下列故事中適合小班幼兒的是（ ?）。

C 解析： 適合小班幼兒的故事應(yīng)該是篇幅短小、主題簡(jiǎn)單明了、情節(jié)簡(jiǎn)單、詞句有反復(fù)重疊的故事。故事《拔蘿卜》符合這一特點(diǎn)。

D 解析： 由于小班幼兒的思維以自我為中心，讓幼兒拿繡有自己名字的毛巾是最適合對(duì)小班幼兒進(jìn)行常規(guī)教育的語(yǔ)言描述。

適合幼兒園中班講的故事《小熊種蘋果》。 小熊種的蘋果樹結(jié)了許多的紅蘋果，熊爸爸爬上了樹大樹摘蘋果了秋天到了，小熊種的蘋果樹結(jié)滿又大又紅的蘋果，顏色紅通通的，好像露出了紅紅的笑臉早上，勤勞的公雞向大...

小心陷井（4－5歲） 　　目標(biāo)： 　　培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦，細(xì)心地合作。 　　準(zhǔn)備： 　　空奶瓶4個(gè)，火柴棍若干。 　　玩法： 　　發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶1個(gè)、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一...

適合幼兒園大班的游戲有喂老虎、打保齡球、釣魚、套圈、連環(huán)跳等。 1、喂老虎 游戲重點(diǎn)是要求有準(zhǔn)確度的定點(diǎn)投擲。準(zhǔn)備直徑70cm的鉆洞1個(gè)、大型加厚的袋子1個(gè)、桌子1張、乒乓球若干、定點(diǎn)線、紙板繪...

1、心心相印 準(zhǔn)備：呼啦圈3個(gè) 玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點(diǎn)，在終點(diǎn)等候的老師與幼兒一同鉆入圈中，一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊...

對(duì)從未經(jīng)歷過(guò)集體生活的新人園的孩子來(lái)說(shuō)，哭和鬧是最常見的現(xiàn)象。主要原因是孩子面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人所產(chǎn)生的不安全感和恐懼心理所造成的。多數(shù)幼兒在剛?cè)雸@時(shí)表現(xiàn)出依戀親人；有的一路掙扎哭鬧；有的到了幼兒...

可以給孩子選一些帶前輪有拼音的讀物，如格林童話，安徒生童話。世慧念信界奇聞高枝等等。只要是帶有拼音的讀物，在父母的帶領(lǐng)下都可以讀。

一心一意 意氣風(fēng)發(fā) 發(fā)揚(yáng)光大 大海撈針 針鋒相對(duì) 對(duì)牛談琴 琴瑟之好好夢(mèng)不長(zhǎng) 長(zhǎng)治久安 安常守分 分文不名 名落孫山 山高水長(zhǎng) 長(zhǎng)繩系日 日月麗天 天下第一 一步登天 天末涼風(fēng) 風(fēng)趣橫生 生財(cái)有...

我曾經(jīng)是做幼兒老師的，我這有一個(gè)幼兒小游戲你看看能不能用…(游戲歌詞＞幼兒?jiǎn)?口香糖、粘哪里?老師:手掌/胳膊/屁股…等等身體部位都可以的。老師說(shuō)完部位之后幼兒倆人一組，比如老師說(shuō):手掌。那兩個(gè)人就把...