如何培養(yǎng)孩子的語言表達能力王曉麗

方法/步驟
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啟發(fā)孩子，讓孩子敢說、想說、樂意說。
孩子天生性情各異，有的能說會道，有的沉默寡言。對于不愛說話的孩子首先應(yīng)找出原因，然后再加以引導(dǎo)。一般來說，這類孩子有的是膽小，在生人面前說話容易緊張，在人多的地方講話臉紅心跳。對這樣的孩子，家長應(yīng)鼓勵他多說、敢說，并要態(tài)度大方、口齒清楚、聲音響亮。有的孩子因患有多動癥，存在思維障礙，學(xué)習(xí)困難，注意力不集中，自控能力差，嚴重影響了語言表達能力

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讓孩子多讀、多看、多背，促進語言發(fā)展。
孩子的課本中有大量語言優(yōu)美、邏輯性強、句子精練的好文章，其中詩詞更是語言的最精華部分。因此，朗讀課文、詩歌，并在理解的基礎(chǔ)上背誦，使一些名言警句深深地印在孩子的腦海中，就可為孩子的語言表達能力打下基礎(chǔ)。
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要為孩子創(chuàng)設(shè)語言發(fā)展的良好環(huán)境。
家庭的熏陶對孩子的一生起著非常重要的作用。因此，在家庭生活中家長要盡量做到言談不俗，用詞恰當(dāng)，多使用成語，誘導(dǎo)孩子與家長多交談。盡管大人說話的用詞孩子當(dāng)時不一定全懂，但時間一長，孩子會慢慢悟出其中含義，經(jīng)過模仿、運用，就能提高口頭表達能力。
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正確、合理地回答孩子提出的問題。
孩子好奇心強，常常會提出各種問題。家長對孩子提出的問題要熱情、認真、恰如其分地回答，既可以使孩子探索真理的愿望得到滿足，又能幫他克服語言上的障礙，使他的口頭表達能力得以提高。
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用多種方式鍛煉孩子的說話能力。
兒童時期，是求知欲最強、語言發(fā)展最快的時期。家長要根據(jù)孩子的這一特點，采取多種方式鍛煉他的說話能力，如給孩子講故事、童話、寓言，或讓孩子自己先閱讀這類書刊，然后再講述出來。這樣，既可培養(yǎng)孩子的口頭表達能力，又可加強他的記憶力和思維能力。
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鼓勵孩子積極參加學(xué)校組織的活動。
集體活動是鍛煉孩子膽量和能力的最佳時機。課堂發(fā)言、演講活動、詩歌朗誦會等活動對孩子的能力，尤其是語言表達能力的提高起著積極的作用，因此，家長要支持和鼓勵孩子積極參加。