抗震的讀后感

我們感動(dòng)于災(zāi)區(qū)少年的智慧和樂觀。很多幸存的孩子，在自救和互救上表現(xiàn)了驚人的智慧，在等待救援和獲救后表現(xiàn)出罕見的樂觀。他們知道保持清醒，用歌聲驅(qū)趕恐怖、傷痛和困倦；他們懂得保持體力，用團(tuán)結(jié)、友愛和鼓勵(lì)支...

大家好，今天我要為大家講一個(gè)抗震救災(zāi)小英雄的故事，而這個(gè)故事的主人公，就是12歲的陳浩。 陳浩是成都市溫江區(qū)玉石實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)（1）班的一名普通學(xué)生，但就在地震發(fā)生的那一霎那，陳浩救出了一個(gè)自己素不相...

13歲的何翠青是一位救人小英雄。 汶川大地震發(fā)生的時(shí)候，何翠青剛剛午睡醒來(lái)在宿舍樓的走廊里。和她同一個(gè)寢室的同學(xué)一共有19個(gè)，其他同學(xué)還在熟睡。 何翠青在走廊里突然感到整個(gè)樓晃動(dòng)，她意識(shí)到這是發(fā)生...

“抗震救災(zāi)英雄少年”名單 馬健　四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)初三年級(jí)學(xué)生 王波　四川省德陽(yáng)市綿竹市東汽中學(xué)高一年級(jí)學(xué)生 王亮（羌族） 四川省綿陽(yáng)市北川中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生 ...

三歲小男孩的一個(gè)敬禮 在地震發(fā)生十余小時(shí)后，滿臉是血的北川3歲的郎錚從廢墟中被救出。就在武警官兵準(zhǔn)備把他轉(zhuǎn)移到安全地帶時(shí)，他艱難地舉起還能動(dòng)彈的右手，虛弱而又標(biāo)準(zhǔn)地敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。擔(dān)架上的...

5月16日，汶川地震已經(jīng)過(guò)去了4天。4天來(lái)，發(fā)生在災(zāi)區(qū)的一個(gè)個(gè)自救、互救、援救的故事，不斷撞擊著我們的胸膛。在大災(zāi)難突然降臨的那一刻，愛，迸發(fā)出了最動(dòng)人的力量――親人之間，生死相依；朋友之間，相...

我覺得大一些好 背景虛一點(diǎn)畫愁苦的人們 前面是志愿者等抗震的人 最好是給人力量的感覺 讓人們覺得災(zāi)難并不可怕之類的 什么畫啊~~油畫么

Mia Zhang teacher with the life of this city lyrics, with Xuerouzhiqu for his students to firmly ho...

5月12日，中國(guó)四川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，傷亡約十萬(wàn)人，驚動(dòng)了全國(guó)，但是在這次地震里涌現(xiàn)出許多英雄，其中就有抗震小英雄林浩。林浩，9歲半，地震前在映秀鎮(zhèn)魚子溪小學(xué)讀小學(xué)二年級(jí)。地震發(fā)生的那一刻，他...

網(wǎng)上都超多的