言————————一個人的性格很安靜又不喜歡說話
安然長逝————————一副安然的樣子永遠地離開人間
名字————————堅強
寓意————————希望女孩同畫上的綠葉一樣堅強，不管風吹雨打，都不凋零。

葉老師喜歡綠葉的真正原因是：她從綠葉的身上看到了奉獻，看到了無私，看到了謙遜，也看到了執(zhí)著，綠葉是她堅定走下去的信念。

從“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是謙遜的”這句話，我理解到了花的事業(yè)有人會去做，果實的事業(yè)更有人愿意去做，然而唯獨葉的事業(yè)很少人會去做下去，因為葉一直在奉獻，沒有葉不會有花、更不會有果實，然而大多數(shù)人都忽略了這一點，多一點人做葉，那世界會很美。

不要和不懂你的人在一起，因為智商差是這世上最難彌補的距離。一個遠不如你的人，和你的價值觀相差甚遠的人，是永遠也不可能理解你的好。反而你的優(yōu)點，會成為他眼中的缺點。你堅持的東西，會成為他眼中的難搞。所以說，與其被爛人挑毛病，還不如慢慢等懂你的人出現(xiàn)吧。

不管多大多老，不管家人朋友怎幺催，都不要隨便對待婚姻，婚姻不是打牌，重新洗牌要付出巨大代價。

愛真是一個人的事，你愛上別人，自己覺得情深似海，對方如坐針氈，別人愛上你，你只覺無奈搞笑，愛莫能助。大概這世間最難得的喜悅，就是你愛的人也恰好愛你，因為又難得又短促，那樣的日子都是珍珠，要用來照亮孤單的人生路。

附參考答案：
1、呈現(xiàn)、哺育、顯耀、殘酷
2、第一段（第1自然段）：“我”喜歡露珠,“我”贊美它.
第二段（第2、3自然段）：具體描寫了露珠.
第三段（第4自然段）：總結全文,露珠精神永遠在“我”心頭閃動.
3、露珠、聯(lián)想
4、它把短暫的一生獻給樹木、莊稼,而對它們卻無所苛求.
5、通過露珠把短暫的一生獻給樹木、莊稼,而對它們卻無所苛求,歌頌了像露珠一樣默默無聞、無私奉獻的老師.
6、排比、比喻、擬人
7、露珠、露珠、園丁

我喜愛露珠。我贊美它。

每年夏秋之季，我喜歡早起在野外散步。此時殘月如約，晨星閃爍，綠柳和莊稼低語，微風吹來，格外清爽。

晨霧慢慢褪去，火紅的太陽撩開它的面紗。在萬道霞光中呈現(xiàn)出一個美妙、嶄新的世界?？矗∧菬o邊的綠葉上，閃動著無數(shù)顆晶瑩的珍珠，一顆、兩顆、千顆……??！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒滿了寶石，又像千百雙閃光的眼睛。?。÷吨?！這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。

露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗；每當黎明，它睜開那不知疲倦的眼睛，隱身于空氣中；夜晚，無聲無息地在黑暗中工作。它不像暴風雨那樣挾著驚雷閃電，炫耀自己的威力；更不像冰雹那樣對一切冷酷無情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暫的一生，獻給采苗，而對禾苗卻從來無所求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；多么像我們敬愛的老師，伏案燈下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田里。

我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠在我心頭上閃動。
1.用“||”將文章分段，再說說自己為什么要這樣分，然后才概括出各段段意。
2.本文所寫的（ ）是實實在在的事物，而“園丁”和“老師”卻是由事物產生的（ ）。
3.用橫線畫出表現(xiàn)“露珠精神”的句子。
4.總結本文的主題：通過（ ），贊頌了（ ）。
5.用排比、比喻、擬人各造句。。
6.“ 他多么像辛勤的園丁，培育祖國的花朵”這句話中，“它”是指（ ），把（ ）比作（ ）
答案：
1.我喜愛露珠。我贊美它。

每年夏秋之季，我喜歡早起在野外散步。此時殘月如約，晨星閃爍，綠柳和莊稼低語，微風吹來，格外清爽。

晨霧慢慢褪去，火紅的太陽撩開它的面紗。在萬道霞光中呈現(xiàn)出一個美妙、嶄新的世界?？?！那無邊的綠葉上，閃動著無數(shù)顆晶瑩的珍珠，一顆、兩顆、千顆……?。∠褚箍砧驳姆毙?，像碧波上撒滿了寶石，又像千百雙閃光的眼睛。?。÷吨?！這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。 ||(寫真實的露珠）

露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗；每當黎明，它睜開那不知疲倦的眼睛，隱身于空氣中；夜晚，無聲無息地在黑暗中工作。它不像暴風雨那樣挾著驚雷閃電，炫耀自己的威力；更不像冰雹那樣對一切冷酷無情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暫的一生，獻給采苗，而對禾苗卻從來無所求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；多么像我們敬愛的老師，伏案燈下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田里。

我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠在我心頭上閃動。（用露珠來贊美老師和園?。?br/>1、把文中不恰當?shù)脑~語劃掉。

2、用“||”將文章分段，再說說自己為什么要這樣分，然后才概括出各段段意。

3、本文所寫的 是實實在在的事物，而“園丁”和“老師”卻是由事物產生的 。

4、用“——”標出表現(xiàn)“露珠精神”的句子。

5、總結本文的中心思想：通過 ，贊頌了 。

6、說說下列句子用了什么修辭手法，再仿寫一句。
（1）它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。（ ）

（2）露珠多像夜空璀璨的繁星。（ ）

（3）每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。（ ）

7、“它多么像辛勤的園丁，培育祖國的花朵”這句話中，“它”是指 ，把 比作 。

附參考答案：
1、呈現(xiàn)、哺育、顯耀、殘酷
2、第一段（第1自然段）：“我”喜歡露珠，“我”贊美它。
第二段（第2、3自然段）：具體描寫了露珠。
第三段（第4自然段）：總結全文，露珠精神永遠在“我”心頭閃動。
3、露珠、聯(lián)想
4、它把短暫的一生獻給樹木、莊稼，而對它們卻無所苛求。
5、通過露珠把短暫的一生獻給樹木、莊稼，而對它們卻無所苛求，歌頌了像露珠一樣默默無聞、無私奉獻的老師。
6、排比、比喻、擬人
7、露珠、露珠、園丁

為加點字選擇正確的讀音。

清爽（shuǎng suǎng） 滋（zī zhī)
suǎng劃掉 zhī劃掉

短暫（zàn zhàn ） 呈（chéng chěng）
zhàn 劃掉 chěng劃掉

2.按要求填寫詞語，相信你能行。

反義詞：嶄新（ 破舊 ） 短暫（ ）
長久
近義詞：普通（ 平凡 ）炫耀（夸耀）

3．在第3自然段的空白處加上標點。
不清楚是否正確（自己寫的
,。、、。！，，。！，！

4．按要求在原文中找句子。

擬人句：星光慢慢退去，火紅的太陽撩開它的面紗

比喻句：他多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵

5、把下面這句話分別改寫成帶有“把”字和“被”字的句子。

火紅的太陽撩開了它的面紗。

改成“把”字句：火紅的太陽把它的面紗撩開了。

改成“被”字句： 它的面紗被火紅的太陽撩開了

推薦答案
檢舉 | 2011-6-14 19:04 1.聯(lián)系上下文解釋詞語。
（1）炫耀 ；顯揚；夸耀
（2）夜以繼日 晚上連著白天。形容加緊工作或學習

2.找出文中的一句比喻句。
多么像我們敬愛的老師，伏案燈下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田里。

3.找出這篇文章的中心句 ;露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的

4.找出表現(xiàn)“露珠精神”的句子。

當夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗；每當黎明，它睜開那不知疲倦的眼睛，隱身于空氣中；夜晚，無聲無息地在黑暗中工作。

5.這段話主要表達了作者什么樣的思想感情？
露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的，表面上看是對露珠的贊美，通過
后文可以看出，是表達對老師的崇敬和贊美之情，同時也表達了一種短暫平凡卻不求回報，無私奉獻的偉大精神
6.舉三個例子說明你認為什么職業(yè)的具有“露珠精神”？教師，警察，戰(zhàn)地記者

就是綠色的葉子。

一年我離開了，

綠葉

（含有葉綠素的植物的葉子）
編輯
綠葉是指含有葉綠素的植物的葉子。
中文名
綠葉
外文名
greenery

1、詞語：一葉障目。
2、拼音：yī yè zhàng mù
3、出處：選自《太平御覽》。
4、解釋：一片葉子擋在眼前會讓人看不到外面的廣闊世界。比喻被局部或暫時的現(xiàn)象所迷惑。

（愿我的答案令您滿意。）