學(xué)會聽課，提高聽課質(zhì)量？

1、課前準(zhǔn)備。包括學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備。要通過預(yù)習(xí)新課，了解新舊課之間的聯(lián)系，明確新課要解決的問題，找出自己預(yù)習(xí)中不懂之處，這樣就能使聽課目的明確，從而提高聽課質(zhì)量。
2、專心聽講。上課時要專心聽講，克服“走神”現(xiàn)象。要培養(yǎng)會聽課，聽懂課的習(xí)慣。注意聽教師每節(jié)課強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)及老師的朗讀、分析，注意其表情動作，仔細(xì)領(lǐng)會老師的每一句話；注意聽對定理、公式、法則的引入與推導(dǎo)的方法和過程；注意聽對例題關(guān)鍵部分的提示和處理方法；注意聽對疑難問題的解釋及一節(jié)課最后的小結(jié)，這樣，抓住重、難點(diǎn)，沿著知識的發(fā)生發(fā)展的過程來聽課，不僅能提高聽課效率，而且能由“聽會”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皶牎薄？傊犝n時，要緊跟老師的思路，上課時要始終保持思維的靈活性，要做到將自己的全部精力投注在課堂上，從而提高學(xué)習(xí)效率。
3、課堂筆記。聽課時要勤記筆記，要做到筆不離手，隨時記下重點(diǎn)、難點(diǎn)和要點(diǎn)，記下老師講課的主要提綱，以便于復(fù)習(xí)查閱，對于聽不懂的內(nèi)容一時又不能解決，先記下來，等下課時再請教老師和同學(xué)。
4、善于思考。對在課堂上老師的提問，要積極投入，要“敢為人先”積極舉手回答，對課堂上布置的練習(xí)題，應(yīng)深入思考，窮極心思，對于同學(xué)間不同的答案，要仔細(xì)分析、獨(dú)立思考，對錯誤的解答，要找出做錯的原因，對課堂上有質(zhì)疑的問題，可先記下，待下課后與老師或同學(xué)共同探討。