天津高考英語沖刺提分

每當提起童年的美好時光,他總是講得津津樂道。 津津樂道為什么使用不恰當?
1個回答2024-03-07 00:28
“講得”與“津津樂道”重復(fù),去掉“講得”或者將“津津樂道”改為“津津有味”。
天津的小提琴老師
1個回答2024-02-15 16:49
下面我寫的文章,希望能夠幫助你正確學(xué)習(xí)小提琴。。。。。。。。你對小提琴的熱愛是非常令人感動的,小提琴是要靠鉆研,找到正確的方法,刻苦訓(xùn)練一定掌握的,學(xué)習(xí)小提琴不是靠別人拉你一把,首先一定是你自己拉你自己一把。。。。再好的老師也是外因,你才是主因。。。。。。
你學(xué)習(xí)小提琴的熱情和急切的心情我非常理解,但是學(xué)習(xí)小提琴千萬不要陷入誤區(qū),浪費金錢和精力,最后一無所獲,這是我?guī)资甑慕?jīng)驗。。。。。
如果你學(xué)習(xí)小提琴遇到問題可以找我,約時間我也可以在視頻給你示范教你,學(xué)習(xí)小提琴,關(guān)鍵是掌握正確學(xué)習(xí)方法和刻苦訓(xùn)練,要主動學(xué)習(xí)小提琴,而不是完全依靠什么學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)班,現(xiàn)代科技發(fā)達,信息時代,難道不能先去自己學(xué)習(xí)和了解小提琴嗎?難道等著好的學(xué)校和好的老師來教你嗎?。。學(xué)習(xí)小提琴千萬不要走入誤區(qū),浪費時間,精力和金錢。。。最后一無所。。。。。。。。。。很多小提琴的技巧和音樂都來自刻苦和勤奮的結(jié)晶。。。。到音樂學(xué)院,琴行,藝術(shù)培訓(xùn)中心去了解一下,不過學(xué)習(xí)小提琴最重要是你自己首先要刻苦學(xué)習(xí)和鉆研,完全靠什么學(xué)校和什么老師是根本不行的,你要了解你自身的手指條件,和鉆研小提琴技巧學(xué)習(xí)的正確方法,才是最重要,否則你到學(xué)校學(xué)習(xí)也不會掌握小提琴的,這是我的肺腑之言。。。。。。學(xué)習(xí)五線譜和訓(xùn)練小提琴音階吧。。。。。。。。。。。。學(xué)習(xí)小提琴方法應(yīng)該多種多樣,可以結(jié)交小提琴朋友,到書店博覽群書吸取精華,看大師的彈奏視頻,在電腦查找小提琴學(xué)習(xí)資料,向高手請教。。。。。。。。。。。。??梢缘轿业目臻g去了解小提琴的問題,小提琴入門是不容易的,我告訴你我?guī)资甑慕?jīng)驗,在拉每首曲子之前,先把這首曲子的CD聽聽,看著譜子,跟著CD唱音符,把正確的節(jié)拍和音準牢牢記在腦子里面,這是第1步,然后平時有空閑時間充分的活動肩關(guān)節(jié),手腕,手指,要求靈活性,獨立性,柔韌性,這是第2步,有了前面的基礎(chǔ),可以把小提琴指板的音位和五線譜對照起來練習(xí)各調(diào)子的音階,做到快速準確,這是第3步。在具備了前3步,就可以演奏自己喜歡的樂曲,要了解自己的技巧能力,不要去演奏那些你技巧根本達不到的音樂,其實對內(nèi)行的人演奏小提琴是非常簡單的,只要掌握最基本的演奏技巧,例如右手對弓子的控制,左右手閃電的速度,就可以隨心所欲的遨游在音樂世界里面。。。。。

我可以告訴你學(xué)習(xí)小提琴的秘密,演奏任何樂曲都需要扎實的基本功,如果牢牢掌握小提琴的演奏技巧,那么可以演奏的曲目是非常多的,不僅僅是小提琴某個考級教材,沒有右手優(yōu)美自如的運弓,沒有左手準確的音準和靈活的換把,以及閃電般的演奏速度,沒有這些基本功,什么也演奏不好。如果有好的小提琴老師教你最重要的演奏基本功和樂理,也就是手臂,手腕,手指的靈活性和彈性,把各調(diào)音階練習(xí)的猶如行云流水,牢牢掌握住音準和右手松弛,彈性的,靈活的運弓,如果具備我說的這些基本功,每天練琴無論時間的長短都是在重復(fù)正確的,假如你為了一首喜歡的曲子拼命的練習(xí),卻怎樣也練不好,說明你根本就沒有掌握小提琴最基本的演奏技巧。。。。。。。小提琴是有演奏秘密的,如果你能通過鉆研找出這個秘密,只需要每天把身體的肌肉和關(guān)節(jié)調(diào)整到最佳狀態(tài)就可以很好的演奏小提琴,這個技巧的掌握不是花多少錢和花多少時間決定的,有的人拉了一輩子小提琴也沒有掌握優(yōu)美的發(fā)音,而有的小孩卻在很短的時間達到非常高的水平。。我回答了很多這樣的問題,我不知道你看到過沒有。。。如果你只是想通過每天定時的練習(xí)小提琴,那你永遠學(xué)不好,,,只有通過仔細的研究,找出正確的訓(xùn)練方法,然后再去訓(xùn)練,才有可能成功。。學(xué)習(xí)小提琴與很多因素有關(guān),手指,手腕,肩膀,肌肉的柔韌性,靈活性,大腦反應(yīng)。。
請給我一個阿凡提的諷刺故事的主要內(nèi)容,謝謝!
1個回答2022-11-25 13:56
我覺我肯定回答不上來
請給我一個《阿凡提的故事》之諷刺故事的主要內(nèi)容。謝謝!
1個回答2024-01-21 01:47
阿凡提的故事第1集《賣樹蔭》

財迷的巴依老爺要每一個在他家門口樹蔭下乘涼的人付給他錢。阿凡提用一帶金幣買下了巴依老爺家門前的樹蔭。阿凡提利用買來的這塊樹蔭好好地整治了巴依老爺。最后,巴依老爺不得不滿足阿凡提的要求,免去了他放給窮人們的所有的高利貸。

阿凡提的故事第2集《比智慧》

國王自以為自己是最聰明的人。他讓每個村子選出一個最聰明的人,來回答他出的三個問題,答不出來的人就要殺頭。阿凡提巧妙地解答了國王給出的難題,并且讓愚蠢的國王自作自受。
請給我一個阿凡提的諷刺故事,謝謝?。。?/a>
1個回答2024-01-22 11:04
從未聽說過的事
一天,國王覺得無聊,對阿凡提說:“如果你能給我講一個我從未聽說過的事,我會賞給你一百枚金幣?!?br/>  “好吧,一言為定!”阿凡提說完,開始胡吹。
  “從前,我家有一頭騾子。一天,它掙斷繩于逃了出去。我四處尋找,哪兒都沒有找到。過了幾天,我從集市上買來一個大西瓜,拿回家切開一看,我那只逃出去的騾子躲在西瓜里正在給王后補破鞋子呢?!?br/>  國王聽后,笑了笑說道:“這種事我聽得多了,并不新鮮。你只不過是把自己的妻子說成了王后而已?!?br/>  一天,阿凡提又開始講新的謊言:“一天,我和父親乘坐的船在大海上航行。突然,遇到了一只海盜船。海盜追上了我們的船,我搶過了舵輪,把船開進了一條大奇跡的肚子里。海盜船也跟著追進了奇跡的肚子里。我悄悄對奇跡說:‘我們這條船大,你消化不了,那條海盜船小,你完全可以消化?!孥E聽了我的話覺得有理,就把海盜船吃掉,把我們的船給吐出來了?!?br/>  “這種吹牛的話我也聽過不少,請你講一個我從未聽過的吧!”國王說道。
  “好吧,那我就給您講一個真實的事。一天,我在先父留下的一本書里,發(fā)現(xiàn)了一張字據(jù)。那字據(jù)是您亡故的父親親筆寫的。您的亡父曾經(jīng)借了先父一萬枚銀幣。您的父親原來應(yīng)該把這借我父親的一萬枚銀幣還給先父的?!卑⒎蔡釓娜莸卣f。
  “阿凡提,你這是胡說八道!我可從來沒聽說過有這種事?!眹鯋琅睾暗?。
  “對了,我講的就是您從來未聽到過的,請您賞給我一百枚金幣吧!”阿凡提笑了笑說道。
天津的酒吧提問
2個回答2022-08-07 20:00
著名酒吧不都在河西么,蜜糖,菲林,芭比,Mini club 等等
牛津英語初一總復(fù)習(xí)提綱
1個回答2022-08-09 02:56
到中學(xué)學(xué)科網(wǎng)搜一搜
刺猬理論是誰提出的
1個回答2022-08-25 10:40
叔本華

刺猬效應(yīng)(Hedgehog Effect),是指刺猬在天冷時彼此靠攏取暖,但保持一定距離,以免互相刺傷的現(xiàn)象。這個比喻來自叔本華的哲學(xué)著作,它強調(diào)的是人際交往中的“心理距離效應(yīng)”。刺猬效應(yīng)的理論可應(yīng)用于多種領(lǐng)域。在管理實踐中,就是領(lǐng)導(dǎo)者如要搞好工作,應(yīng)該與下屬保持“親密有間”的關(guān)系,即為一種不遠不近的恰當合作關(guān)系。在教育學(xué)中,教育者與受教育者日常相處只有保持適當?shù)木嚯x,才能取得良好的教育效果。
津津有味和津津樂道的津意思相同嗎?
1個回答2024-02-04 23:17

津津樂道與津津有味 這兩條成語都形容講話時興致勃勃,但有區(qū)別?!敖蚪驑返馈眱H指談?wù)摃r很有興趣,適用范圍較小;“津津有味”不僅指談?wù)?,也可指有興趣地看著、聽著或吃得很有滋味,適用范圍較大。例如:十余年來,在不少出版物中我都看到這幅畫,它為不少人所津津樂道。(秦牧《一幅古畫的風(fēng)味》)

熱門問答