1個(gè)月嬰兒應(yīng)該如何進(jìn)行早期教育與訓(xùn)練？

新生兒的教育與訓(xùn)練

孩子在1個(gè)月的時(shí)候，觀看東西的能力、雙耳敏感度都較前有一個(gè)飛躍。此時(shí)，家長(zhǎng)可以在孩子床前上方掛些五顏六色的彩條、彩球等，還可以掛些帶響聲的玩具來(lái)吸引孩子。他能長(zhǎng)時(shí)間地注視這些東西，兩只小手會(huì)不停地?fù)]動(dòng)，好像是要抓，也會(huì)跟著揮舞，并皺著眉頭沒(méi)有笑意，雙眼緊緊盯住這些玩具，不知是何物。其實(shí)這是孩子在認(rèn)識(shí)、思索一件新鮮事物。

1個(gè)月的孩子不會(huì)說(shuō)話，大人們只能從他的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、動(dòng)作幾個(gè)方面著手教育，用彩色玩具訓(xùn)練兩眼協(xié)調(diào)使目光集中在物體上的能力和追視能力。以唱歌、聽(tīng)音樂(lè)等方式訓(xùn)練孩子的聽(tīng)覺(jué)能力。媽媽是孩子的第一個(gè)老師，這是由媽媽得天獨(dú)厚的條件決定的。比如孩子睡覺(jué)時(shí)總是喜歡向著媽媽方面，喜歡看到媽媽慈祥的目光和親切的面容，喜歡聽(tīng)媽媽柔和的語(yǔ)音，最愉快的時(shí)候是在媽媽的懷抱之中。這些都來(lái)自喂養(yǎng)中感情的交流，由一開(kāi)始的條件反射到后來(lái)的完全信任。因此，媽媽的一舉一動(dòng)都在影響著孩子，教育著孩子。做母親的應(yīng)該充分地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)。

室內(nèi)布置與綜合感官訓(xùn)練

在寶寶的床邊懸掛一些五顏六色的玩具，如氣球、小動(dòng)物、彩帶等（最佳視距為20厘米）。當(dāng)寶寶每天覺(jué)醒之后，用這些五顏六色的玩具逗引他，每天2～3次，每次時(shí)間因人而宜，一般為3～8分鐘。