小學(xué)生如何應(yīng)對挫折的故事

一、要正確認(rèn)識挫折，明確挫折不是人生的絆腳石而是推動人前進的動力。古今中外，有許多名人都經(jīng)歷了挫折，但他們經(jīng)過自己的努力，取得了輝煌的成就。
二、適當(dāng)開展活動對挫折加深認(rèn)識
面對挫折我們不要慌張，與挫折的較量，既要有頑強的意志，又要有合理的策略。因為“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”。 教師可以針對實際情況適當(dāng)開展一些主題班會、討論會等來討論如何面對挫折與失敗。只有針對受挫情況做出相應(yīng)的行動，才能避免下一次再受到傷害。小學(xué)生遇到失敗時，表現(xiàn)出悲觀、失望、退卻、逃避等行為，家長和老師應(yīng)用一些適當(dāng)?shù)呐u，以提高孩子的心理承受能力，這樣才能使孩子有足夠的能力去面對未來的挑戰(zhàn)。