幼教八項(xiàng)技能比賽反思

1

、

自身心理素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。

雖然從教多年，也經(jīng)歷了無數(shù)次考試，但對這次的考試我還是特別緊

張。歌曲唱了一遍又一遍，鍵盤反反復(fù)復(fù)練習(xí)，繪畫從動物、植物、

人物各方面入手，簡譜、舞蹈創(chuàng)編更是練了又練。可等我拿到考試內(nèi)

容時(shí)，還是由于壓力過大，緊張過度，使自己發(fā)揮不夠理想?？荚囃?br/>
成，心里象打翻了五味瓶，說不出的難受。所以，我們必須提高自身

素質(zhì)，才能從容應(yīng)對各類活動。

2

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基本功方面加強(qiáng)練習(xí)。

我們這次的考試內(nèi)容主要就是基本功，而我們在平時(shí)又練得太少，致

使在考試時(shí)壓力過大。通過這次考試，使我真正理解

“

要想給孩子一杯

水，

首先自己得有一桶水

”

。

我們的職責(zé)就是要培育出全面發(fā)展的幼兒，

作為老師我們更應(yīng)該具有多方面的知識，否則，就不是一名合格的幼

兒教師。所以我們應(yīng)平時(shí)多練基本功，不斷充實(shí)自己，使自己更勝任

這一工作。

3

、

創(chuàng)新意識需進(jìn)一步提高。

課程實(shí)施過程中要求不唯書，但求效，這就要求我們努力營造出符合

幼兒活動需要，能夠使幼兒產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，能夠使幼兒全身心積極投

入的活動。那怎樣才能有如此高效呢？這就需要我們在創(chuàng)新方面多下

功夫。本次技能考試中，繪畫、玩教具制作、舞蹈創(chuàng)編等都需要有好

的創(chuàng)編才行，只有方法新穎，創(chuàng)作獨(dú)特，才能更好的吸引幼兒，而我

在這一方面離要求還相差一定距離，在今后的工作中，無論從哪方面

我都會努力創(chuàng)新，以提高幼兒的學(xué)習(xí)效率為目的，也從中提高自身能

力。

通過這次考試，我更深刻了解，要做一名合格的幼兒教師，不僅要有

較高的素質(zhì)，好的教學(xué)能力、教學(xué)方式，基本功方面也要扎實(shí)牢固，

這樣，才能滿足幼兒全面發(fā)展的需要。在以后的工作中，我們要繼續(xù)

學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，做好兒童世界的守護(hù)者。