二年級(jí)上英語期末總結(jié)人教版

第二天不用上學(xué)

末地（The End，全稱末路之地）是游戲Minecraft中的地圖名稱。
末地是一個(gè)突兀的、空曠的平原，其中包含著一連串巨大的由末地石所組成，星羅棋布地點(diǎn)綴著黑曜石塔的浮空島嶼。末地石無法被用手采集，除非使用鉆石鎬挖掘采集。在這一區(qū)域內(nèi)，生活著末影人（也可在主世界中找到）和末影龍。毫無星光的天空是一片虛空，充滿著沒有圖案的，一片靜止的黑暗，但是在虛空區(qū)域內(nèi)部，仍有顆粒效果。
末地里是沒有晝夜交替的，取而代之的是和下界中一樣一成不變的昏暗的光。大部分的物品和方塊（包括液體）在末路之地中可以完全起到的同在主世界中一樣的作用。除了部分例外：指南針不能尋找到一開始的出生點(diǎn)，同進(jìn)入了另一不同于主世界的空間時(shí)一樣，而且，鐘也不能確定表盤上太陽的位置（指南針指針和鐘表表盤會(huì)隨機(jī)地?fù)u擺和轉(zhuǎn)動(dòng)）；地圖不能正確地顯示，只有靜態(tài)的畫面；床在使用時(shí)會(huì)爆炸（點(diǎn)燃周圍的末地石和其他方塊），并且除非作弊，通向下界的傳送門也無法在末路之地使用。箱子可以在末路之地中放置，但當(dāng)你重新進(jìn)入時(shí)，箱子會(huì)消失并且在里面的物品會(huì)出現(xiàn)在其消失的地方。
末影龍會(huì)在末路之地里天然的出生并在黑曜石塔周圍飛來飛去，每個(gè)塔尖都有“末影水晶”，這些水晶可以再生末影龍的生命值，所以在摧毀水晶前打敗末影龍是幾乎不可能的，除非使用一些特殊物品，如刺客信條MOD里的金蘋果，或者是更多劍里的最后一把劍，都是秒殺。去摧毀這些水晶，玩家需要爬上塔尖去摧毀它，但是要小心因?yàn)樗鼤?huì)爆炸（水晶可以在服務(wù)器中通過命令獲得）。你也可以用弓箭，雪球，或蛋來摧毀它們。一旦摧毀，末影龍會(huì)變得很脆弱，但是打敗它依然近乎不可能，所以玩家能采取的最好戰(zhàn)術(shù)是：爬上一個(gè)黑曜石塔，然后站在塔尖上持續(xù)用弓箭來進(jìn)行遠(yuǎn)程攻擊。末影龍的生命值會(huì)在屏幕上方顯示。當(dāng)打敗末影龍時(shí)，它會(huì)解體并制造出一個(gè)有基巖圍繞的末地傳送門，在其上方有一個(gè)龍蛋。進(jìn)入這個(gè)傳送門會(huì)開始8-10分鐘的大約八分鐘的過場動(dòng)畫(“End Poem”【終末之詩】和“Credit”【鳴謝表】）當(dāng)作Minecraft的終結(jié)（此動(dòng)畫可通過Esc鍵跳過），然后玩家會(huì)被傳送會(huì)現(xiàn)世的出生點(diǎn)/床并得到"The End?"成就。
玩家可以通過同樣的傳送門來進(jìn)入末地，末路之地將停留在打敗末影龍之后的樣子，沒有末影龍和顯現(xiàn)回主世界的傳送門

　　一個(gè)學(xué)期下來，逐漸適應(yīng)了高中生活的我已經(jīng)沒有了剛來時(shí)的新鮮感，但我卻依然喜愛著自己所學(xué)的專業(yè)，依然喜愛著這樣的學(xué)術(shù)氛圍。

　　在這學(xué)期社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)中，我能積極參加。在上課時(shí)，能遵守好紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，在專業(yè)課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識(shí)，深刻的了解到什么該做什么不該做，我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識(shí)好好增長，人要活到老學(xué)到老，所以學(xué)習(xí)是很重要的，在學(xué)習(xí)中要不懂就問，絕不能放棄，一定要有好學(xué)的精神，在學(xué)習(xí)中一定要樹立了良好的學(xué)風(fēng)，這樣才能使自己熱愛學(xué)習(xí)，更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上，只要努力了，我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有好的成果。

　　在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。

　　在本學(xué)期末，我也給自己的下個(gè)學(xué)期制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并會(huì)努力的完成計(jì)劃，爭取取得更好的成績。

　　第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。

　　第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。

　　第三，課外學(xué)習(xí)不放松。充分利用課余時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。

　　我想，有些事情沒有必要去勉強(qiáng)自己去迎合，說不定那就是最適合自己的東西，我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學(xué)過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人，他們也只是引導(dǎo)我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要，關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳]有，怎么想的。不能否認(rèn)并不是每個(gè)人都會(huì)欣賞你的作品，連自己都不欣賞的作品誰又會(huì)喜歡呢？

　　總的來說,經(jīng)過了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法.另外,對于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn),個(gè)人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。

　　這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂，在高中生活里有許多快樂的時(shí)光，在這里我學(xué)到了許多的知識(shí)，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，優(yōu)秀的學(xué)生。

末世重生之龍帝

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是不是悠然千年后？