幼兒園如何做小課題研究

1、幼兒園評估督導的現(xiàn)狀、問題及對策研究 2、學前教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的編制與執(zhí)行研究 3、學前教育管理體制與機制研究 4、民辦幼兒園的發(fā)展與管理研究 5、發(fā)展農(nóng)村學前教育的途徑與方法研究 ...

幼兒園課題研究怎么做？首先是要你選好課題，然后圍繞課題進行調(diào)研

我們可以在自己的教學中做些案例研究，如“對關(guān)鍵事件處理”的案例研究，跟蹤某個孩子的成長或是關(guān)注自己班級的孩子某個方面的發(fā)展進行研究等等，這些都是好的習慣。如果我們能堅持做下去，相信我們也能做出成...

幼兒園區(qū)域活動課題研究的思路和方法： 研究的思路：先尋找幼兒園教育中存在的問題，之后根據(jù)問題提出有針對性的改進方案。 研究方法：實驗法，設(shè)計一個實驗，驗證一下自己的理論假設(shè)是否成立，即自己的改進...

幼兒園課題研究流程如下： 一、 申請立項【選題填寫立項申請書，審批后即為立項】。 二、 開題【立項后一個月內(nèi)必須開題，要召開開題論證會，填寫開題論證報告】 三、 研究過程【經(jīng)開題論證后，完善...

幼兒園課程研究的意義是在師幼互動的過程中，教師對幼兒的需求和感興趣的主題進行價值判斷，幼兒在教師的幫助、引導下通過與環(huán)境和材料的相互作用或多種活動方式不斷生成幼兒的感知與審美觀。

對于幼兒園課題來說可以有很多，如：矯正幼兒任性行為的實踐與研究;家園合作培養(yǎng)小班幼兒分享行為的研究;大班留守兒童口語交際障礙的成因及對策;農(nóng)村留守幼兒衛(wèi)生習慣的問題與對策;.故事對大班幼兒行為習慣影...

對于幼兒園課題來說可以有很多，如：矯正幼兒任性行為的實踐與研究;家園合作培養(yǎng)小班幼兒分享行為的研究;大班留守兒童口語交際障礙的成因及對策;農(nóng)村留守幼兒衛(wèi)生習慣的問題與對策;.故事對大班幼兒行為習慣影...

(1)男的小朋友愛打架的問題 (2)過度脆弱和敏感的小女孩兒的問題 (3)孩子個人衛(wèi)生的問題 (4)孩子心理健康的問題，尤其性心理 (5)加強老師各方面素質(zhì) (6)午餐食品安全問題

本次活動只是課題研究的一個階段性展示，今后學園將繼續(xù)圍繞課題進行研討，深入學習踐行《指南》精神，充分開發(fā)利用本土資源開展創(chuàng)造性游戲，使本土資源與創(chuàng)造性游戲有機結(jié)合，探索利用本土資源創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、豐富游...