跳一跳兒童英語課

跳水課文,船長為什么讓孩子向海里跳?
1個回答2024-02-14 20:46
因為想在減少孩子受傷可能的同時培養(yǎng)他的勇氣吧。
跳水這課船長讓他自己的兒子跳下水此時船長正在想什么?
1個回答2024-02-11 21:32
船長讓他的兒子跳水的時候,
肯定是想了跳水能安全,
在上邊怕他從高處掉下來。
跳水課文成語意思?
1個回答2024-02-04 15:16

哭笑不得:原意思是哭也不是,笑也不是。形容 處境尷尬,不知如何是好。

文中指猴子弄得孩子沒有辦法,由于猴子 摘下孩子的帽子,水手們的哄笑,使孩 子受到了羞辱,但又拿猴子沒辦法,只 能哭笑不得

如何用自己的話講跳水課文?
1個回答2024-03-11 13:00
《跳水》用自己的話可以這么說:
一只頑皮的猴子在船上蹦來蹦去,成為了水手們的笑料。它越發(fā)放肆,摘掉了船長兒子的帽子,爬上了桅桿,孩子惱羞成怒,追了上去,一直到了桅桿頂上的橫木上。
他雖然取得了帽子,但也把自己陷入了進退兩難的境地,如果一失足就會摔到甲板上,落個粉身碎骨,即使不失足,也難以轉(zhuǎn)身走回。
在場所有人都提心吊膽,為孩子處境擔憂。可是孩子的父親--船長卻十分鎮(zhèn)定,用槍“逼”著孩子跳水。最后,孩子得救了。
跳水課文孩子
1個回答2024-02-10 14:19
  文中孩子的形象:天真可愛、愛面子、沖動、聽話。
這篇課文敘述了一只猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅桿最高的橫木的一頭,孩子為了追回帽子,走上橫木。在萬分危急的時刻,船長急中生智,命令兒子跳水,水手及時下水搶救,終于使孩子轉(zhuǎn)危為安。
跳水課文分為幾部分,分別講什么?
1個回答2024-02-28 22:51
課文《跳水》分為三個部分消乎冊,分別頃羨是:
第一部分:(第1自然段)寫人們拿猴子取樂,猴子放肆起來這是故事的起因。
第二部分:(第2~4自然段)寫猴子挑逗孩子,孩子走上最高的橫木,遇到了生命危險。
第三部分:(第5,6自然段)寫船長命令拿宏孩子跳海,孩子跳海后水手們把他救了上來。
小學課文跳水
1個回答2024-02-16 07:41
猴子把兒子的帽子拿下來,戲弄兒子。猴子很機靈的爬到桅桿上。船長知道后就拿著把槍對著兒子說:“快跳到海里去!”兒子跳到水里后,一旁的水手馬上跳入海中將兒子救起來的事。
跳水這篇課文主要講了什么
1個回答2024-03-05 16:31
《跳水》這篇課文的主要內(nèi)容:一艘正在航行的輪船上,水手們正在拿猴子取樂;猴子突然把一個孩子的帽子摘下來,爬上了桅桿;孩子爬上了桅桿去追猴子,最后放開桅桿走上了橫木,如果一失足就會摔死;這時候船長拿著槍走出船艙,用槍瞄準男孩,要求他立即跳水;男孩跳到海里后,被水手們救上來了。

《跳水》的主要內(nèi)容
《跳水》一文主要講了一位船長用槍威逼兒子跳海,從而拯救了孩子的生命的故事,表明了船長沉著冷靜、機智果斷的性格特征。

《跳水》的作者
《跳水》的作者是列夫·托爾斯泰。列夫·托爾斯泰是19世紀俄國最偉大的作家。托爾斯泰出生于貴族家庭,看到資本主義社會重重矛盾,但找不到消滅社會罪惡的途徑,只好呼吁人們按照“永恒的宗教真理”生活。列夫·托爾斯泰的主要作品有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》。
跳水這篇課文用自己的話回答?
1個回答2024-03-09 13:00

跳水》用自己的話可以這么說:

一只頑皮的猴子在船上蹦來蹦去,成為了水手們的笑料。它越發(fā)放肆,摘掉了船長兒子的帽子,爬上了桅桿。孩子惱羞成怒,追了上去,一直追到了桅桿頂上的橫木上。

猴子調(diào)皮地把帽子掛在橫木的一頭,孩子正要過去拿時,一位船員的大叫讓孩子發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退兩難的境地,如果一失足就會摔到甲板上,落個粉身碎骨,即使不失足,也難以轉(zhuǎn)身走回。

在場所有人都提心吊膽,為孩子處境擔憂??墒呛⒆拥母赣H船長卻十分鎮(zhèn)定,用槍“逼”著孩子跳水。

跳水課文生字?
1個回答2024-03-09 15:31
跳水課文生字有:肆(放肆)桅(桅桿)撕(撕裂)唬(唬人)齜(齜牙)咧(咧嘴)瞄(瞄準)
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